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First Five Years of Teaching Mathematics : Concepts, Methods and Strategies for Comparative International Research
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
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First Five Years of Teaching Mathematics : Concepts, Methods and Strategies for Comparative International Research
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First Five Years of Teaching Mathematics : Concepts, Methods and Strategies for Comparative International Research
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First Five Years of Teaching Mathematics : Concepts, Methods and Strategies for Comparative International Research
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
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The First Five Years of Teaching Mathematics (FIRSTMATH): Concepts, Methods and Strategies for Comparative International Research
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
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The First Five Years of Teaching Mathematics (FIRSTMATH): Concepts, Methods and Strategies for Comparative International Research
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The First Five Years of Teaching Mathematics (FIRSTMATH): Concepts, Methods and Strategies for Comparative International Research
Librería: Chiron Media, Wallingford, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 56,68
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The First Five Years of Teaching Mathematics (FIRSTMATH): Concepts, Methods and Strategies for Comparative International Research
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
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The First Five Years of Teaching Mathematics: Concepts, Methods and Strategies for Comparative International Research
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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The First Five Years of Teaching Mathematics: Concepts, Methods and Strategies for Comparative International Research
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Exploring the Mathematical Education of Teachers Using Teds-m Data
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 124,17
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Exploring the Mathematical Education of Teachers Using TEDS-M Data
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 115,34
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Exploring the Mathematical Education of Teachers Using TEDS-M Data
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
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Exploring the Mathematical Education of Teachers Using Teds-m Data
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 131,86
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Exploring The Mathematics Education Of
Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Exploring the Mathematical Education of Teachers Using TEDS-M Data
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
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Añadir al carritoCondición: New. Softcover reprint of the original 1st ed. 2018 edition NO-PA16APR2015-KAP.
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Exploring the Mathematical Education of Teachers Using TEDS-M Data
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
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Exploring the Mathematical Education of Teachers Using TEDS-M Data
Idioma: Inglés
Publicado por Springer International Publishing, 2019
ISBN 10: 3030063720 ISBN 13: 9783030063726
Librería: preigu, Osnabrück, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. Exploring the Mathematical Education of Teachers Using TEDS-M Data | Maria Teresa Tatto (u. a.) | Taschenbuch | xxiv | Englisch | 2019 | Springer International Publishing | EAN 9783030063726 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.
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Exploring The Mathematics Education Of
Librería: Kennys Bookstore, Olney, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 167,36
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Exploring the Mathematical Education of Teachers Using TEDS-M Data
Idioma: Inglés
Publicado por Springer International Publishing, Springer International Publishing, 2019
ISBN 10: 3030063720 ISBN 13: 9783030063726
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
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Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This book uses the publicly available TEDS-M data to answer such questions as: How does teacher education contribute to the learning outcomes of future teachers Are there programs that are more successful than others in helping teachers learn to teach mathematics How does the local and national policy environment contribute to teacher education outcomes It invites readers to explore these questions across a large number of international settings.The importance of preparing future mathematics teachers has become a priority across many nations. Across the globe nations have allocated resources and expertise to this endeavour. Yet in spite of the importance accorded to teacher education not much is known about different approaches to preparing knowledgeable teachers and whether these approaches do in fact achieve their purpose. The Mathematics Teacher Education and Development Study (TEDS-M) is the first, and to date the only, cross-national study using scientific and representative samples to provide empirical data on the knowledge that future mathematics teachers of primary and secondary school acquire in their teacher education programs. The study addresses the central importance of teacher knowledge in learning to teach mathematics by examining variation in the nature and influence of teacher education programs within and across countries.The study collected data on teacher education programs structure, curriculum and opportunities to learn, on teacher educators' characteristics and beliefs, and on future mathematics teachers' individual characteristics, beliefs, and mathematics and pedagogical knowledge across 17 countries providing a unique opportunity to explore enduring questions in the field.
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Exploring the Mathematical Education of Teachers Using Teds-m Data
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 159,18
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Añadir al carritoHardcover. Condición: Brand New. 604 pages. 9.25x6.10x1.38 inches. In Stock.
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Exploring the Mathematical Education of Teachers Using TEDS-M Data
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
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EUR 113,44
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Añadir al carritoBuch. Condición: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This book uses the publicly available TEDS-M data to answer such questions as: How does teacher education contribute to the learning outcomes of future teachers Are there programs that are more successful than others in helping teachers learn to teach mathematics How does the local and national policy environment contribute to teacher education outcomes It invites readers to explore these questions across a large number of international settings.The importance of preparing future mathematics teachers has become a priority across many nations. Across the globe nations have allocated resources and expertise to this endeavour. Yet in spite of the importance accorded to teacher education not much is known about different approaches to preparing knowledgeable teachers and whether these approaches do in fact achieve their purpose. The Mathematics Teacher Education and Development Study (TEDS-M) is the first, and to date the only, cross-national study using scientific and representative samples to provide empirical data on the knowledge that future mathematics teachers of primary and secondary school acquire in their teacher education programs. The study addresses the central importance of teacher knowledge in learning to teach mathematics by examining variation in the nature and influence of teacher education programs within and across countries.The study collected data on teacher education programs structure, curriculum and opportunities to learn, on teacher educators' characteristics and beliefs, and on future mathematics teachers' individual characteristics, beliefs, and mathematics and pedagogical knowledge across 17 countries providing a unique opportunity to explore enduring questions in the field.
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Exploring the Mathematical Education of Teachers Using TEDS-M Data
Librería: Mispah books, Redhill, SURRE, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 164,29
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Multidimensional Item Response Theory (Statistics for Social and Behavioral Sciences)
Libro 17 de 40: Statistics for Social and Behavioral SciencesLibrería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 200,68
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Multidimensional Item Response Theory
Libro 17 de 40: Statistics for Social and Behavioral SciencesLibrería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 200,67
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Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
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Multidimensional Item Response Theory
Libro 17 de 40: Statistics for Social and Behavioral SciencesLibrería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 220,67
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Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
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Multidimensional Item Response Theory
Libro 17 de 40: Statistics for Social and Behavioral SciencesLibrería: Buchpark, Trebbin, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 126,31
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Añadir al carritoCondición: Hervorragend. Zustand: Hervorragend | Seiten: 364 | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | Multidimensional Item Response Theory is the first book to give thorough coverage to this emerging area of psychometrics. The book describes the commonly used multidimensional item response theory (MIRT) models and the important methods needed for their practical application. These methods include ways to determine the number of dimensions required to adequately model data, procedures for estimating model parameters, ways to define the space for a MIRT model, and procedures for transforming calibrations from different samples to put them in the same space. A full chapter is devoted to methods for multidimensional computerized adaptive testing.The text is appropriate for an advanced course in psychometric theory or as a reference work for those interested in applying MIRT methodology. A working knowledge of unidimensional item response theory and matrix algebra is assumed. Knowledge of factor analysis is also helpful.Mark D. Reckase is a professor of Measurement and Quantitative Methods in the College of Education at Michigan State University. He has been president of the National Council of Measurement in Education, Vice President of Division D of the American Educational Research Association, on the Board of Trustees of the Psychometric Society, and the editor of Applied Psychological Measurement and the Journal of Educational Measurement. He has been doing research in the area of MIRT since 1972.
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Multidimensional Item Response Theory
Libro 17 de 40: Statistics for Social and Behavioral SciencesLibrería: preigu, Osnabrück, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 184,85
Envío por EUR 70,00
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 5 disponibles
Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. Multidimensional Item Response Theory | M. D. Reckase | Taschenbuch | Statistics for Social and Behavioral Sciences | x | Englisch | 2011 | Springer | EAN 9781461417149 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.
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Multidimensional Item Response Theory
Libro 17 de 40: Statistics for Social and Behavioral SciencesLibrería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 277,87
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Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 4 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. pp. 364.
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Multidimensional Item Response Theory
Libro 17 de 40: Statistics for Social and Behavioral SciencesLibrería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 223,11
Envío por EUR 62,76
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Multidimensional Item Response Theory is the first book to give thorough coverage to this emerging area of psychometrics. The book describes the commonly used multidimensional item response theory (MIRT) models and the important methods needed for their practical application. These methods include ways to determine the number of dimensions required to adequately model data, procedures for estimating model parameters, ways to define the space for a MIRT model, and procedures for transforming calibrations from different samples to put them in the same space. A full chapter is devoted to methods for multidimensional computerized adaptive testing.The text is appropriate for an advanced course in psychometric theory or as a reference work for those interested in applying MIRT methodology. A working knowledge of unidimensional item response theory and matrix algebra is assumed. Knowledge of factor analysis is also helpful.
