Kay stables (46 resultados)
Idioma: Inglés
Editorial: Springer, 2008
Serie: Contemporary Trends and Issues in Science Education, Libro 16 de 40. Libro 16 de 40 - Contemporary Trends and Issues in Science Education
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Idioma: Inglés
Editorial: Springer 27/09/2008, 2008
Serie: Contemporary Trends and Issues in Science Education, Libro 16 de 40. Libro 16 de 40 - Contemporary Trends and Issues in Science Education
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Idioma: Inglés
Editorial: Springer, 2007
Serie: Contemporary Trends and Issues in Science Education, Libro 16 de 40. Libro 16 de 40 - Contemporary Trends and Issues in Science Education
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Librería: Romtrade Corp., STERLING HEIGHTS, MI, Estados Unidos de AmericaRomtrade Corp.
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Idioma: Inglés
Editorial: Springer, 2007
Serie: Contemporary Trends and Issues in Science Education, Libro 16 de 40. Libro 16 de 40 - Contemporary Trends and Issues in Science Education
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Librería: Basi6 International, Irving, TX, Estados Unidos de AmericaBasi6 International
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Idioma: Inglés
Editorial: Springer, 2007
Serie: Contemporary Trends and Issues in Science Education, Libro 16 de 40. Libro 16 de 40 - Contemporary Trends and Issues in Science Education
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Idioma: Inglés
Editorial: Springer, 2007
Serie: Contemporary Trends and Issues in Science Education, Libro 16 de 40. Libro 16 de 40 - Contemporary Trends and Issues in Science Education
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Idioma: Inglés
Editorial: Springer, 2007
Serie: Contemporary Trends and Issues in Science Education, Libro 16 de 40. Libro 16 de 40 - Contemporary Trends and Issues in Science Education
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Idioma: Inglés
Editorial: Springer, 2007
Serie: Contemporary Trends and Issues in Science Education, Libro 16 de 40. Libro 16 de 40 - Contemporary Trends and Issues in Science Education
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Idioma: Inglés
Editorial: Springer, 2008
Serie: Contemporary Trends and Issues in Science Education, Libro 16 de 40. Libro 16 de 40 - Contemporary Trends and Issues in Science Education
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Idioma: Inglés
Editorial: Springer, 2007
Serie: Contemporary Trends and Issues in Science Education, Libro 16 de 40. Libro 16 de 40 - Contemporary Trends and Issues in Science Education
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Idioma: Inglés
Editorial: Springer, 2008
Serie: Contemporary Trends and Issues in Science Education, Libro 16 de 40. Libro 16 de 40 - Contemporary Trends and Issues in Science Education
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Idioma: Inglés
Editorial: Springer, 2008
Serie: Contemporary Trends and Issues in Science Education, Libro 16 de 40. Libro 16 de 40 - Contemporary Trends and Issues in Science Education
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Idioma: Inglés
Editorial: Springer, 2007
Serie: Contemporary Trends and Issues in Science Education, Libro 16 de 40. Libro 16 de 40 - Contemporary Trends and Issues in Science Education
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Idioma: Inglés
Editorial: Springer, 2018
Serie: Contemporary Issues in Technology Education, Libro 4 de 8. Libro 4 de 8 - Contemporary Issues in Technology Education
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EUR 179,45
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Condición: New. In.
Idioma: Inglés
Editorial: Springer, 2007
Serie: Contemporary Trends and Issues in Science Education, Libro 16 de 40. Libro 16 de 40 - Contemporary Trends and Issues in Science Education
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Librería: Buchpark, Trebbin, AlemaniaBuchpark
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Condición: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Seiten: 324 | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | Keine Beschreibung verfügbar.
Idioma: Inglés
Editorial: Springer, 2007
Serie: Contemporary Trends and Issues in Science Education, Libro 16 de 40. Libro 16 de 40 - Contemporary Trends and Issues in Science Education
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Condición: As New. Unread book in perfect condition.
Idioma: Inglés
Editorial: Springer, 2008
Serie: Contemporary Trends and Issues in Science Education, Libro 16 de 40. Libro 16 de 40 - Contemporary Trends and Issues in Science Education
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Condición: New. pp. 340.
Idioma: Inglés
Editorial: Springer, 2007
Serie: Contemporary Trends and Issues in Science Education, Libro 16 de 40. Libro 16 de 40 - Contemporary Trends and Issues in Science Education
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Hardcover. Condición: Like New. LIKE NEW. SHIPS FROM MULTIPLE LOCATIONS. book.
Más imágenesIdioma: Inglés
Editorial: Springer, 2018
Serie: Contemporary Issues in Technology Education, Libro 4 de 8. Libro 4 de 8 - Contemporary Issues in Technology Education
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Librería: preigu, Osnabrück, Alemaniapreigu
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Taschenbuch. Condición: Neu. Critique in Design and Technology Education | P John Williams (u. a.) | Taschenbuch | Contemporary Issues in Technology Education | xiv | Englisch | 2018 | Springer | EAN 9789811097911 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg, juergen[dot]hartmann…[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.
Idioma: Inglés
Editorial: Springer, 2007
Serie: Contemporary Trends and Issues in Science Education, Libro 16 de 40. Libro 16 de 40 - Contemporary Trends and Issues in Science Education
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Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de AmericaGreatBookPrices
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Condición: As New. Unread book in perfect condition.
Idioma: Inglés
Editorial: Springer, 2018
Serie: Contemporary Issues in Technology Education, Libro 4 de 8. Libro 4 de 8 - Contemporary Issues in Technology Education
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Idioma: Inglés
Editorial: Springer Nature Singapore, Springer, 2017
Serie: Contemporary Issues in Technology Education, Libro 4 de 8. Libro 4 de 8 - Contemporary Issues in Technology Education
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Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, AlemaniaAHA-BUCH GmbH
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Buch. Condición: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This book addresses notions of critique in Design and Technology Education, facilitating a conceptual and practical understanding of critique, and enabling both a personal and pedagogical application to practice.Critique can be a frame of mind, and may be… related to a technology, product, process or material. In a holistic sense, critique is an element of a person's technological literacy, a fundamentally critical disposition brought to bear on all things technological. This book provides a reasoned conceptual framework within which to develop critique, and examples of applying the framework to Design and Technology Education. The book builds on The Future of Technology Education published by Springer as the first in the series Contemporary Issues in Technology Education.In the 21st century, an 'age of knowledge', students are called upon to access, analyse and evaluate constantly changing information to support personal and workplace decision making and on-going innovation. A critical Design and Technology Education has an important role to play, providing students with opportunities to integrate economic, environmental, social and technological worlds as they develop and refine their technological literacy. Through the design and development of technology, they collaborate, evaluate and critically apply information, developing cognitive and manipulative skills appropriate to the 21st century. Critique goes beyond review or analysis, addressing positive and negative technological development. This book discusses and applies this deeper perspective, identifying a clear role for critique in the context of Design and Technology Education.
Idioma: Inglés
Editorial: Springer Nature Singapore, Springer Nature Singapore, 2018
Serie: Contemporary Issues in Technology Education, Libro 4 de 8. Libro 4 de 8 - Contemporary Issues in Technology Education
- Tapa blanda
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, AlemaniaAHA-BUCH GmbH
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Taschenbuch. Condición: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This book addresses notions of critique in Design and Technology Education, facilitating a conceptual and practical understanding of critique, and enabling both a personal and pedagogical application to practice. Critique can be a frame of mind, an…d may be related to a technology, product, process or material. In a holistic sense, critique is an element of a person's technological literacy, a fundamentally critical disposition brought to bear on all things technological. This book provides a reasoned conceptual framework within which to develop critique, and examples of applying the framework to Design and Technology Education. The book builds on The Future of Technology Education published by Springer as the first in the series Contemporary Issues in Technology Education. In the 21st century, an 'age of knowledge', students are called upon to access, analyse and evaluate constantly changing information to support personal and workplace decision making and on-going innovation. A critical Design and Technology Education has an important role to play, providing students with opportunities to integrate economic, environmental, social and technological worlds as they develop and refine their technological literacy. Through the design and development of technology, they collaborate, evaluate and critically apply information, developing cognitive and manipulative skills appropriate to the 21st century. Critique goes beyond review or analysis, addressing positive and negative technological development. This book discusses and applies this deeper perspective, identifying a clear role for critique in the context of Design and Technology Education.
Idioma: Inglés
Editorial: Springer, 2017
Serie: Contemporary Issues in Technology Education, Libro 4 de 8. Libro 4 de 8 - Contemporary Issues in Technology Education
- Tapa dura
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino UnidoRevaluation Books
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Hardcover. Condición: Brand New. 320 pages. 9.00x6.00x0.75 inches. In Stock.
Idioma: Inglés
Editorial: Springer, 2008
Serie: Contemporary Trends and Issues in Science Education, Libro 16 de 40. Libro 16 de 40 - Contemporary Trends and Issues in Science Education
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Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino UnidoGreatBookPricesUK
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Condición: As New. Unread book in perfect condition.
Idioma: Inglés
Editorial: Springer, 2008
Serie: Contemporary Trends and Issues in Science Education, Libro 16 de 40. Libro 16 de 40 - Contemporary Trends and Issues in Science Education
- Tapa blanda
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de AmericaGreatBookPrices
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EUR 287,82
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Condición: As New. Unread book in perfect condition.
Idioma: Inglés
Editorial: Springer, 2008
Serie: Contemporary Trends and Issues in Science Education, Libro 16 de 40. Libro 16 de 40 - Contemporary Trends and Issues in Science Education
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Librería: Mispah books, Redhill, SURRE, Reino UnidoMispah books
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Paperback. Condición: Like New. LIKE NEW. SHIPS FROM MULTIPLE LOCATIONS. book.
Idioma: Inglés
Editorial: Brill - Sense, 2015
Serie: International Technology Education Studies, Libro 5 de 22. Libro 5 de 22 - International Technology Education Studies
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Condición: new. Questo è un articolo print on demand.
Idioma: Inglés
Editorial: Sense Publishers, 2015
Serie: International Technology Education Studies, Libro 5 de 22. Libro 5 de 22 - International Technology Education Studies
- Tapa blanda
- Impresión bajo demanda
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino UnidoRevaluation Books
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Paperback. Condición: Brand New. 326 pages. 9.25x6.00x0.75 inches. In Stock. This item is printed on demand.
