Researching Design Learning : Issues and Findings from Two Decades of Research and Development

Libro 16 de 40: Contemporary Trends and Issues in Science Education

Stables, Kay

ISBN 10: 140205114X ISBN 13: 9781402051142
Editorial: Springer, 2007
Idioma: Inglés
Condición: Usado - Excelente Encuadernación de tapa dura

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