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  • Idioma: Inglés

    Editorial: Cambridge University Press 14/04/1994, 1994

    0521437253 / 9780521437257

    • Tapa blanda

    Librería: AwesomeBooks, Wallingford, Reino UnidoAwesomeBooks

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    Condición: Usado - Bueno

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  • Idioma: Inglés

    Editorial: Cambridge University Press, 1993

    0521437253 / 9780521437257

    • Tapa blanda

    Librería: WeBuyBooks, Rossendale, LANCS, Reino UnidoWeBuyBooks

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  • Idioma: Inglés

    Editorial: Cambridge University Press, 1994

    0521437253 / 9780521437257

    • Tapa blanda

    Librería: Better World Books Ltd, Dunfermline, Reino UnidoBetter World Books Ltd

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    Condición: Usado - Aceptable

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  • Idioma: Inglés

    Editorial: Cambridge University Press, 1994

    0521437253 / 9780521437257

    • Tapa blanda

    Librería: WorldofBooks, Goring-By-Sea, WS, Reino UnidoWorldofBooks

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    Paperback. Condición: Good. The book has been read but remains in clean condition. All pages are intact and the cover is intact. Some minor wear to the spine.

  • Idioma: Inglés

    Editorial: Cambridge University Press, 1994

    0521437253 / 9780521437257

    • Tapa blanda

    Librería: WorldofBooks, Goring-By-Sea, WS, Reino UnidoWorldofBooks

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    EUR 6,34

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    Paperback. Condición: Very Good. The book has been read, but is in excellent condition. Pages are intact and not marred by notes or highlighting. The spine remains undamaged.

  • Idioma: Inglés

    Editorial: Cambridge University Press, 1994

    0521437253 / 9780521437257

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    Librería: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Alemaniabooks4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG)

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    Broschiert. Condición: Gut. 319 Seiten Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten Bibliothek und kann die entsprechenden Kennzeichnungen aufweisen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. Stellenweise Anstreichungen im Text. In ENGLISCHER Sprache.

  • Idioma: Inglés

    Editorial: Cambridge University Press 14/04/1994, 1994

    0521437253 / 9780521437257

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    Librería: Bahamut Media, Reading, Reino UnidoBahamut Media

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  • Idioma: Inglés

    Editorial: Cambridge University Press, Cambridge, UK, 1999

    0521437253 / 9780521437257

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    Librería: Companion Books, Burnaby, BC, CanadaCompanion Books

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    Trade Paperback. Condición: Very Good. Previous owner's name blacked-out upon inside front cover, very light shelf rubbing, little wear overall. Text is clean. 'Language addressed to children, or 'Baby Talk' became the subject of research interest thirty years ago. Since then, the linguistic environment of infants and toddlers h

  • Idioma: Inglés

    Editorial: Cambridge University Press, 1994

    0521437253 / 9780521437257

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    Librería: Fireside Bookshop, Stroud, GLOS, Reino UnidoFireside Bookshop

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    Condición: Usado - Aceptable

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    Paperback. Condición: Good. Estado de la sobrecubierta: No d/j as Published. Type: Book N.B. Small plain label to inside front cover. Letter J stamped on title page. Nick to foredge of front cover abd spine.

  • Idioma: Inglés

    Editorial: Cambridge University Press, 1994

    0521437253 / 9780521437257

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    Librería: California Books, Miami, FL, Estados Unidos de AmericaCalifornia Books

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  • Idioma: Inglés

    Editorial: VDM Verlag Dr. Müller, 2010

    363920672X / 9783639206722

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    Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino UnidoRia Christie Collections

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    Condición: New. In.

  • Idioma: Inglés

    Editorial: VDM Verlag Dr. M�ller 2010-02-16, 2010

    363920672X / 9783639206722

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    Librería: Chiron Media, Wallingford, Reino UnidoChiron Media

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    Paperback. Condición: New.

  • Idioma: Inglés

    Editorial: Cambridge University Press, 1994

    0521437253 / 9780521437257

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    Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino UnidoRia Christie Collections

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  • Idioma: Inglés

    Editorial: Cambridge University Press 1994-04-14, 1994

    0521437253 / 9780521437257

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    Librería: Chiron Media, Wallingford, Reino UnidoChiron Media

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    Paperback. Condición: New.

  • Idioma: Inglés

    Editorial: Cambridge University Press, 1994

    0521437253 / 9780521437257

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    Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, IrlandaKennys Bookshop and Art Galleries Ltd.

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    Condición: New. A collection on the nature and effects of language addressed to language learners ('Baby Talk'). Editor(s): Gallaway, Clare; Richards, Brian J. Num Pages: 336 pages, 3 tables. BIC Classification: CFA; CFDC. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 228 x 152 x 19. Weight in Grams: 500. . 1994. paperback

  • Idioma: Inglés

    Editorial: Cambridge University Press CUP, 1994

    0521437253 / 9780521437257

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    Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de AmericaBooks Puddle

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    Condición: New. pp. 336.

  • Idioma: Inglés

    Editorial: Cambridge University Press, 1994

    0521437253 / 9780521437257

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    Librería: Kennys Bookstore, Olney, MD, Estados Unidos de AmericaKennys Bookstore

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    Condición: New. A collection on the nature and effects of language addressed to language learners ('Baby Talk'). Editor(s): Gallaway, Clare; Richards, Brian J. Num Pages: 336 pages, 3 tables. BIC Classification: CFA; CFDC. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 228 x 152 x 19. Weight in Grams: 500. . 1994. paperback

  • Idioma: Inglés

    Editorial: LAP LAMBERT Academic Publishing, 2010

    3838309456 / 9783838309453

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    Librería: preigu, Osnabrück, Alemaniapreigu

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    Taschenbuch. Condición: Neu. Second Language Acquisition in EFL Teacher Training in Vietnam | Training in Classroom-based Input and Interaction | Sinh Van Ha | Taschenbuch | 156 S. | Englisch | 2010 | LAP LAMBERT Academic Publishing | EAN 9783838309453 | Verantwortliche Person für die EU: preigu GmbH & Co. KG, Lengericher Landst

  • Idioma: Inglés

    Editorial: VDM Verlag Dr. Müller, 2010

    363920672X / 9783639206722

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    Librería: Mispah books, Redhill, SURRE, Reino UnidoMispah books

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    Condición: Usado - Como Nuevo

    EUR 125,25

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    Paperback. Condición: Like New. LIKE NEW. SHIPS FROM MULTIPLE LOCATIONS. book.

  • Idioma: Inglés

    Editorial: LAP Lambert Academic Publishing, 2009

    3838309456 / 9783838309453

    • Tapa blanda

    Librería: Mispah books, Redhill, SURRE, Reino UnidoMispah books

    Vendedor de 4 estrellas
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    Condición: Usado - Como Nuevo

    EUR 139,71

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    Paperback. Condición: Like New. LIKE NEW. SHIPS FROM MULTIPLE LOCATIONS. book.

  • Editorial: Paul Parey Scientific Publishers, 1988

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    Librería: Le-Livre, SABLONS, FranciaLe-Livre

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    Condición: Usado - Muy bueno

    EUR 25,80

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    Couverture souple. Condición: bon. RO20216753: 1988. In-8. Broché. Bon état, Livré sans Couverture, Agraffes rouillées, Intérieur frais. Paginé de 150 à 168. Texte en anglais. Relié par deux agraffes. . . . Classification Dewey : 420-Langue anglaise. Anglo-saxon.

  • Idioma: Inglés

    Editorial: Routledge, 1997

    0805822097 / 9780805822090

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    Librería: BUCHSERVICE / ANTIQUARIAT Lars Lutzer, Wahlstedt, AlemaniaBUCHSERVICE / ANTIQUARIAT Lars Lutzer

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    EUR 249,00

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    Condición: gut. Input, Interaction, and the Second Language Learner (Second Language Acquisition In englischer Sprache. pages.

  • Idioma: Inglés

    Editorial: VDM Verlag Dr. Müller, 2010

    363920672X / 9783639206722

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    Librería: PBShop.store US, Wood Dale, IL, Estados Unidos de AmericaPBShop.store US

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    PAP. Condición: New. New Book. Shipped from UK. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000.

  • Idioma: Inglés

    Editorial: VDM Verlag Dr. Müller, 2010

    363920672X / 9783639206722

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    • Impresión bajo demanda

    Librería: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Reino UnidoPBShop.store UK

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    PAP. Condición: New. New Book. Delivered from our UK warehouse in 4 to 14 business days. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000.

  • Idioma: Inglés

    Editorial: Cambridge Univ Pr, 1994

    0521437253 / 9780521437257

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    Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino UnidoRevaluation Books

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    Paperback. Condición: Brand New. 319 pages. 9.25x6.25x0.75 inches. In Stock. This item is printed on demand.

  • Idioma: Inglés

    Editorial: Cambridge University Press, 1994

    0521437253 / 9780521437257

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    Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino UnidoTHE SAINT BOOKSTORE

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    Paperback / softback. Condición: New. This item is printed on demand. New copy - Usually dispatched within 5-9 working days.

  • Idioma: Inglés

    Editorial: Cambridge University Press, 1994

    0521437253 / 9780521437257

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    Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino UnidoMajestic Books

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    Condición: New. Print on Demand pp. 336 2:B&W 6 x 9 in or 229 x 152 mm Perfect Bound on Creme w/Gloss Lam.

  • Idioma: Inglés

    Editorial: Cambridge University Press, 1994

    0521437253 / 9780521437257

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    Librería: Biblios, frankfurt am main, HESSE, AlemaniaBiblios

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    Cantidad disponible: 4 disponibles

    Condición: New. PRINT ON DEMAND pp. 336.

  • Idioma: Inglés

    Editorial: Cambridge University Press, Cambridge, 1994

    0521437253 / 9780521437257

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    Librería: CitiRetail, Stevenage, Reino UnidoCitiRetail

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    Paperback. Condición: new. Paperback. Since "Baby Talk" became the subject of research thirty years ago, the linguistic environment of infants and toddlers has been widely studied. This book, as well as being an up-to-date statement of the facts and controversies surrounding "Baby Talk," its nature and likely effects, also exami

  • Idioma: Inglés

    Editorial: Cambridge University Press, 1994

    0521437253 / 9780521437257

    • Tapa blanda
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    Librería: moluna, Greven, Alemaniamoluna

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    EUR 59,75

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    Kartoniert / Broschiert. Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. This collection by linguists and psychologists examines the nature and effects of language addressed to language learners, and assesses their relevance for the practitioner and their theoretic