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Sinopsis
A collection on the nature and effects of language addressed to language learners ('Baby Talk').
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Críticas
"Gallaway and Richards succeed in providing articles from a variety of search areas, each of which includes a comprehensive review and an assessment of topics on input and interaction on language acquisition....this book is an invaluable reference for language acquisition researchers..." Hirohide Mori, Issues in Applied Linguistics
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Resultados de la búsqueda para Input and Interaction in Language Acquisition
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Input and Interaction in Language Acquisition
Publicado por
Cambridge University Press 14/04/1994, 1994
ISBN 10: 0521437253
ISBN 13: 9780521437257
Antiguo o usado
Tapa blanda
Librería: AwesomeBooks, Wallingford, Reino Unido
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Condición: Very Good. This book is in very good condition and will be shipped within 24 hours of ordering. The cover may have some limited signs of wear but the pages are clean, intact and the spine remains undamaged. This book has clearly been well maintained and looked after thus far. Money back guarantee if you are not satisfied. See all our books here, order more than 1 book and get discounted shipping. . Nº de ref. del artículo: 7719-9780521437257
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Input and Interaction in Language Acquisition
Publicado por
Cambridge University Press, 1993
ISBN 10: 0521437253
ISBN 13: 9780521437257
Antiguo o usado
Tapa blanda
Librería: WeBuyBooks, Rossendale, LANCS, Reino Unido
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Condición: Good. Most items will be dispatched the same or the next working day. A copy that has been read but remains in clean condition. All of the pages are intact and the cover is intact and the spine may show signs of wear. The book may have minor markings which are not specifically mentioned. A few small marks to page edges. Nº de ref. del artículo: rev3586188665
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Input and Interaction in Language Acquisition
Publicado por
Cambridge University Press, 1994
ISBN 10: 0521437253
ISBN 13: 9780521437257
Antiguo o usado
Tapa blanda
Librería: Better World Books Ltd, Dunfermline, Reino Unido
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Condición: Good. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good. Nº de ref. del artículo: 12003649-6
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Input and Interaction in Language Acquisition
Publicado por
Cambridge University Press, 1994
ISBN 10: 0521437253
ISBN 13: 9780521437257
Antiguo o usado
Paperback
Librería: WorldofBooks, Goring-By-Sea, WS, Reino Unido
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Paperback. Condición: Very Good. The book has been read, but is in excellent condition. Pages are intact and not marred by notes or highlighting. The spine remains undamaged. Nº de ref. del artículo: GOR003212429
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Input and Interaction in Language Acquisition
Publicado por
Cambridge University Press, 1994
ISBN 10: 0521437253
ISBN 13: 9780521437257
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Paperback
Librería: WorldofBooks, Goring-By-Sea, WS, Reino Unido
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Paperback. Condición: Good. The book has been read but remains in clean condition. All pages are intact and the cover is intact. Some minor wear to the spine. Nº de ref. del artículo: GOR004752957
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Input and Interaction in Language Acquisition.
Publicado por
Cambridge University Press, 1994
ISBN 10: 0521437253
ISBN 13: 9780521437257
Antiguo o usado
Broschiert
Librería: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Alemania
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Broschiert. Condición: Gut. 319 Seiten Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten Bibliothek und kann die entsprechenden Kennzeichnungen aufweisen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. Stellenweise Anstreichungen im Text. In ENGLISCHER Sprache. Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 505. Nº de ref. del artículo: 2305830
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Input and Interaction in Language Acquisition
Publicado por
Cambridge University Press 14/04/1994, 1994
ISBN 10: 0521437253
ISBN 13: 9780521437257
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Librería: Bahamut Media, Reading, Reino Unido
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Input and Interaction in Language Acquisition
Publicado por
Cambridge University Press, Cambridge, UK, 1999
ISBN 10: 0521437253
ISBN 13: 9780521437257
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Trade Paperback
Librería: Companion Books, Burnaby, BC, Canada
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Trade Paperback. Condición: Very Good. Previous owner's name blacked-out upon inside front cover, very light shelf rubbing, little wear overall. Text is clean. 'Language addressed to children, or 'Baby Talk' became the subject of research interest thirty years ago. Since then, the linguistic environment of infants and toddlers has been widely studied. [This book] is an up-to-date [1990s] statement of the facts and controversies surrounding 'Baby Talk', its nature and likely effects. With contributions from leading linguists and psychologists, it explores language acquisition in different cultures and family contexts, in typical and atypical learners, and in second and foreign language learners. It is designed as a sequel to the now famous Talking to children, edited by Catherine Snow . . and Professor Snow here provides an introduction, comparing issues of importance in the field today with the previous concerns of researchers.' xv+319 pages. Size: 8vo - over 7¾ - 9¾" tall. Book. Nº de ref. del artículo: 049140
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Input and Interaction in Language Acquisition
Publicado por
Cambridge University Press, 1994
ISBN 10: 0521437253
ISBN 13: 9780521437257
Antiguo o usado
Paperback
Librería: Fireside Bookshop, Stroud, GLOS, Reino Unido
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Paperback. Condición: Good. Type: Book N.B. Small plain label to inside front cover. Letter J stamped on title page. Nick to foredge of front cover abd spine. Nº de ref. del artículo: 055265
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Input and Interaction in Language Acquisition
Publicado por
Cambridge University Press, 1994
ISBN 10: 0521437253
ISBN 13: 9780521437257
Nuevo
Tapa blanda
Librería: California Books, Miami, FL, Estados Unidos de America
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