9780415328319 - reconsidering science learning (20 resultados)

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    Editorial: Routledge 2003

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    Editorial: Routledge 11/13/2003 2003

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    Editorial: Routledge 2003-11-13 2003

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    Editorial: Routledge 2003

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    Editorial: Taylor & Francis Ltd 2003

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    Editorial: Taylor & Francis Group 2003

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    Editorial: Routledge 2003

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    Editorial: Routledge 2003

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    • Primera edición

    Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, IrlandaKennys Bookshop and Art Galleries Ltd.

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    Condición: New. This informative book looks at science learning in a wide range of contexts. Editor(s): Murphy, Patricia; Scanlon, Eileen; Thomas, Jeffrey L.; Whitelegg, Elizabeth. Num Pages: 288 pages, 6 black & white line drawings. BIC Classification: JNA; JNU; PD. Category: (P) Professional & Vocational; (U) Tertiary Educatio…

  • Idioma: Inglés

    Editorial: Falmer Pr 2004

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    Librería: Revaluation Books, Exeter, , Reino UnidoRevaluation Books

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    Paperback. Condición: Brand New. 1st edition. 288 pages. 9.00x6.00x0.75 inches. In Stock.

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    Editorial: Routledge 2003

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    Condición: New. This informative book looks at science learning in a wide range of contexts. Editor(s): Murphy, Patricia; Scanlon, Eileen; Thomas, Jeffrey L.; Whitelegg, Elizabeth. Num Pages: 288 pages, 6 black & white line drawings. BIC Classification: JNA; JNU; PD. Category: (P) Professional & Vocational; (U) Tertiary Educatio…

  • Idioma: Inglés

    Editorial: Taylor & Francis Group 2003

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    Editorial: Taylor and Francis 2003

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    Librería: PBShop.store US, Wood Dale, IL, Estados Unidos de AmericaPBShop.store US

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    Editorial: Taylor and Francis 2003

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    Editorial: Taylor & Francis 2003

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    Kartoniert / Broschiert. Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Patricia Murphy, Eileen Scanlon, Jeff Thomas, Elizabeth WhiteleggThis informative book looks at science learning in a wide range of contexts. It is divided into three parts. Part one deals wit…

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    Taschenbuch. Condición: Neu. Reconsidering Science Learning | Patricia Murphy (u. a.) | Taschenbuch | Einband - flex.(Paperback) | Englisch | 2003 | Routledge | EAN 9780415328319 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter: preigu Print on Demand.