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Issues in Teaching and Learning of Education for Sustainability : Theory into Practice
Libro 253 de 294: Routledge Research in EducationLibrería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Issues in Teaching and Learning of Education for Sustainability : Theory into Practice
Libro 253 de 294: Routledge Research in EducationLibrería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Issues in Teaching and Learning of Education for Sustainability: Theory into Practice 1st Edition
Libro 253 de 294: Routledge Research in EducationLibrería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
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Collaborative Active Learning: Practical Activity-Based Approaches to Learning, Assessment and Feedback
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
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Inquiry-Based Teaching and Learning Across Disciplines : Comparative Theory and Practice in Schools
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Inquiry-Based Teaching and Learning across Disciplines: Comparative Theory and Practice in Schools
Librería: California Books, Miami, FL, Estados Unidos de America
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Issues in Teaching and Learning of Education for Sustainability: Theory into Practice
Libro 253 de 294: Routledge Research in EducationLibrería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino Unido
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Issues in Teaching and Learning of Education for Sustainability : Theory into Practice
Libro 253 de 294: Routledge Research in EducationLibrería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Issues in Teaching and Learning of Education for Sustainability : Theory into Practice
Libro 253 de 294: Routledge Research in EducationLibrería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
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Issues in Teaching and Learning of Education for Sustainability: Theory into Practice
Libro 253 de 294: Routledge Research in EducationLibrería: Chiron Media, Wallingford, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 57,89
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Issues in Teaching and Learning of Education for Sustainability: Theory into Practice 1st Edition
Libro 253 de 294: Routledge Research in EducationLibrería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
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Inquiry-Based Teaching and Learning Across Disciplines : Comparative Theory and Practice in Schools
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 76,61
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Issues in Teaching and Learning of Education for Sustainability (Routledge Research in Education)
Libro 253 de 294: Routledge Research in EducationLibrería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 64,31
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Issues in Teaching and Learning of Education for Sustainability: Theory into Practice 1st Edition
Libro 253 de 294: Routledge Research in EducationLibrería: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Alemania
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 69,86
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Issues in Teaching and Learning of Education for Sustainability: Theory into Practice (Routledge Research in Education)
Libro 253 de 294: Routledge Research in EducationLibrería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 71,11
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Inquiry-Based Teaching and Learning across Disciplines: Comparative Theory and Practice in Schools
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 73,93
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Inquiry-Based Teaching and Learning Across Disciplines : Comparative Theory and Practice in Schools
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 73,92
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Inquiry-Based Teaching and Learning across Disciplines: Comparative Theory and Practice in Schools
Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Issues in Teaching and Learning of Education for Sustainability: Theory into Practice
Libro 253 de 294: Routledge Research in EducationLibrería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 82,99
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Añadir al carritoPaperback. Condición: Brand New. 216 pages. 9.21x6.14x0.55 inches. In Stock.
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Inquiry-Based Teaching and Learning Across Disciplines : Comparative Theory and Practice in Schools
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Issues in Teaching and Learning of Education for Sustainability: Theory into Practice (Routledge Research in Education)
Libro 253 de 294: Routledge Research in EducationLibrería: Kennys Bookstore, Olney, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 90,45
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Issues in Teaching and Learning of Education for Sustainability
Libro 253 de 294: Routledge Research in EducationLibrería: moluna, Greven, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 48,11
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Inquiry-based Teaching and Learning Across Disciplines: Comparative Theory and Practice in Schools
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 93,50
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Añadir al carritoHardcover. Condición: Brand New. 224 pages. 8.50x6.00x0.50 inches. In Stock.
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Inquiry-Based Teaching and Learning across Disciplines: Comparative Theory and Practice in Schools
Librería: Kennys Bookstore, Olney, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 100,34
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Collaborative Active Learning: Practical Activity-Based Approaches to Learning, Assessment and Feedback
Librería: Kennys Bookstore, Olney, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 105,45
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Collaborative Active Learning: Practical Activity-Based Approaches to Learning, Assessment and Feedback
Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 118,43
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Knowledge Generation in STEM and STEAM Education (Hardcover)
Idioma: Inglés
Publicado por Springer Nature Switzerland AG, 2025
ISBN 10: 3032032466 ISBN 13: 9783032032461
Librería: Grand Eagle Retail, Bensenville, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Añadir al carritoHardcover. Condición: new. Hardcover. This book examines how integrative practices are conceived, described, and taught within the context of STEA+M education. STEA+M education is far more than a disciplinary expansion of STEM education; it is a paradigmatic shift in educational purpose and practice, offering a framework for rethinking how knowledge is produced, whose voices are legitimised, and what purposes education serves. The authors argue that teachers must not only understand the knowledge and skills of a specialist discipline but also understand how to integrate and synthesise knowledge in a cross-disciplinary fashion between several disciplines simultaneously. For teachers to effectively integrate multiple educational domains, they must engage students in integrative STEA+M thinking practices such as inquiry-based learning, student agency, and neo-twenty-first century skills. This must occur not only within, but also across, disciplines in an integrated manner, whether this involves multi-, inter-, or trans-disciplinary approaches. This skill is defined as integrative inquiry literacy. The authors argue that teachers must not only understand the knowledge and skills of a specialist discipline but also understand how to integrate and synthesise knowledge in a cross-disciplinary fashion between several disciplines simultaneously. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
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Knowledge Generation in STEM and STEAM Education: Integrative Thinking and Agency
Librería: California Books, Miami, FL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 139,57
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Edith Wharton
Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 130,34
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Añadir al carritoCondición: New. A study of Wharton's work which discusses her novels and travel books according to their specific geography or landscape rather than the date of composition. Emphasis is placed on Wharton's concern with America's place in the Western world and women's place in European society. Num Pages: 171 pages, biography. BIC Classification: 1KBB; 2AB; 3JH; 3JJ; DSBF; DSBH; JFSJ1. Category: (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 216 x 140 x 10. Weight in Grams: 350. . 1989. Hardback. . . . .
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Collaborative Active Learning: Practical Activity-Based Approaches to Learning, Assessment and Feedback
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 154,55
Envío por EUR 14,09
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
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