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Quality Assurance Challenges in the Award of PhDs in Kenya
Idioma: Inglés
Publicado por VDM Verlag Dr. Mueller Aktiengesellschaft & Co. KG, 2010
ISBN 10: 3838376633 ISBN 13: 9783838376639
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 76,31
Envío por EUR 3,41
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 4 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. pp. 68.
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LEADERSHIP AND MANAGEMENT IN EDUCATIONAL INSTITUTIONS
Idioma: Inglés
Publicado por VDM Verlag Dr. Mueller Aktiengesellschaft & Co. KG, 2010
ISBN 10: 3843355266 ISBN 13: 9783843355261
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 77,03
Envío por EUR 3,41
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 4 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. pp. 108.
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Online Learning, Instruction, and Research in Post-pandemic Higher Education in Africa
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 112,58
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Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
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LEADERSHIP AND MANAGEMENT IN EDUCATIONAL INSTITUTIONS | ARTICLES, GUIDES AND INSTRUMENTS FOR IMPROVING ORGANIZATIONAL PERFORMANCE
Idioma: Inglés
Publicado por LAP LAMBERT Academic Publishing, 2010
ISBN 10: 3843355266 ISBN 13: 9783843355261
Librería: preigu, Osnabrück, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 43,30
Envío por EUR 70,00
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Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. LEADERSHIP AND MANAGEMENT IN EDUCATIONAL INSTITUTIONS | ARTICLES, GUIDES AND INSTRUMENTS FOR IMPROVING ORGANIZATIONAL PERFORMANCE | Ayiro Laban (u. a.) | Taschenbuch | 108 S. | Englisch | 2010 | LAP LAMBERT Academic Publishing | EAN 9783843355261 | Verantwortliche Person für die EU: BoD - Books on Demand, In de Tarpen 42, 22848 Norderstedt, info[at]bod[dot]de | Anbieter: preigu.
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Quality Assurance Challenges in the Award of PhDs in Kenya | The award of the PhD degree by Kenyan Universities: A quality Assurance Perspective
Idioma: Inglés
Publicado por LAP LAMBERT Academic Publishing, 2010
ISBN 10: 3838376633 ISBN 13: 9783838376639
Librería: preigu, Osnabrück, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 43,30
Envío por EUR 70,00
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Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. Quality Assurance Challenges in the Award of PhDs in Kenya | The award of the PhD degree by Kenyan Universities: A quality Assurance Perspective | Ayiro Laban (u. a.) | Taschenbuch | 68 S. | Englisch | 2010 | LAP LAMBERT Academic Publishing | EAN 9783838376639 | Verantwortliche Person für die EU: BoD - Books on Demand, In de Tarpen 42, 22848 Norderstedt, info[at]bod[dot]de | Anbieter: preigu.
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Online Learning, Instruction, and Research in Post-pandemic Higher Education in Africa
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 120,05
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Online Learning, Instruction, and Research in Post-pandemic Higher Education in Africa
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 108,30
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Online Learning, Instruction, and Research in Post-Pandemic Higher Education in Africa
Idioma: Inglés
Publicado por Bloomsbury Publishing Plc, US, 2022
ISBN 10: 1666916064 ISBN 13: 9781666916065
Librería: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 139,17
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Añadir al carritoHardback. Condición: New. Online Learning, Instruction, and Research in Post-Pandemic Higher Education in Africa, edited by Martin Munyao, argues that beyond survival, universities need to adapt to technology-mediated communication learning in order to thrive. Disruptive technologies have recently proved to be means of thriving for institutions of higher learning. This book reflects on how leveraging on education technology has transformed teaching, learning, and research Higher Education Institutions (HEI) impacting Africa through digital transformation. In particular, HEIs are collaborating more now than ever before. Finally, this book addresses the challenges of teaching STEM programs online in Africa.
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Online Learning, Instruction, and Research in Post-pandemic Higher Education in Africa
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 121,68
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SOCIAL ENTREPRENEURSHIP: A CASE FOR HIV/AIDS MITIGATION IN KENYA | MITIGATING THE IMPACT OF HIV/AIDS ON THE EDUCATION SECTOR USING ENTREPERNEURIAL PRACTICES IN A NON-PROFIT SETTING
Idioma: Inglés
Publicado por LAP LAMBERT Academic Publishing, 2010
ISBN 10: 3843350108 ISBN 13: 9783843350105
Librería: preigu, Osnabrück, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 66,40
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Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. SOCIAL ENTREPRENEURSHIP: A CASE FOR HIV/AIDS MITIGATION IN KENYA | MITIGATING THE IMPACT OF HIV/AIDS ON THE EDUCATION SECTOR USING ENTREPERNEURIAL PRACTICES IN A NON-PROFIT SETTING | Ayiro Laban | Taschenbuch | 284 S. | Englisch | 2010 | LAP LAMBERT Academic Publishing | EAN 9783843350105 | Verantwortliche Person für die EU: preigu GmbH & Co. KG, Lengericher Landstr. 19, 49078 Osnabrück, mail[at]preigu[dot]de | Anbieter: preigu.
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Research Methods for African Scholarship
Librería: Books From California, Simi Valley, CA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 150,52
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Research Methods for African Scholarship : Applying Qualitative and Quantitative Socio-cultural Methods in African Countries
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 176,54
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SOCIAL ENTREPRENEURSHIP: A CASE FOR HIV/AIDS MITIGATION IN KENYA: MITIGATING THE IMPACT OF HIV/AIDS ON THE EDUCATION SECTOR USING ENTREPERNEURIAL PRACTICES IN A NON-PROFIT SETTING
Idioma: Inglés
Publicado por LAP LAMBERT Academic Publishing, 2010
ISBN 10: 3843350108 ISBN 13: 9783843350105
Librería: Mispah books, Redhill, SURRE, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 164,11
Envío por EUR 28,86
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: Like New. LIKE NEW. SHIPS FROM MULTIPLE LOCATIONS. book.
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Research Methods for African Scholarship : Applying Qualitative and Quantitative Socio-cultural Methods in African Countries
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 176,97
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Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
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Research Methods for African Scholarship : Applying Qualitative and Quantitative Socio-cultural Methods in African Countries
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 192,86
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Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
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Research Methods for African Scholarship: Applying Qualitative and Quantitative Socio-cultural Methods in African Countries
Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 187,42
Envío por EUR 7,50
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 3 disponibles
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Research Methods for African Scholarship: Applying Qualitative and Quantitative Socio-cultural Methods in African Countries
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 200,02
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Añadir al carritoCondición: New. 1st edition NO-PA16APR2015-KAP.
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Online Learning, Instruction, and Research in Post-Pandemic Higher Education in Africa
Idioma: Inglés
Publicado por Bloomsbury Publishing Plc, US, 2022
ISBN 10: 1666916064 ISBN 13: 9781666916065
Librería: Rarewaves.com UK, London, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 129,91
Envío por EUR 75,05
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoHardback. Condición: New. Online Learning, Instruction, and Research in Post-Pandemic Higher Education in Africa, edited by Martin Munyao, argues that beyond survival, universities need to adapt to technology-mediated communication learning in order to thrive. Disruptive technologies have recently proved to be means of thriving for institutions of higher learning. This book reflects on how leveraging on education technology has transformed teaching, learning, and research Higher Education Institutions (HEI) impacting Africa through digital transformation. In particular, HEIs are collaborating more now than ever before. Finally, this book addresses the challenges of teaching STEM programs online in Africa.
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Research Methods for African Scholarship : Applying Qualitative and Quantitative Socio-cultural Methods in African Countries
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 195,90
Envío por EUR 17,32
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New.
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Research Methods for African Scholarship
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 202,70
Envío por EUR 13,83
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. In.
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Research Methods for African Scholarship: Applying Qualitative and Quantitative Socio-cultural Methods in African Countries
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 258,18
Envío por EUR 14,43
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
Añadir al carritoHardcover. Condición: Brand New. 200 pages. 9.18x6.12x9.21 inches. In Stock.
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A Functional Approach to Educational Research Methods and Statistics: Qualitative, Quantitative, and Mixed Methods Approaches
Librería: Mispah books, Redhill, SURRE, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 736,10
Envío por EUR 28,86
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
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LEADERSHIP AND MANAGEMENT IN EDUCATIONAL INSTITUTIONS
Idioma: Inglés
Publicado por LAP LAMBERT Academic Publishing Sep 2010, 2010
ISBN 10: 3843355266 ISBN 13: 9783843355261
Librería: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 49,00
Envío por EUR 23,00
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Leadership and management of educational institutions in Kenya presents many challenges leading to low performance levels. This manual offers innovative approaches to improving the leadership and management of these institutions. It has templates for target setting as well as established theory in the areas of team building, emotional intelligence, leadership and results based management. The additional inspirational speeches are intended to act as motivational devices for those using this manual for institutional improvement.This manual is also intended for use as a tool for training administators of educational institutions in aspects of Leadership and organizational management. It will also serve as a useful reference material for managers across the board. 108 pp. Englisch.
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Quality Assurance Challenges in the Award of PhDs in Kenya
Idioma: Inglés
Publicado por LAP LAMBERT Academic Publishing Sep 2010, 2010
ISBN 10: 3838376633 ISBN 13: 9783838376639
Librería: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 49,00
Envío por EUR 23,00
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -The rapid expansion of higher education in Kenya and globally, entrance of market forces in higher education delivery (online, open and distance modes), and globalization of education (private entrepreneurs and diploma mills) necessitates the formation of structures and mechanisms, standards and guidelines, to assure quality.Five definitions of quality exist; the highest possible standard of academic achievement; fitness for purpose;effectiveness in achieving institutional goals;conformity to a specification or standard and meeting the stated or implied needs of customers. The findings reveal that there exisists quality challenges in the institutional processes established for the award of the PhDs across Kenyan the universities. These in turn impact negatively on the type of PhDs that are produced in the country and consequently the type of human resource generated for the economic well-being of the country.It is hoped that the findings will stir debate and urge the universities to re-evaluate and re-vamp their quality control systems for the award of not only the PhDs but all their other degrees and diplomas. 68 pp. Englisch.
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Quality Assurance Challenges in the Award of PhDs in Kenya
Idioma: Inglés
Publicado por VDM Verlag Dr. Mueller Aktiengesellschaft & Co. KG, 2010
ISBN 10: 3838376633 ISBN 13: 9783838376639
Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 75,70
Envío por EUR 7,50
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 4 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. Print on Demand pp. 68 2:B&W 6 x 9 in or 229 x 152 mm Perfect Bound on Creme w/Gloss Lam.
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LEADERSHIP AND MANAGEMENT IN EDUCATIONAL INSTITUTIONS
Idioma: Inglés
Publicado por VDM Verlag Dr. Mueller Aktiengesellschaft & Co. KG, 2010
ISBN 10: 3843355266 ISBN 13: 9783843355261
Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 76,31
Envío por EUR 7,50
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 4 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. Print on Demand pp. 108 2:B&W 6 x 9 in or 229 x 152 mm Perfect Bound on Creme w/Gloss Lam.
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Quality Assurance Challenges in the Award of PhDs in Kenya
Idioma: Inglés
Publicado por VDM Verlag Dr. Mueller Aktiengesellschaft & Co. KG, 2010
ISBN 10: 3838376633 ISBN 13: 9783838376639
Librería: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Alemania
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 77,82
Envío por EUR 9,95
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 4 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. PRINT ON DEMAND pp. 68.
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LEADERSHIP AND MANAGEMENT IN EDUCATIONAL INSTITUTIONS
Idioma: Inglés
Publicado por VDM Verlag Dr. Mueller Aktiengesellschaft & Co. KG, 2010
ISBN 10: 3843355266 ISBN 13: 9783843355261
Librería: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Alemania
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 78,37
Envío por EUR 9,95
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 4 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. PRINT ON DEMAND pp. 108.
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LEADERSHIP AND MANAGEMENT IN EDUCATIONAL INSTITUTIONS
Idioma: Inglés
Publicado por LAP LAMBERT Academic Publishing, 2010
ISBN 10: 3843355266 ISBN 13: 9783843355261
Librería: moluna, Greven, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 41,05
Envío por EUR 48,99
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Autor/Autorin: Laban AyiroLaban P. Ayiro, PhD, MA, MSc, BEd, is a Senior Lecturer in the School of Education, Moi Univerity-Kenya, in the Department of Educational Management and Policy Studies. He has also been a high school principal a Deputy Di.
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Quality Assurance Challenges in the Award of PhDs in Kenya
Idioma: Inglés
Publicado por LAP LAMBERT Academic Publishing, 2010
ISBN 10: 3838376633 ISBN 13: 9783838376639
Librería: moluna, Greven, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Autor/Autorin: Laban AyiroLaban P. Ayiro, PhD, MA, MSc, BEd, is a Senior Lecturer at Moi Univerity, Kenya, in the Department of Educational Management and Policy Studies. He has also been a high school principal a deputy director and a senior d.
