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9789811335754 - Social Support, Well-being, and Teacher Development de LAM, Bick-har (13 resultados)
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Social Support, Well-being, and Teacher Development
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 115,52
Envío por EUR 13,87
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. In.
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Social Support, Well-being, and Teacher Development
Librería: moluna, Greven, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 92,27
Envío por EUR 48,99
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New.
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Social Support, Well-being, And Teacher
Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 131,02
Envío por EUR 10,50
Se envía de Irlanda a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 15 disponibles
Añadir al carritoCondición: New.
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Social Support, Well-being, and Teacher Development
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 145,80
Envío por EUR 3,43
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 4 disponibles
Añadir al carritoCondición: New.
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Social Support, Well-being, and Teacher Development
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 154,64
Envío por EUR 14,47
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
Añadir al carritoHardcover. Condición: Brand New. 312 pages. 9.25x6.25x0.75 inches. In Stock.
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Social Support, Well-being, and Teacher Development
Idioma: Inglés
Publicado por Springer Nature Singapore, Springer Nature Singapore, 2019
ISBN 10: 9811335753 ISBN 13: 9789811335754
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 103,48
Envío por EUR 63,35
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoBuch. Condición: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This book uses social support as a central theme to provide a sound underpinning for guiding teachers to play more supportive roles in schools. It comprises a series of empirical studies that address the psychological processes involved in feeling supported and providing support, and which demonstrate how students' and teachers' well-being can be enhanced through learning and teaching in the classroom. The distinction between teachers who are caring mentors and those who simply impart knowledge has attracted considerable interest among researchers; however, in the twenty-first century education seems to be playing a more restricted role, due to the predominant focus on performance outcomes. This book addresses and identifies teachers' expanding role in education. It describes various types of support that teachers can offer students, and which serve to enhance a range of learning outcomes. Further, it provides evidence suggesting that teachers' commitment to learner development is a prerequisite for a satisfying teaching career, and that teachers' knowledge, skills and ability to provide social support in the classroom form a pathway of professional learning that can take their teaching expertise to a higher level. Lastly, the book offers policymakers suggestions on how to rekindle social support in an increasingly globalised setting in which people are becoming more and more disconnected. Given its multidisciplinary approach, the book is a unique contribution within its subject area, and will be of interest to practitioners in education and beyond.
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Social Support, Well-being, And Teacher
Librería: Kennys Bookstore, Olney, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 162,98
Envío por EUR 9,03
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 15 disponibles
Añadir al carritoCondición: New.
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Social Support, Well-being, and Teacher Development
Librería: Mispah books, Redhill, SURRE, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 189,58
Envío por EUR 28,94
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoHardcover. Condición: New. NEW. SHIPS FROM MULTIPLE LOCATIONS. book.
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Lam:Social Support, Well-being, and Tea (eng)
Librería: Brook Bookstore On Demand, Napoli, NA, Italia
Calificación del vendedor: 3 de 5 estrellas
EUR 86,24
Envío por EUR 6,80
Se envía de Italia a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: new. Questo è un articolo print on demand.
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Social Support, Well-being, and Teacher Development
Idioma: Inglés
Publicado por Springer Nature Singapore Jan 2019, 2019
ISBN 10: 9811335753 ISBN 13: 9789811335754
Librería: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 96,29
Envío por EUR 23,00
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
Añadir al carritoBuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -This book uses social support as a central theme to provide a sound underpinning for guiding teachers to play more supportive roles in schools. It comprises a series of empirical studies that address the psychological processes involved in feeling supported and providing support, and which demonstrate how students' and teachers' well-being can be enhanced through learning and teaching in the classroom. The distinction between teachers who are caring mentors and those who simply impart knowledge has attracted considerable interest among researchers; however, in the twenty-first century education seems to be playing a more restricted role, due to the predominant focus on performance outcomes. This book addresses and identifies teachers' expanding role in education. It describes various types of support that teachers can offer students, and which serve to enhance a range of learning outcomes. Further, it provides evidence suggesting that teachers' commitment to learner development is a prerequisite for a satisfying teaching career, and that teachers' knowledge, skills and ability to provide social support in the classroom form a pathway of professional learning that can take their teaching expertise to a higher level. Lastly, the book offers policymakers suggestions on how to rekindle social support in an increasingly globalised setting in which people are becoming more and more disconnected. Given its multidisciplinary approach, the book is a unique contribution within its subject area, and will be of interest to practitioners in education and beyond. 336 pp. Englisch.
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Social Support, Well-being, and Teacher Development
Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 150,69
Envío por EUR 7,52
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 4 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. Print on Demand.
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Social Support, Well-being, and Teacher Development
Librería: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Alemania
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 150,65
Envío por EUR 9,95
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 4 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. PRINT ON DEMAND.
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Social Support, Well-being, and Teacher Development
Idioma: Inglés
Publicado por Springer, Springer Jan 2019, 2019
ISBN 10: 9811335753 ISBN 13: 9789811335754
Librería: buchversandmimpf2000, Emtmannsberg, BAYE, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 106,99
Envío por EUR 60,00
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoBuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -This book uses social support as a central theme to provide a sound underpinning for guiding teachers to play more supportive roles in schools. It comprises a series of empirical studies that address the psychological processes involved in feeling supported and providing support, and which demonstrate how students' and teachers' well-being can be enhanced through learning and teaching in the classroom.Springer-Verlag KG, Sachsenplatz 4-6, 1201 Wien 336 pp. Englisch.
