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9781930608528 - The Intended Mathematics Curriculum as Represented in State-Level Curriculum Standards: Consensus or Confusion? (Research in Mathematics Education) (18 resultados)
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Intended Mathematics Curriculum As Represented In State-Level Curriculum Standards : Consensus or Confusion?
Libro 1 de 13: Research in Mathematics EducationIdioma: Inglés
Publicado por Information Age Publishing, 2006
ISBN 10: 1930608527 ISBN 13: 9781930608528
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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The Intended Mathematics Curriculum as Represented in State-level Curriculum Standards: Consensus or Confusion? (eng)
Libro 1 de 13: Research in Mathematics EducationIdioma: Inglés
Publicado por Information Age Publishing, 2006
ISBN 10: 1930608527 ISBN 13: 9781930608528
Librería: Brook Bookstore On Demand, Napoli, NA, Italia
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 55,54
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Intended Mathematics Curriculum As Represented In State-Level Curriculum Standards : Consensus or Confusion?
Libro 1 de 13: Research in Mathematics EducationIdioma: Inglés
Publicado por Information Age Publishing, 2006
ISBN 10: 1930608527 ISBN 13: 9781930608528
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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The Intended Mathematics Curriculum as Represented in State-Level Curriculum Standards
Libro 1 de 13: Research in Mathematics EducationIdioma: Inglés
Publicado por Information Age Publishing, Incorporated, 2006
ISBN 10: 1930608527 ISBN 13: 9781930608528
Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
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The Intended Mathematics Curriculum as Represented in State-Level Curriculum Standards
Libro 1 de 13: Research in Mathematics EducationIdioma: Inglés
Publicado por Information Age Publishing, Incorporated, 2006
ISBN 10: 1930608527 ISBN 13: 9781930608528
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
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The Intended Mathematics Curriculum as Represented in State-Level Curriculum Standards: Consensus or Confusion? (PB) (Research in Mathematics Education)
Libro 1 de 13: Research in Mathematics EducationIdioma: Inglés
Publicado por IAP - Information Age Publishing, 2006
ISBN 10: 1930608527 ISBN 13: 9781930608528
Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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The Intended Mathematics Curriculum as Represented in State-Level Curriculum Standards: Consensus or Confusion? (Research in Mathematics Education)
Libro 1 de 13: Research in Mathematics EducationIdioma: Inglés
Publicado por Information Age Publishing, 2006
ISBN 10: 1930608527 ISBN 13: 9781930608528
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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The Intended Mathematics Curriculum as Represented in State-level Curriculum Standards: Consensus or Confusion?
Libro 1 de 13: Research in Mathematics EducationIdioma: Inglés
Publicado por Information Age Publishing, 2006
ISBN 10: 1930608527 ISBN 13: 9781930608528
Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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The Intended Mathematics Curriculum as Represented in State-Level Curriculum Standards: Consensus or Confusion? (Research in Mathematics Education)
Libro 1 de 13: Research in Mathematics EducationIdioma: Inglés
Publicado por Information Age Publishing 2006-10-01, 2006
ISBN 10: 1930608527 ISBN 13: 9781930608528
Librería: Chiron Media, Wallingford, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Intended Mathematics Curriculum As Represented In State-Level Curriculum Standards : Consensus or Confusion?
Libro 1 de 13: Research in Mathematics EducationIdioma: Inglés
Publicado por Information Age Publishing, 2006
ISBN 10: 1930608527 ISBN 13: 9781930608528
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Intended Mathematics Curriculum As Represented In State-Level Curriculum Standards : Consensus or Confusion?
Libro 1 de 13: Research in Mathematics EducationIdioma: Inglés
Publicado por Information Age Publishing, 2006
ISBN 10: 1930608527 ISBN 13: 9781930608528
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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The Intended Mathematics Curriculum as Represented in State-Level Curriculum Standards: Consensus or Confusion? (PB) (Research in Mathematics Education)
Libro 1 de 13: Research in Mathematics EducationIdioma: Inglés
Publicado por IAP - Information Age Publishing, 2006
ISBN 10: 1930608527 ISBN 13: 9781930608528
Librería: Kennys Bookstore, Olney, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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The Intended Mathematics Curriculum as Represented in State-Level Curriculum Standards
Libro 1 de 13: Research in Mathematics EducationIdioma: Inglés
Publicado por Emerald Publishing Limited, 2006
ISBN 10: 1930608527 ISBN 13: 9781930608528
Librería: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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The Intended Mathematics Curriculum As Represented In State-Level Curriculum Standards: Consensus or Confusion?
Libro 1 de 13: Research in Mathematics EducationIdioma: Inglés
Publicado por Information Age Pub Inc, 2006
ISBN 10: 1930608527 ISBN 13: 9781930608528
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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The Intended Mathematics Curriculum as Represented in State-Level Curriculum Standards
Libro 1 de 13: Research in Mathematics EducationIdioma: Inglés
Publicado por Information Age Publishing, Incorporated, 2006
ISBN 10: 1930608527 ISBN 13: 9781930608528
Librería: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Alemania
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 95,25
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The Intended Mathematics Curriculum as Represented in State-Level Curriculum Standards
Libro 1 de 13: Research in Mathematics EducationIdioma: Inglés
Publicado por Information Age Publishing, 2006
ISBN 10: 1930608527 ISBN 13: 9781930608528
Librería: moluna, Greven, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Añadir al carritoCondición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Represents an analysis of the grade placement of mathematics learning goals across all state-level curriculum standards published as of May 2005. This volume documents the varied grade-level mathematics curriculum expectations in the US and highlights a gen.
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The Intended Mathematics Curriculum as Represented in State-Level Curriculum Standards : Consensus or Confusion? (PB)
Libro 1 de 13: Research in Mathematics EducationIdioma: Inglés
Publicado por Information Age Publishing, 2006
ISBN 10: 1930608527 ISBN 13: 9781930608528
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - This volume represents a detailed analysis of the grade placement of mathematics learning goals across all state-level curriculumstandards published as of May 2005.The volume documents the varied grade-level mathematics curriculum expectations in the U.S. and highlights a general lackof consensus across states. As states continue to work to improve learning opportunities for all students this report can serve asa useful summary to inform future curriculum decisions. The report is also intended to stimulate discussion at the nationallevel regarding roles and responsibilities of national agencies and professional organizations with regard to curriculum leadership.Serious and collaborative work that results from such discussions can contribute to a more coherent, focused mathematicscurriculum for US students.
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The Intended Mathematics Curriculum as Represented in State-Level Curriculum Standards | Consensus or Confusion? (PB)
Libro 1 de 13: Research in Mathematics EducationIdioma: Inglés
Publicado por Information Age Publishing, 2006
ISBN 10: 1930608527 ISBN 13: 9781930608528
Librería: preigu, Osnabrück, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. The Intended Mathematics Curriculum as Represented in State-Level Curriculum Standards | Consensus or Confusion? (PB) | Barbara J. Reys | Taschenbuch | Einband - flex.(Paperback) | Englisch | 2006 | Information Age Publishing | EAN 9781930608528 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter: preigu Print on Demand.
