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9781800411845 - Language, Learning, and Disability in the Education of Young Bilingual Children: 4 (CAL Series on Language Education) (20 resultados)
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Language, Learning, and Disability in the Education of Young Bilingual Children
Libro 4 de 4: CAL Series on Language EducationLibrería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
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LANGUAGE, LEARNING, AND DISABILITY IN THE EDUCATION OF YOUNG BILINGUAL CHILDREN - CAL SERIES ON LANGUAGE EDUCATION
Libro 4 de 4: CAL Series on Language EducationLibrería: Romtrade Corp., STERLING HEIGHTS, MI, Estados Unidos de America
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LANGUAGE, LEARNING, AND DISABILITY IN THE EDUCATION OF YOUNG BILINGUAL CHILDREN - CAL SERIES ON LANGUAGE EDUCATION
Libro 4 de 4: CAL Series on Language EducationLibrería: Basi6 International, Irving, TX, Estados Unidos de America
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Language, Learning, and Disability in the Education of Young Bilingual Children
Libro 4 de 4: CAL Series on Language EducationLibrería: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Reino Unido
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Language, Learning, and Disability in the Education of Young Bilingual Children
Libro 4 de 4: CAL Series on Language EducationLibrería: PBShop.store US, Wood Dale, IL, Estados Unidos de America
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LANGUAGE, LEARNING, AND DISABILITY IN THE EDUCATION OF YOUNG BILINGUAL CHILDREN - CAL SERIES ON LANGUAGE EDUCATION
Libro 4 de 4: CAL Series on Language EducationLibrería: SMASS Sellers, IRVING, TX, Estados Unidos de America
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Language, Learning, and Disability in the Education of Young Bilingual Children (CAL Series on Language Education, 4) (Volume 4)
Libro 4 de 4: CAL Series on Language EducationLibrería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
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Language, Learning, and Disability in the Education of Young Bilingual Children (CAL Series on Language Education, 4) (Volume 4)
Libro 4 de 4: CAL Series on Language EducationLibrería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
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Language, Learning, and Disability in the Education of Young Bilingual Children
Libro 4 de 4: CAL Series on Language EducationLibrería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
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Language, Learning, and Disability in the Education of Young Bilingual Children
Libro 4 de 4: CAL Series on Language EducationLibrería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
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Language, Learning, and Disability in the Education of Young Bilingual Children (CAL Series on Language Education, 4) (Volume 4)
Libro 4 de 4: CAL Series on Language EducationLibrería: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Alemania
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Language, Learning, and Disability in the Education of Young Bilingual Children (CAL Series on Language Education, 4) (Volume 4)
Libro 4 de 4: CAL Series on Language EducationLibrería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
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Language, Learning, and Disability in the Education of Young Bilingual Children
Libro 4 de 4: CAL Series on Language EducationLibrería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
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Language, Learning, and Disability in the Education of Young Bilingual Children
Libro 4 de 4: CAL Series on Language EducationLibrería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino Unido
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Language, Learning, and Disability in the Education of Young Bilingual Children
Libro 4 de 4: CAL Series on Language EducationIdioma: Inglés
Publicado por Multilingual Matters, GB, 2021
ISBN 10: 1800411847 ISBN 13: 9781800411845
Librería: Rarewaves USA, OSWEGO, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Añadir al carritoHardback. Condición: New. Using an interdisciplinary perspective to discuss the intersection of language development and learning processes, this book summarizes current knowledge and represents the most critical issues regarding early childhood research, policy, and practice related to young bilingual children with disabilities. The book begins with a conceptual framework focusing on the intersection between the fields of early childhood education, bilingual education, and special education. It goes on to review and discuss the role of bilingualism in young children's development and the experiences of young bilingual children with disabilities in early care and education settings, including issues of eligibility and access to care, instruction, and assessment. The book explores family experiences, teacher preparation, accountability, and policy, ending with recommendations for future research which will inform both policies and practices for the education of young bilingual children with disabilities. This timely volume provides valuable guidance for teachers, administrators, policymakers, and researchers.
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Language, Learning, and Disability in the Education of Young Bilingual Children
Libro 4 de 4: CAL Series on Language EducationIdioma: Inglés
Publicado por Multilingual Matters, GB, 2021
ISBN 10: 1800411847 ISBN 13: 9781800411845
Librería: Rarewaves USA United, OSWEGO, IL, Estados Unidos de America
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Language, Learning, and Disability in the Education of Young Bilingual Children
Libro 4 de 4: CAL Series on Language EducationIdioma: Inglés
Publicado por Multilingual Matters Ltd, 2021
ISBN 10: 1800411847 ISBN 13: 9781800411845
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 240,10
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Añadir al carritoHardcover. Condición: Brand New. 220 pages. 9.00x6.25x0.75 inches. In Stock.
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Language, Learning, and Disability in the Education of Young Bilingual Children
Libro 4 de 4: CAL Series on Language EducationLibrería: moluna, Greven, Alemania
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Añadir al carritoCondición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Using an interdisciplinary perspective to discuss the intersection of language development and learning processes, this book summarizes current knowledge and represents the most critical issues regarding early childhood research, policy, and practice relate.
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Language, Learning, and Disability in the Education of Young Bilingual Children
Libro 4 de 4: CAL Series on Language EducationLibrería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 157,42
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Añadir al carritoBuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Using an interdisciplinary perspective to discuss the intersection of language development and learning processes, this book summarizes current knowledge and represents the most critical issues regarding early childhood research, policy, and practice related to young bilingual children with disabilities. The book begins with a conceptual framework focusing on the intersection between the fields of early childhood education, bilingual education, and special education. It goes on to review and discuss the role of bilingualism in young children's development and the experiences of young bilingual children with disabilities in early care and education settings, including issues of eligibility and access to care, instruction, and assessment. The book explores family experiences, teacher preparation, accountability, and policy, ending with recommendations for future research which will inform both policies and practices for the education of young bilingual children with disabilities. This timely volume provides valuable guidance for teachers, administrators, policymakers, and researchers.
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Language, Learning, and Disability in the Education of Young Bilingual Children
Libro 4 de 4: CAL Series on Language EducationLibrería: preigu, Osnabrück, Alemania
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EUR 170,70
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Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 5 disponibles
Añadir al carritoBuch. Condición: Neu. Language, Learning, and Disability in the Education of Young Bilingual Children | Dina C. Castro (u. a.) | Buch | Gebunden | Englisch | 2021 | Multilingual Matters | EAN 9781800411845 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter: preigu Print on Demand.
