ISBN: 9781138290341 - establishing pathways to inclusion: investigating the experiences and outcomes for students with special educational needs (connecting research with practice in special and inclusive education) (19 resultados)
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge 2021-01-01, 2021
Serie: Libro 2 de 4 - Connecting Research with Practice in Special and Inclusive Education
- Tapa dura
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Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2021
Serie: Libro 2 de 4 - Connecting Research with Practice in Special and Inclusive Education
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Editorial: Routledge, 2021
Serie: Libro 2 de 4 - Connecting Research with Practice in Special and Inclusive Education
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Editorial: Routledge, 2021
Serie: Libro 2 de 4 - Connecting Research with Practice in Special and Inclusive Education
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Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2021
Serie: Libro 2 de 4 - Connecting Research with Practice in Special and Inclusive Education
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Editorial: Routledge, 2021
Serie: Libro 2 de 4 - Connecting Research with Practice in Special and Inclusive Education
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Editorial: Routledge, 2021
Serie: Libro 2 de 4 - Connecting Research with Practice in Special and Inclusive Education
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Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2021
Serie: Libro 2 de 4 - Connecting Research with Practice in Special and Inclusive Education
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Editorial: Routledge, 2021
Serie: Libro 2 de 4 - Connecting Research with Practice in Special and Inclusive Education
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Editorial: Routledge, 2021
Serie: Libro 2 de 4 - Connecting Research with Practice in Special and Inclusive Education
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Editorial: Taylor & Francis Ltd, 2021
Serie: Libro 2 de 4 - Connecting Research with Practice in Special and Inclusive Education
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Editorial: Routledge, 2021
Serie: Libro 2 de 4 - Connecting Research with Practice in Special and Inclusive Education
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Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2021
Serie: Libro 2 de 4 - Connecting Research with Practice in Special and Inclusive Education
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Editorial: Routledge, 2018
Serie: Libro 2 de 4 - Connecting Research with Practice in Special and Inclusive Education
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Idioma: Inglés
Editorial: Taylor & Francis, 2021
Serie: Libro 2 de 4 - Connecting Research with Practice in Special and Inclusive Education
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Idioma: Inglés
Editorial: Taylor & Francis Ltd, 2021
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Editorial: Taylor and Francis, 2021
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Editorial: Taylor and Francis, 2021
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Editorial: Routledge, 2021
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Buch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Providing a robust understanding of what really works for educators and pupils alike, this book shows how inclusive practices function effectively in schools. Rose and Shevlin identify key factors which can influence successful inclusive practice, and examine how schools can establish and implement an agenda for change.…
