9781138048607 - teachers’ worlds and work: understanding complexity, building quality (teacher quality and school development) de day, christopher (18 resultados)
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge 2017
Serie: Teacher Quality and School Development, Libro 10 de 14. Libro 10 de 14 - Teacher Quality and School Development
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Editorial: Routledge 2017
Serie: Teacher Quality and School Development, Libro 10 de 14. Libro 10 de 14 - Teacher Quality and School Development
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Editorial: Routledge 2017
Serie: Teacher Quality and School Development, Libro 10 de 14. Libro 10 de 14 - Teacher Quality and School Development
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Editorial: Routledge 2017
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Editorial: Routledge 2017
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Editorial: Taylor & Francis Ltd 2017
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Editorial: Routledge 2017
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Editorial: Routledge 2017
Serie: Teacher Quality and School Development, Libro 10 de 14. Libro 10 de 14 - Teacher Quality and School Development
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Editorial: Routledge 2017-06-29 2017
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Editorial: Taylor & Francis 2017
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Editorial: Taylor & Francis 2017
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Editorial: Taylor & Francis Ltd 2017
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Editorial: Taylor & Francis Ltd 2017
Serie: Teacher Quality and School Development, Libro 10 de 14. Libro 10 de 14 - Teacher Quality and School Development
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Editorial: Taylor and Francis 2017
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Editorial: Taylor and Francis 2017
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Taschenbuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Understanding what influences the quality of teachers' work across a career is key to building and sustaining their on-going commitment and effectiveness. Teachers' Worlds and Work provides a new, research-informed consideration of key e…lements which independently and together influence teachers' work and lives: policy and workplace conditions, teacher professionalism, identity, emotions, commitment and resilience, types of professional learning and development, and the importance of the contribution to these made by high-quality leadership. In bringing these elements together, the book provides new, detailed and holistic understandings of their influence and suggests ways of building and sustaining teachers' abilities and willingness to teach to their best and well over their careers. This groundbreaking text will be essential reading for teacher educators, teachers, head teachers and academics.
