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Teachers’ Worlds and Work: Understanding Complexity, Building Quality (Teacher Quality and School Development) - Tapa blanda
Sinopsis
Understanding teachers’ work and influences is key to ensuring an on-going commitment and quality to their career. Teachers’ Work and Lives is the first text to offer a holistic consideration of the complexities of the personal, workplace and policy contexts, in order to understand, build and sustain the quality of teachers’ work. This book brings together bodies of research to offer a new definition of teachers’ learning and professional development.
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Acerca del autor
Christopher Day is Professor of Education at the School of Education, University of Nottingham, UK.
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Teachers' Worlds and Work (Teacher Quality and School Development)
Publicado por
Routledge, 2017
ISBN 10: 1138048607
ISBN 13: 9781138048607
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Teachersâ Worlds and Work: Understanding Complexity, Building Quality (Teacher Quality and School Development)
Publicado por
Routledge, 2017
ISBN 10: 1138048607
ISBN 13: 9781138048607
Antiguo o usado
Tapa blanda
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Teachers Worlds and Work: Understanding Complexity, Building Quality (Teacher Quality and School Development)
Librería: Chiron Media, Wallingford, Reino Unido
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Teachers' Worlds and Work: Understanding Complexity, Building Quality
Publicado por
Taylor & Francis Ltd, 2017
ISBN 10: 1138048607
ISBN 13: 9781138048607
Nuevo
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Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino Unido
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TEACHERS? WORLDS AND WORK
Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
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Teachers' Worlds and Work (Teacher Quality and School Development)
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
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Teachers? Worlds and Work
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Teachers? Worlds and Work
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Teachers' Worlds and Work (Teacher Quality and School Development)
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Teachers\ Worlds and Work
Publicado por
Taylor & Francis, 2017
ISBN 10: 1138048607
ISBN 13: 9781138048607
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Kartoniert / Broschiert
Librería: moluna, Greven, Alemania
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