9781108941013 - direct objects and language acquisition: 152 (cambridge studies in linguistics, series number 152) de pérez-leroux, ana teresa (13 resultados)
Idioma: Inglés
Editorial: Cambridge University Press, 2020
- Tapa blanda
Librería: California Books, Miami, FL, Estados Unidos de AmericaCalifornia Books
Contactar con el vendedorVendedor de 5 estrellasCondición: Nuevo
EUR 48,88
Gastos de envío gratisSe envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Condición: New.
Idioma: Inglés
Editorial: Cambridge University Press, 2020
- Tapa blanda
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino UnidoRia Christie Collections
Contactar con el vendedorVendedor de 5 estrellasCondición: Nuevo
EUR 47,50
Envío por EUR 13,97Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Condición: New. In.
Idioma: Inglés
Editorial: Cambridge University Press, 2020
- Tapa blanda
Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, IrlandaKennys Bookshop and Art Galleries Ltd.
Contactar con el vendedorVendedor de 5 estrellasCondición: Nuevo
EUR 50,64
Envío por EUR 9,50Se envía de Irlanda a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Condición: New.
Idioma: Inglés
Editorial: Cambridge University Press 2020-10-29, 2020
- Tapa blanda
Librería: Chiron Media, Wallingford, Reino UnidoChiron Media
Contactar con el vendedorVendedor de 5 estrellasCondición: Nuevo
EUR 43,45
Envío por EUR 18,06Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Paperback. Condición: New.
Idioma: Inglés
Editorial: Cambridge University Press, 2020
- Tapa blanda
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de AmericaBooks Puddle
Contactar con el vendedorVendedor de 4 estrellasCondición: Nuevo
EUR 65,72
Envío por EUR 3,44Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 4 disponibles
Condición: New. pp. 249.
Idioma: Inglés
Editorial: Cambridge University Press, 2020
- Tapa blanda
Librería: Kennys Bookstore, Olney, MD, Estados Unidos de AmericaKennys Bookstore
Contactar con el vendedorVendedor de 5 estrellasCondición: Nuevo
EUR 63,21
Envío por EUR 9,06Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Condición: New.
Idioma: Inglés
Editorial: Cambridge University Press, 2020
- Tapa blanda
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino UnidoRevaluation Books
Contactar con el vendedorVendedor de 5 estrellasCondición: Nuevo
EUR 63,48
Envío por EUR 11,66Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
Paperback. Condición: Brand New. 249 pages. 8.98x5.98x0.67 inches. In Stock.
Idioma: Inglés
Editorial: Cambridge University Press, 2020
- Tapa blanda
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, AlemaniaAHA-BUCH GmbH
Contactar con el vendedorVendedor de 5 estrellasCondición: Nuevo
EUR 65,35
Envío por EUR 61,84Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Taschenbuch. Condición: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Direct object omission is a general occurrence, observed in varying degrees across the world's languages. The expression of verbal transitivity in small children begins with the regular use of verbs without their object, even where object omissions… are illicit in the ambient language. Grounded in generative grammar and learnability theory, this book presents a comprehensive view of experimental approaches to object acquisition, and is the first to examine how children rely on the lexical, structural and pragmatic components to unravel the system. The results presented lead to the hypothesis that missing objects in child language should not be seen as a deficit but as a continuous process of knowledge integration. The book argues for a new model of how this aspect of grammar is innately represented from birth. Ideal reading for advanced students and researchers in language acquisition and syntactic theory, the book's opening and closing chapters are also suitable for non-specialist readers.
Idioma: Inglés
Editorial: Cambridge University Press, 2020
- Tapa blanda
- Impresión bajo demanda
Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino UnidoTHE SAINT BOOKSTORE
Contactar con el vendedorVendedor de 5 estrellasCondición: Nuevo
EUR 53,81
Envío por EUR 16,85Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Paperback / softback. Condición: New. This item is printed on demand. New copy - Usually dispatched within 5-9 working days.
Idioma: Inglés
Editorial: Cambridge University Press, 2020
- Tapa blanda
- Impresión bajo demanda
Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino UnidoMajestic Books
Contactar con el vendedorVendedor de 4 estrellasCondición: Nuevo
EUR 64,25
Envío por EUR 7,58Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 4 disponibles
Condición: New. Print on Demand pp. 249.
Idioma: Inglés
Editorial: Cambridge University Press, 2020
- Tapa blanda
- Impresión bajo demanda
Librería: Biblios, frankfurt am main, HESSE, AlemaniaBiblios
Contactar con el vendedorVendedor de 4 estrellasCondición: Nuevo
EUR 66,08
Envío por EUR 9,95Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 4 disponibles
Condición: New. PRINT ON DEMAND pp. 249.
Idioma: Inglés
Editorial: Cambridge University Press, Cambridge, 2020
- Tapa blanda
- Impresión bajo demanda
Librería: CitiRetail, Stevenage, Reino UnidoCitiRetail
Contactar con el vendedorVendedor de 5 estrellasCondición: Nuevo
EUR 52,83
Envío por EUR 43,14Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Paperback. Condición: new. Paperback. Direct object omission is a general occurrence, observed in varying degrees across the world's languages. The expression of verbal transitivity in small children begins with the regular use of verbs without their object, even where object omissions are illicit in the ambient language. Ground…ed in generative grammar and learnability theory, this book presents a comprehensive view of experimental approaches to object acquisition, and is the first to examine how children rely on the lexical, structural and pragmatic components to unravel the system. The results presented lead to the hypothesis that missing objects in child language should not be seen as a deficit but as a continuous process of knowledge integration. The book argues for a new model of how this aspect of grammar is innately represented from birth. Ideal reading for advanced students and researchers in language acquisition and syntactic theory, the book's opening and closing chapters are also suitable for non-specialist readers. The first book to consider all components of verbal transitivity and their development in child language acquisition. Ideal for advanced readers in language acquisition and syntactic theory, it demonstrates for non-specialist readers the intricacies of verbal transitivity, and how children rely on structural, lexical and pragmatic knowledge to unravel the system. This item is printed on demand. Shipping may be from our UK warehouse or from our Australian or US warehouses, depending on stock availability.
Idioma: Inglés
Editorial: Cambridge University Press, 2020
- Tapa blanda
- Impresión bajo demanda
Librería: moluna, Greven, Alemaniamoluna
Contactar con el vendedorVendedor de 5 estrellasCondición: Nuevo
EUR 49,64
Envío por EUR 48,99Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Kartoniert / Broschiert. Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. The first book to consider all components of verbal transitivity and their development in child language acquisition. Ideal for advanced readers in language acquisition and syntactic theory, i…t demonstrates for non-specialist readers the intricacies of verb.
