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9780521653800 - Issues in Computer-Adaptive Testing of Reading Proficiency: 10 (Studies in Language Testing, Series Number 10) de Chalhoub-Deville, Micheline (15 resultados)
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Issues in Computer-Adaptive Testing of Reading Proficiency
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, Cambridge, 2000
ISBN 10: 0521653800 ISBN 13: 9780521653800
Librería: PsychoBabel & Skoob Books, Didcot, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Issues in Computer-Adaptive Testing of Reading Proficiency
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press CUP, 2000
ISBN 10: 0521653800 ISBN 13: 9780521653800
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 59,02
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Issues in Computer-Adaptive Testing of Reading Proficiency
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 2000
ISBN 10: 0521653800 ISBN 13: 9780521653800
Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
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Issues in Computer-Adaptive Testing of Reading Proficiency (Studies in Language Testing)
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 2000
ISBN 10: 0521653800 ISBN 13: 9780521653800
Librería: California Books, Miami, FL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
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Issues in Computer-Adaptive Testing of Reading Proficiency (Studies in Language Testing)
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 2000
ISBN 10: 0521653800 ISBN 13: 9780521653800
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Issues in Computer-Adaptive Testing of Reading Proficiency: 10 (Studies in Language Testing, Series Number 10)
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 2000
ISBN 10: 0521653800 ISBN 13: 9780521653800
Librería: Chiron Media, Wallingford, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Issues in Computer-Adaptive Testing of Reading Proficiency: 10 (Studies in Language Testing, Series Number 10)
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 2000
ISBN 10: 0521653800 ISBN 13: 9780521653800
Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Añadir al carritoCondición: New. The focus of this book is computer based assessment of the receptive skills. Series Editor(s): Milanovic, Michael; Weir, Cyril J. Series: Studies in Language Testing. Num Pages: 258 pages, Illustrations. BIC Classification: 2AB; CJCR; EBAL. Category: (L) ELT / TEFL. Dimension: 229 x 152 x 14. Weight in Grams: 410. . 2000. Illustrated. paperback. . . . .
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Edición internacionalSTUDIES IN LANGUAGE TESTING 10 ISSUES IN COMPUTER ADAPTIVE TESTING OF READING PROFICIENCY (PB 1999)
Idioma: Inglés
Publicado por CAMBRIDGE UNIVERSITY PRESS, 1999
ISBN 10: 0521653800 ISBN 13: 9780521653800
Librería: UK BOOKS STORE, London, LONDO, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Issues in Computer-Adaptive Testing of Reading Proficiency: 10 (Studies in Language Testing, Series Number 10)
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 2000
ISBN 10: 0521653800 ISBN 13: 9780521653800
Librería: Kennys Bookstore, Olney, MD, Estados Unidos de America
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Añadir al carritoCondición: New. The focus of this book is computer based assessment of the receptive skills. Series Editor(s): Milanovic, Michael; Weir, Cyril J. Series: Studies in Language Testing. Num Pages: 258 pages, Illustrations. BIC Classification: 2AB; CJCR; EBAL. Category: (L) ELT / TEFL. Dimension: 229 x 152 x 14. Weight in Grams: 410. . 2000. Illustrated. paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Issues in Computer-Adaptive Testing of Reading Proficiency
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 2000
ISBN 10: 0521653800 ISBN 13: 9780521653800
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Language testers are increasingly directing their attention to the development of computer-adaptive testing (CAT) instruments for assessing learners' second language ability. Issues in Computer-Adaptive Testing of Reading Proficiency examines CAT instruments used to assess the receptive skills, with a strong focus on reading ability, as well as a critical discussion of CAT practices from the point of view of performance assessment. This volume is the first to adopt a multi-disciplinary approach and is written by leading scholars in their respective fields. The chapters are grouped into three major sections: second language reading constructs, second language CAT applications and considerations, and item response theory (IRT) measurement issues. To help the reader grasp the main points of these sections, discussion chapters are included after each one which summarize and examine the issues raised by the authors.
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Issues in Computer-Adaptive Testing of Reading Proficiency
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 2000
ISBN 10: 0521653800 ISBN 13: 9780521653800
Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Añadir al carritoPaperback / softback. Condición: New. This item is printed on demand. New copy - Usually dispatched within 5-9 working days.
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Issues in Computer-Adaptive Testing of Reading Proficiency (Paperback)
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, Cambridge, 2000
ISBN 10: 0521653800 ISBN 13: 9780521653800
Librería: CitiRetail, Stevenage, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Añadir al carritoPaperback. Condición: new. Paperback. Language testers are increasingly directing their attention to the development of computer-adaptive testing (CAT) instruments for assessing learners' second language ability. Issues in Computer-Adaptive Testing of Reading Proficiency examines CAT instruments used to assess the receptive skills, with a strong focus on reading ability, as well as a critical discussion of CAT practices from the point of view of performance assessment. This volume is the first to adopt a multi-disciplinary approach and is written by leading scholars in their respective fields. The chapters are grouped into three major sections: second language reading constructs, second language CAT applications and considerations, and item response theory (IRT) measurement issues. To help the reader grasp the main points of these sections, discussion chapters are included after each one which summarize and examine the issues raised by the authors. The focus of this book is computer based assessment of the receptive skills. This item is printed on demand. Shipping may be from our UK warehouse or from our Australian or US warehouses, depending on stock availability.
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Issues in Computer-Adaptive Testing of Reading Proficiency: Studies in Language Testing 10
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
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EUR 112,63
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Añadir al carritoPaperback. Condición: Brand New. illustrated edition. 256 pages. 9.00x6.00x0.75 inches. In Stock. This item is printed on demand.
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Issues in Computer-Adaptive Testing of Reading Proficiency
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 2000
ISBN 10: 0521653800 ISBN 13: 9780521653800
Librería: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Alemania
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 117,75
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Issues in Computer-Adaptive Testing of Reading Proficiency
Librería: moluna, Greven, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 82,19
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Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. The focus of this book is computer based assessment of the receptive skills.Inhaltsverzeichnis1. If reading is reader-based, can there be a computer-adaptive test of reading? 2. Developments in reading research and their implicatio.
