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Issues in Computer-Adaptive Testing of Reading Proficiency: Studies in Langua.
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 2000
ISBN 10: 0521653002 ISBN 13: 9780521653008
Librería: Academybookshop, Long Island City, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 3 de 5 estrellas
EUR 10,83
Envío por EUR 3,44
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoHardcover. Condición: New.
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Issues in Computer-Adaptive Testing of Reading Proficiency
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, Cambridge, 2000
ISBN 10: 0521653800 ISBN 13: 9780521653800
Librería: PsychoBabel & Skoob Books, Didcot, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 11,89
Envío por EUR 14,43
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritopaperback. Condición: Very Good. Paperback in very good condition. Studies in Language Testing; 10. A few faint marks on the page block. Pages are clean; text is clear. CM. Used.
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Inference and Generalizability in Applied Linguistics (Language Learning & Language Teaching)
Idioma: Inglés
Publicado por John Benjamins Publishing Compan, 2006
ISBN 10: 9027219648 ISBN 13: 9789027219640
Librería: Books From California, Simi Valley, CA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 24,46
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Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
Añadir al carritopaperback. Condición: Fine. Brand New! Sealed in publisher's shrinkwrap. Never opened! No signs of wear.
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Validity
Idioma: Inglés
Publicado por MY - University of Toronto Press, 2020
ISBN 10: 1781799903 ISBN 13: 9781781799901
Librería: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 30,46
Envío por EUR 4,80
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 15 disponibles
Añadir al carritoPAP. Condición: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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Validity: Theoretical Development and Integrated Arguments (eng)
Idioma: Inglés
Publicado por University of Toronto Press, 2020
ISBN 10: 1781799903 ISBN 13: 9781781799901
Librería: Brook Bookstore On Demand, Napoli, NA, Italia
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 36,42
Envío por EUR 5,50
Se envía de Italia a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
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Issues in Computer-Adaptive Testing of Reading Proficiency (Studies in Language Testing)
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 2000
ISBN 10: 0521653002 ISBN 13: 9780521653008
Librería: Labyrinth Books, Princeton, NJ, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 41,69
Envío por EUR 3,88
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoCondición: Good.
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Validity Theoretical Development and Integrated Arguments
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 33,27
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Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: Brand New. 200 pages. 9.00x6.00x0.50 inches. In Stock.
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Inference And Generalizability in Applied Linguistics: Multiple Perspectives
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 35,66
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Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: Brand New. illustrated edition. 248 pages. 9.00x6.00x0.50 inches. In Stock.
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Validity: Theoretical Development and Integrated Arguments
Idioma: Inglés
Publicado por Equinox Publishing Ltd, 2020
ISBN 10: 1781799903 ISBN 13: 9781781799901
Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 38,18
Envío por EUR 10,50
Se envía de Irlanda a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. 2020. Illustrated. Paperback. . . . . .
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Validity: Theoretical Development and Integrated Arguments
Idioma: Inglés
Publicado por Equinox Publishing Ltd, 2020
ISBN 10: 1781799903 ISBN 13: 9781781799901
Librería: Kennys Bookstore, Olney, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 46,94
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Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. 2020. Illustrated. Paperback. . . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Issues in Computer-Adaptive Testing of Reading Proficiency
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press CUP, 2000
ISBN 10: 0521653800 ISBN 13: 9780521653800
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 79,49
Envío por EUR 3,44
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. pp. 258.
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Issues in Computer-Adaptive Testing of Reading Proficiency
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 2000
ISBN 10: 0521653800 ISBN 13: 9780521653800
Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 78,38
Envío por EUR 7,50
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. pp. 258 23:B&W 6 x 9 in or 229 x 152 mm Perfect Bound on White w/Gloss Lam.
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Inference and Generalizability in Applied Linguistics: Multiple perspectives (Language Learning & Language Teaching)
Idioma: Inglés
Publicado por John Benjamins Publishing Compan, 2006
ISBN 10: 902721963X ISBN 13: 9789027219633
Librería: Books From California, Simi Valley, CA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 85,72
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Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 3 disponibles
Añadir al carritoHardcover. Condición: Fine. Sealed in plastic.
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Validity
Idioma: Inglés
Publicado por MY - University of Toronto Press, 2020
ISBN 10: 178179989X ISBN 13: 9781781799895
Librería: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 75,33
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Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 15 disponibles
Añadir al carritoHRD. Condición: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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Issues in Computer-Adaptive Testing of Reading Proficiency (Studies in Language Testing)
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 2000
ISBN 10: 0521653800 ISBN 13: 9780521653800
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 80,33
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Añadir al carritoCondición: New. In.
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Issues in Computer-Adaptive Testing of Reading Proficiency: Studies in Language Testing 10
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press 2000-03-23, 2000
ISBN 10: 0521653800 ISBN 13: 9780521653800
Librería: Chiron Media, Wallingford, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 77,57
Envío por EUR 17,88
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 10 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: New.
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Issues in Computer-Adaptive Testing of Reading Proficiency: 10 (Studies in Language Testing, Series Number 10)
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 2000
ISBN 10: 0521653800 ISBN 13: 9780521653800
Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 91,03
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Añadir al carritoCondición: New. The focus of this book is computer based assessment of the receptive skills. Series Editor(s): Milanovic, Michael; Weir, Cyril J. Series: Studies in Language Testing. Num Pages: 258 pages, Illustrations. BIC Classification: 2AB; CJCR; EBAL. Category: (L) ELT / TEFL. Dimension: 229 x 152 x 14. Weight in Grams: 410. . 2000. Illustrated. paperback. . . . .
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Validity: Theoretical Development and Integrated Arguments (eng)
Idioma: Inglés
Publicado por Equinox Publishing Ltd, 2020
ISBN 10: 178179989X ISBN 13: 9781781799895
Librería: Brook Bookstore On Demand, Napoli, NA, Italia
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 98,73
Envío por EUR 6,80
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Inference And Generalizability in Applied Linguistics: Multiple Perspectives
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 104,61
Envío por EUR 14,43
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoHardcover. Condición: Brand New. 248 pages. 9.25x6.25x0.75 inches. In Stock.
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Validity: Theoretical Development and Integrated Arguments (British Council Monographs on Modern Language Testing)
Idioma: Inglés
Publicado por University of Toronto Press, 2020
ISBN 10: 178179989X ISBN 13: 9781781799895
Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 114,34
Envío por EUR 7,50
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 3 disponibles
Añadir al carritoCondición: New.
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Issues in Computer-Adaptive Testing of Reading Proficiency: 10 (Studies in Language Testing, Series Number 10)
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 2000
ISBN 10: 0521653800 ISBN 13: 9780521653800
Librería: Kennys Bookstore, Olney, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 113,77
Envío por EUR 9,05
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. The focus of this book is computer based assessment of the receptive skills. Series Editor(s): Milanovic, Michael; Weir, Cyril J. Series: Studies in Language Testing. Num Pages: 258 pages, Illustrations. BIC Classification: 2AB; CJCR; EBAL. Category: (L) ELT / TEFL. Dimension: 229 x 152 x 14. Weight in Grams: 410. . 2000. Illustrated. paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Validity: Theoretical Development and Integrated Arguments
Idioma: Inglés
Publicado por Equinox Publishing Ltd, 2020
ISBN 10: 178179989X ISBN 13: 9781781799895
Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 111,19
Envío por EUR 10,50
Se envía de Irlanda a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. 2020. Illustrated. Hardcover. . . . . .
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Validity Theoretical Development and Integrated Arguments
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 112,01
Envío por EUR 14,43
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
Añadir al carritoHardcover. Condición: Brand New. 206 pages. 9.80x6.50x0.55 inches. In Stock.
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Validity: Theoretical Development and Integrated Arguments
Idioma: Inglés
Publicado por Equinox Publishing Ltd, 2020
ISBN 10: 178179989X ISBN 13: 9781781799895
Librería: Kennys Bookstore, Olney, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 138,15
Envío por EUR 9,05
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. 2020. Illustrated. Hardcover. . . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Validity: Theoretical Development and Integrated Arguments (British Council Monographs on Modern Language Testing)
Idioma: Inglés
Publicado por University of Toronto Press, 2020
ISBN 10: 178179989X ISBN 13: 9781781799895
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 157,38
Envío por EUR 3,44
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 3 disponibles
Añadir al carritoCondición: New.
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Issues in Computer-Adaptive Testing of Reading Proficiency
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 2000
ISBN 10: 0521653800 ISBN 13: 9780521653800
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 113,25
Envío por EUR 61,90
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Language testers are increasingly directing their attention to the development of computer-adaptive testing (CAT) instruments for assessing learners' second language ability. Issues in Computer-Adaptive Testing of Reading Proficiency examines CAT instruments used to assess the receptive skills, with a strong focus on reading ability, as well as a critical discussion of CAT practices from the point of view of performance assessment. This volume is the first to adopt a multi-disciplinary approach and is written by leading scholars in their respective fields. The chapters are grouped into three major sections: second language reading constructs, second language CAT applications and considerations, and item response theory (IRT) measurement issues. To help the reader grasp the main points of these sections, discussion chapters are included after each one which summarize and examine the issues raised by the authors.
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Issues in Computer-Adaptive Testing of Reading Proficiency (Paperback)
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, Cambridge, 2000
ISBN 10: 0521653800 ISBN 13: 9780521653800
Librería: Grand Eagle Retail, Bensenville, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 67,98
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Añadir al carritoPaperback. Condición: new. Paperback. Language testers are increasingly directing their attention to the development of computer-adaptive testing (CAT) instruments for assessing learners' second language ability. Issues in Computer-Adaptive Testing of Reading Proficiency examines CAT instruments used to assess the receptive skills, with a strong focus on reading ability, as well as a critical discussion of CAT practices from the point of view of performance assessment. This volume is the first to adopt a multi-disciplinary approach and is written by leading scholars in their respective fields. The chapters are grouped into three major sections: second language reading constructs, second language CAT applications and considerations, and item response theory (IRT) measurement issues. To help the reader grasp the main points of these sections, discussion chapters are included after each one which summarize and examine the issues raised by the authors. The focus of this book is computer based assessment of the receptive skills. This item is printed on demand. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
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Issues in Computer-Adaptive Testing of Reading Proficiency
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 2000
ISBN 10: 0521653800 ISBN 13: 9780521653800
Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 76,42
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Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoPaperback / softback. Condición: New. This item is printed on demand. New copy - Usually dispatched within 5-9 working days.
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Issues in Computer-Adaptive Testing of Reading Proficiency (Paperback)
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, Cambridge, 2000
ISBN 10: 0521653800 ISBN 13: 9780521653800
Librería: CitiRetail, Stevenage, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 76,07
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Añadir al carritoPaperback. Condición: new. Paperback. Language testers are increasingly directing their attention to the development of computer-adaptive testing (CAT) instruments for assessing learners' second language ability. Issues in Computer-Adaptive Testing of Reading Proficiency examines CAT instruments used to assess the receptive skills, with a strong focus on reading ability, as well as a critical discussion of CAT practices from the point of view of performance assessment. This volume is the first to adopt a multi-disciplinary approach and is written by leading scholars in their respective fields. The chapters are grouped into three major sections: second language reading constructs, second language CAT applications and considerations, and item response theory (IRT) measurement issues. To help the reader grasp the main points of these sections, discussion chapters are included after each one which summarize and examine the issues raised by the authors. Language testers are increasingly directing their attention to the development of computer-adaptive testing (CAT) instruments for assessing learners' second language ability. Issues in Computer-Adaptive Testing of Reading Proficiency examines CAT instruments used to assess the receptive skills, with a strong focus on reading ability, as well as a critical discussion of CAT practices from the point of view of performance assessment. This volume is the first to adopt a multi-disciplinary approach and is written by leading scholars in their respective fields. The chapters are grouped into three major sections: second language reading constructs, second language CAT applications and considerations, and item response theory (IRT) measurement issues. To help the reader grasp the main points of these sections, discussion chapters are included after each one which summarize and examine the issues raised by the authors. This item is printed on demand. Shipping may be from our UK warehouse or from our Australian or US warehouses, depending on stock availability.
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Issues in Computer-Adaptive Testing of Reading Proficiency: Studies in Language Testing 10
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 110,74
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Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: Brand New. illustrated edition. 256 pages. 9.00x6.00x0.75 inches. In Stock. This item is printed on demand.
