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Issues in Computer-Adaptive Testing of Reading Proficiency: 10 (Studies in Language Testing, Series Number 10) - Tapa blanda
Sinopsis
The focus of this book is computer based assessment of the receptive skills.
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Reseña del editor
Language testers are increasingly directing their attention to the development of computer-adaptive testing (CAT) instruments for assessing learners' second language ability. Issues in Computer-Adaptive Testing of Reading Proficiency examines CAT instruments used to assess the receptive skills, with a strong focus on reading ability, as well as a critical discussion of CAT practices from the point of view of performance assessment. This volume is the first to adopt a multi-disciplinary approach and is written by leading scholars in their respective fields. The chapters are grouped into three major sections: second language reading constructs, second language CAT applications and considerations, and item response theory (IRT) measurement issues. To help the reader grasp the main points of these sections, discussion chapters are included after each one which summarize and examine the issues raised by the authors.
Product Description
Book by ChalhoubDeville Micheline
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Issues in Computer-Adaptive Testing of Reading Proficiency
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Cambridge University Press, Cambridge, 2000
ISBN 10: 0521653800
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Issues in Computer-Adaptive Testing of Reading Proficiency
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Issues in Computer-Adaptive Testing of Reading Proficiency (Studies in Language Testing)
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Issues in Computer-Adaptive Testing of Reading Proficiency: 10 (Studies in Language Testing, Series Number 10)
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Condición: New. The focus of this book is computer based assessment of the receptive skills. Series Editor(s): Milanovic, Michael; Weir, Cyril J. Series: Studies in Language Testing. Num Pages: 258 pages, Illustrations. BIC Classification: 2AB; CJCR; EBAL. Category: (L) ELT / TEFL. Dimension: 229 x 152 x 14. Weight in Grams: 410. . 2000. Illustrated. paperback. . . . . Nº de ref. del artículo: V9780521653800
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STUDIES IN LANGUAGE TESTING 10 ISSUES IN COMPUTER ADAPTIVE TESTING OF READING PROFICIENCY (PB 1999)
Publicado por
CAMBRIDGE UNIVERSITY PRESS, 1999
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ISBN 13: 9780521653800
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Issues in Computer-Adaptive Testing of Reading Proficiency (Paperback)
Publicado por
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