9780415474320 - contexts of learning mathematics and science: lessons learned from timss (18 resultados)
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Editorial: Routledge, 2006
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Idioma: Inglés
Editorial: Routledge 7/1/2008, 2008
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Paperback or Softback. Condición: New. Contexts of Learning Mathematics and Science: Lessons Learned from TIMSS. Book.
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2006
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Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2006
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Condición: Good. Your purchase helps support Sri Lankan Children's Charity 'The Rainbow Centre'. Ex-library, so some stamps and wear, but in good overall condition. Our donations to The Rainbow Centre have helped provide an education and a safe haven to hundreds of children who live in appalling conditions.
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2006
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Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2006
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Idioma: Inglés
Editorial: Taylor & Francis Ltd, 2006
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Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2006
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Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2006
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Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2008
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Condición: New. Asks which background and environmental factors influence achievement in mathematics and science. Editor(s): Howie, Sarah J.; Plomp, Tjeerd. Num Pages: 440 pages. BIC Classification: JN. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 234 x 156. Weight in Grams: 725. . 2008. 1st Edition. paperback. . . . .
Idioma: Inglés
Editorial: Taylor & Francis Group, 2006
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Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de AmericaBooks Puddle
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Editorial: Taylor & Francis Group, 2006
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Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2008
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Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2006
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Condición: New. Asks which background and environmental factors influence achievement in mathematics and science. Editor(s): Howie, Sarah J.; Plomp, Tjeerd. Num Pages: 440 pages. BIC Classification: JN. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 234 x 156. Weight in Grams: 725. . 2008. 1st Edition. paperback. . . . . Bo…oks ship from the US and Ireland.
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2006
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Librería: Basi6 International, Irving, TX, Estados Unidos de AmericaBasi6 International
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Editorial: Taylor & Francis Group, 2006
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Editorial: Taylor & Francis, 2008
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Kartoniert / Broschiert. Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Sarah J. Howie, Tjeerd PlompThis book is the result of research from over fifteen countries, asking which background and environmental factors influence achievement in mathematics and science.… This research is based on data from the Third Internation.
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Editorial: Routledge, 2006
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Taschenbuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - This book is the result of research from over fifteen countries, asking which background and environmental factors influence achievement in mathematics and science. This research is based on data from the Third International Mathematics…and Science Study (TIMSS), which was conducted under the auspices of the International Association for the Evaluation of Educational Achievement (IEA) in 1995 and 1998.In many countries researchers have started secondary analysis of the data in search for relationships between contextual factors and achievement. In these analyses two different approaches can be distinguished, which can be characterised by the metaphors of 'fishing' and 'hunting'. In the 'fishing' approach, researchers begin with an open mind, considering all possible context variables as potentially influential. Applying analysis techniques such as regression analysis, Lisrel, PLS, HLM, and MLN, they then identify important factors within their countries or across a number of countries. In the 'hunting' approach, researchers hypothesise certain context variables and trace the effect of these variables on mathematics and/or science achievement.
