Howie, S: Contexts of Learning Mathematics and Science

Idioma: inglés

Editorial: Taylor & Francis, 2008

0415474329 / 9780415474320

Serie: Libro 2 de 13 - Contexts of Learning

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Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Sarah J. Howie, Tjeerd PlompThis book is the result of research from over fifteen countries, asking which background and environmental factors influence achievement in mathematics and science. This research is based on data from the Third Internation.

N° de ref. del artículo 594643455

Título
Howie, S: Contexts of Learning Mathematics and Science
Autor
Howie, Sarah J.
Editorial
Taylor & Francis
Año de publicación
2008
Estado
New
Encuadernación
Kartoniert / Broschiert
Idioma
inglés
ISBN 10
0415474329
ISBN 13
9780415474320
Serie
Libro 2 de 13: Contexts of Learning

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