Contexts of Learning Mathematics and Science: Lessons Learned from TIMSS

Libro 2 de 13: Contexts of Learning

Howie, Sarah J. (Edited by)/ Plomp, Tjeerd (Edited by)

ISBN 10: 0415474329 ISBN 13: 9780415474320
Editorial: Routledge, 2008
Idioma: Inglés
Condición: Nuevo Encuadernación de tapa blanda

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