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9780415256797 - Rethinking University Teaching: A Conversational Framework for the Effective Use of Learning Technologies de Laurillard, Diana (28 resultados)
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Rethinking University Teaching: A Conversational Framework for the Effective Use of Learning Technologies
Librería: BooksRun, Philadelphia, PA, Estados Unidos de America
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Rethinking University Teaching: A Conversational Framework for the Effective Use of Learning Technologies
Librería: Gulf Coast Books, Cypress, TX, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Rethinking University Teaching : A Conversational Framework for the Effective Use of Learning Technologies
Idioma: Inglés
Publicado por Taylor & Francis Group, 2001
ISBN 10: 0415256798 ISBN 13: 9780415256797
Librería: Better World Books: West, Reno, NV, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Rethinking University Teaching : A Conversational Framework for the Effective Use of Learning Technologies
Idioma: Inglés
Publicado por Taylor & Francis Group, 2001
ISBN 10: 0415256798 ISBN 13: 9780415256797
Librería: Better World Books: West, Reno, NV, Estados Unidos de America
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Rethinking University Teaching : A Conversational Framework for the Effective Use of Learning Technologies
Idioma: Inglés
Publicado por Taylor & Francis Group, 2001
ISBN 10: 0415256798 ISBN 13: 9780415256797
Librería: Better World Books, Mishawaka, IN, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Rethinking University Teaching: A Conversational Framework for the Effective Use of Learning Technologies
Idioma: Inglés
Publicado por Taylor & Francis Ltd, United Kingdom, London, 2001
ISBN 10: 0415256798 ISBN 13: 9780415256797
Librería: WorldofBooks, Goring-By-Sea, WS, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Añadir al carritoPaperback. Condición: Very Good. Teachers in higher education have had to become more professional in their approach to teaching, matching their professionalism in research. The first edition of this book prepares teachers to do and undergo quality audits and appraisals, and to achieve their personal aims of improving their teaching and their students' learning. The strength of this book is that it provides a sound theoretical basis for designing and using learning technologies in university teaching. This new edition builds upon the success of the first and contains major updates to the information on learning technologies and includes the implications of using technology for the university context - both campus and electronic - which suggests a new approach to managing learning at institutional level. The book has been read, but is in excellent condition. Pages are intact and not marred by notes or highlighting. The spine remains undamaged.
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Rethinking University Teaching: A Conversational Framework for the Effective Use of Learning Technologies
Librería: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Rethinking University Teaching: A Conversational Framework for the Effective Use of Learning Technologies
Librería: MusicMagpie, Stockport, Reino Unido
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Añadir al carritoCondición: Very Good. 1776694075. 4/20/2026 2:07:55 PM.
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Rethinking University Teaching : A Conversational Framework for the Effective Use of Learning Technologies
Idioma: Inglés
Publicado por Taylor & Francis Group, 2001
ISBN 10: 0415256798 ISBN 13: 9780415256797
Librería: Better World Books Ltd, Dunfermline, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Rethinking University Teaching : A Conversational Framework for the Effective Use of Learning Technologies
Idioma: Inglés
Publicado por Taylor & Francis Group, 2001
ISBN 10: 0415256798 ISBN 13: 9780415256797
Librería: Better World Books Ltd, Dunfermline, Reino Unido
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Rethinking University Teaching : A Conversational Framework for the Effective Use of Learning Technologies
Idioma: Inglés
Publicado por Taylor & Francis Group, 2001
ISBN 10: 0415256798 ISBN 13: 9780415256797
Librería: Better World Books Ltd, Dunfermline, Reino Unido
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Rethinking University Teaching : A Conversational Framework for the Effective Use of Learning Technologies
Idioma: Inglés
Publicado por Taylor & Francis Group, 2001
ISBN 10: 0415256798 ISBN 13: 9780415256797
Librería: Better World Books Ltd, Dunfermline, Reino Unido
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Rethinking University Teaching: A Conversational Framework for the Effective Use of Learning Technologies
Librería: Phatpocket Limited, Waltham Abbey, HERTS, Reino Unido
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Añadir al carritoCondición: Good. Your purchase helps support Sri Lankan Children's Charity 'The Rainbow Centre'. Ex-library, so some stamps and wear, but in good overall condition. Our donations to The Rainbow Centre have helped provide an education and a safe haven to hundreds of children who live in appalling conditions.
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Rethinking University Teaching: A Conversational Framework for the Effective Use of Learning Technologies
Librería: AwesomeBooks, Wallingford, Reino Unido
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Rethinking University Teaching: A Conversational Framework for the Effective Use of Learning Technologies
Librería: Bahamut Media, Reading, Reino Unido
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Añadir al carritoCondición: Very Good. Shipped within 24 hours from our UK warehouse. Clean, undamaged book with no damage to pages and minimal wear to the cover. Spine still tight, in very good condition. Remember if you are not happy, you are covered by our 100% money back guarantee.
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Rethinking University Teaching: A Conversational Framework for the Effective Use of Learning Technologies
Librería: Brit Books, Milton Keynes, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
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Añadir al carritoPaperback. Condición: Used; Very Good. ***Simply Brit*** Welcome to our online used book store, where affordability meets great quality. Dive into a world of captivating reads without breaking the bank. We take pride in offering a wide selection of used books, from classics to hidden gems, ensuring there is something for every literary palate. All orders are shipped within 24 hours and our lightning fast-delivery within 48 hours coupled with our prompt customer service ensures a smooth journey from ordering to delivery. Discover the joy of reading with us, your trusted source for affordable books that do not compromise on quality.
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Rethinking University Teaching : A Conversational Framework for the Effective Use of Learning Technologies
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Rethinking University Teaching : A Conversational Framework for the Effective Use of Learning Technologies
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Rethinking University Teaching: A Conversational Framework for the Effective Use of Learning Technologies
Librería: BennettBooksLtd, Los Angeles, CA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Rethinking University Teaching
Idioma: Inglés
Publicado por Taylor & Francis Group, 2001
ISBN 10: 0415256798 ISBN 13: 9780415256797
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 77,37
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Añadir al carritoCondición: New. pp. 288 2nd Edition.
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Rethinking University Teaching: A Conversational Framework for the Effective Use of Learning Technologies
Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Rethinking University Teaching : A Conversational Framework for the Effective Use of Learning Technologies
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 65,04
Envío por EUR 17,37
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 10 disponibles
Añadir al carritoCondición: As New. Unread book in perfect condition.
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Rethinking University Teaching : A Conversational Framework for the Effective Use of Learning Technologies
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 64,27
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Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 10 disponibles
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Rethinking University Teaching
Idioma: Inglés
Publicado por Taylor & Francis Group, 2001
ISBN 10: 0415256798 ISBN 13: 9780415256797
Librería: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Alemania
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 76,23
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Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 3 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. pp. 288.
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Rethinking University Teaching: A Conversational Framework for the Effective Use of Learning Technologies
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Añadir al carritoPaperback. Condición: Brand New. 2nd edition. 268 pages. 9.00x6.25x0.75 inches. In Stock.
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Rethinking University Teaching
Librería: moluna, Greven, Alemania
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Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoKartoniert / Broschiert. Condición: New. Diana Laurillard is Professor of Educational Technology and Pro-Vice Chancellor for Learning Technologies and Teaching at The Open UniversityTeachers in higher education have had to become more professional in their approach to teaching, matching.
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Rethinking University Teaching
Idioma: Inglés
Publicado por Taylor & Francis Nov 2001, 2001
ISBN 10: 0415256798 ISBN 13: 9780415256797
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Rethinking University Teaching
Idioma: Inglés
Publicado por Taylor & Francis Group, 2001
ISBN 10: 0415256798 ISBN 13: 9780415256797
Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
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Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 3 disponibles
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