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9780367246907 - Advances in Cognitive Load Theory: Rethinking Teaching (Local/Global Issues in Education) (21 resultados)
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Advances in Cognitive Load Theory: Rethinking Teaching (Local/Global Issues in Education)
Libro 5 de 6: Local/Global Issues in EducationLibrería: WorldofBooks, Goring-By-Sea, WS, Reino Unido
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Advances in Cognitive Load Theory : Rethinking Teaching
Libro 5 de 6: Local/Global Issues in EducationLibrería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Advances in Cognitive Load Theory: Rethinking Teaching (Local/Global Issues in Education)
Libro 5 de 6: Local/Global Issues in EducationLibrería: Chiron Media, Wallingford, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Advances in Cognitive Load Theory : Rethinking Teaching
Libro 5 de 6: Local/Global Issues in EducationLibrería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Advances in Cognitive Load Theory: Rethinking Teaching (Paperback or Softback)
Libro 5 de 6: Local/Global Issues in EducationLibrería: BargainBookStores, Grand Rapids, MI, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Advances In Cognitive Load Theory
Libro 5 de 6: Local/Global Issues in EducationLibrería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
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Advances in Cognitive Load Theory : Rethinking Teaching
Libro 5 de 6: Local/Global Issues in EducationLibrería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Advances In Cognitive Load Theory
Libro 5 de 6: Local/Global Issues in EducationLibrería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 60,96
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Advances in Cognitive Load Theory: Rethinking Teaching
Libro 5 de 6: Local/Global Issues in EducationLibrería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino Unido
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Advances in Cognitive Load Theory : Rethinking Teaching
Libro 5 de 6: Local/Global Issues in EducationLibrería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Advances In Cognitive Load Theory
Libro 5 de 6: Local/Global Issues in EducationLibrería: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Alemania
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 61,74
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Advances in Cognitive Load Theory: Rethinking Teaching (Local/Global Issues in Education)
Libro 5 de 6: Local/Global Issues in EducationLibrería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 60,58
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Advances in Cognitive Load Theory: Rethinking Teaching (Local/Global Issues in Education)
Libro 5 de 6: Local/Global Issues in EducationLibrería: Chiron Media, Wallingford, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Advances in Cognitive Load Theory: Rethinking Teaching (Local/Global Issues in Education)
Libro 5 de 6: Local/Global Issues in EducationLibrería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Advances in Cognitive Load Theory: Rethinking Teaching
Libro 5 de 6: Local/Global Issues in EducationLibrería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Advances in Cognitive Load Theory: Rethinking Teaching (Local/Global Issues in Education)
Libro 5 de 6: Local/Global Issues in EducationLibrería: Kennys Bookstore, Olney, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Advances in Cognitive Load Theory
Libro 5 de 6: Local/Global Issues in EducationLibrería: PBShop.store US, Wood Dale, IL, Estados Unidos de America
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Advances in Cognitive Load Theory: Rethinking Teaching
Libro 5 de 6: Local/Global Issues in EducationLibrería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino Unido
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Advances in Cognitive Load Theory
Libro 5 de 6: Local/Global Issues in EducationLibrería: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Reino Unido
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Tindall-Ford, S: Advances in Cognitive Load Theory
Libro 5 de 6: Local/Global Issues in EducationLibrería: moluna, Greven, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Añadir al carritoCondición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Sharon Tindall-Ford is an Associate Professor of Educational Psychology at the University of Wollongong. Her research interests in the area of cognition and instruction have focused on a number of cognitive load effects including the mod.
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Advances in Cognitive Load Theory : Rethinking Teaching
Libro 5 de 6: Local/Global Issues in EducationLibrería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
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Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Cognitive load theory uses our knowledge of how people learn, think and solve problems to design instruction. In turn, instructional design is the central activity of classroom teachers, of curriculum designers, and of publishers of textbooks and educational materials, including digital information. Characteristically, the theory is used to generate hypotheses that are tested using randomized controlled trials. Cognitive load theory rests on a base of hundreds of randomized controlled trials testing many thousands of primary and secondary school children as well as adults.That research has been conducted by many research groups from around the world and has resulted in a wide range of novel instructional procedures that have been tested for effectiveness. Advances in Cognitive Load Theory, in describing current research, continues in this tradition. Exploring a wide range of instructional issues dealt with by the theory, it covers all general curriculum areas critical to educational and training institutions and outlines recent extensions to other psycho-educational constructs including motivation and engagement.With contributions from the leading figures from around the world, this book provides a one-stop-shop for the latest in cognitive load theory research and guidelines for how the findings can be applied in practice.
