Librería: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, Estados Unidos de America
EUR 13,97
Cantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: Very Good. No Jacket. May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
EUR 34,92
Cantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New.
Idioma: Inglés
Publicado por Palgrave MacMillan 1/29/2010, 2010
ISBN 10: 0230617697 ISBN 13: 9780230617698
Librería: BargainBookStores, Grand Rapids, MI, Estados Unidos de America
EUR 37,27
Cantidad disponible: 5 disponibles
Añadir al carritoPaperback or Softback. Condición: New. Teaching and Learning in the (dis)Comfort Zone: A Guide for New Teachers and Literacy Coaches. Book.
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
EUR 37,52
Cantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: As New. Unread book in perfect condition.
Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
EUR 48,07
Cantidad disponible: 15 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. The novice teacher and literacy coach need to form a team to share their expertise and continually evolve, to have opportunity for guided reflection and self-assessment of practice. This book shares these professional experiences which delineates and describes the (dis)comfort of teaching and learning at the edge of the teachers' comfort zone. Num Pages: 185 pages, biography. BIC Classification: JNT. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 235 x 160 x 10. Weight in Grams: 296. . 2010. Paperback. . . . .
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
EUR 46,44
Cantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. In.
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
EUR 43,81
Cantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: As New. Unread book in perfect condition.
Idioma: Inglés
Publicado por Palgrave Macmillan 2009-12-15, 2009
ISBN 10: 0230617697 ISBN 13: 9780230617698
Librería: Chiron Media, Wallingford, Reino Unido
EUR 42,79
Cantidad disponible: 10 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: New.
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
EUR 45,74
Cantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New.
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
EUR 52,36
Cantidad disponible: 2 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: Brand New. 1st edition. 185 pages. 9.50x6.00x0.50 inches. In Stock.
Librería: Kennys Bookstore, Olney, MD, Estados Unidos de America
EUR 59,03
Cantidad disponible: 15 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. The novice teacher and literacy coach need to form a team to share their expertise and continually evolve, to have opportunity for guided reflection and self-assessment of practice. This book shares these professional experiences which delineates and describes the (dis)comfort of teaching and learning at the edge of the teachers' comfort zone. Num Pages: 185 pages, biography. BIC Classification: JNT. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 235 x 160 x 10. Weight in Grams: 296. . 2010. Paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
EUR 78,17
Cantidad disponible: 4 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. pp. 204.
EUR 48,74
Cantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New.
Librería: preigu, Osnabrück, Alemania
EUR 50,35
Cantidad disponible: 5 disponibles
Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. Teaching and Learning in the (dis)Comfort Zone | A Guide for New Teachers and Literacy Coaches | D. Jensen (u. a.) | Taschenbuch | xvi | Englisch | 2010 | Palgrave Macmillan | EAN 9780230617698 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.
Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino Unido
EUR 48,73
Cantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoPaperback / softback. Condición: New. This item is printed on demand. New copy - Usually dispatched within 5-9 working days.
Idioma: Inglés
Publicado por SPRINGER NATURE Jan 2010, 2010
ISBN 10: 0230617697 ISBN 13: 9780230617698
Librería: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Alemania
EUR 53,49
Cantidad disponible: 2 disponibles
Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -A tension exists when novice teachers begin to put their conceptual and theoretical understandings and pedagogical perspectives into practice. Trying to balance the complexities of teaching literacy while adapting to the challenges of the multidimensional demands of teaching and learning, novice teachers find themselves at the edge of their comfort zones. This book is about teachers learning to teach literacy, about the processes of teacher development from novice teachers to expert teachers of literacy, about mentoring teaching in reading and writing instruction, and about ways to maximize the learning potential of both teachers in their induction years and their students. 185 pp. Englisch.
Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
EUR 77,75
Cantidad disponible: 4 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. Print on Demand pp. 204.
Librería: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Alemania
EUR 73,04
Cantidad disponible: 4 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. PRINT ON DEMAND pp. 204.
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
EUR 58,39
Cantidad disponible: 2 disponibles
Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - A tension exists when novice teachers begin to put their conceptual and theoretical understandings and pedagogical perspectives into practice. Trying to balance the complexities of teaching literacy while adapting to the challenges of the multidimensional demands of teaching and learning, novice teachers find themselves at the edge of their comfort zones. This book is about teachers learning to teach literacy, about the processes of teacher development from novice teachers to expert teachers of literacy, about mentoring teaching in reading and writing instruction, and about ways to maximize the learning potential of both teachers in their induction years and their students.