Trigwell keith (62 resultados)
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Librería: Better World Books Ltd, Dunfermline, Reino UnidoBetter World Books Ltd
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Condición: Very Good. 1st Edition. Former library copy. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Condición: Good. 1st Edition. Former library copy. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Paperback. Condición: new. Paperback. How can university teachers improve the quality of student learning? Prosser and Trigwell argue that the answer lies in determining how students perceive their unique learning situations. In doing so they draw upon the considerable body of educational research into student learning in higher… education which has been developed and published over the past three decades; and they enable university teachers to research and improve their own teaching.This book outlines the key principles underlying successful teaching and learning in higher education, and is a key resource for all university teachers. Prosser and Trigwell argue that the question to how university teachers can improve the quality of student learning lies in determining how students perceive their unique learning situations. Their book outlines the key principles underlying successful teaching and learning in higher education, and is a key resource for all university teachers. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
Higher Education Transitions : Theory and Research
Kyndt, Eva (EDT); Donche, Vincent (EDT); Trigwell, Keith (EDT); Lindblom-ylanne, Sari (EDT)
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2017
Serie: Libro 10 de 15 - New Perspectives on Learning and Instruction
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Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de AmericaGreatBookPrices
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Higher Education Transitions : Theory and Research
Kyndt, Eva (EDT); Donche, Vincent (EDT); Trigwell, Keith (EDT); Lindblom-ylanne, Sari (EDT)
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2017
Serie: Libro 10 de 15 - New Perspectives on Learning and Instruction
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Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2017
Serie: Libro 10 de 15 - New Perspectives on Learning and Instruction
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Condición: New.
Higher Education Transitions : Theory and Research
Kyndt, Eva (EDT); Donche, Vincent (EDT); Trigwell, Keith (EDT); Lindblom-ylanne, Sari (EDT)
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2017
Serie: Libro 10 de 15 - New Perspectives on Learning and Instruction
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Higher Education Transitions : Theory and Research
Kyndt, Eva (EDT); Donche, Vincent (EDT); Trigwell, Keith (EDT); Lindblom-ylanne, Sari (EDT)
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2017
Serie: Libro 10 de 15 - New Perspectives on Learning and Instruction
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Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino UnidoGreatBookPricesUK
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Idioma: Inglés
Editorial: Taylor & Francis Ltd, 2017
Serie: Libro 10 de 15 - New Perspectives on Learning and Instruction
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Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino UnidoTHE SAINT BOOKSTORE
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Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2017
Serie: Libro 10 de 15 - New Perspectives on Learning and Instruction
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Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino UnidoRia Christie Collections
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Condición: New. In.
Higher Education Transitions: Theory and Research (New Perspectives on Learning and Instruction)
Eva Kyndt, Vincent Donche, Keith Trigwell, Sari Lindblom-Yl�nne
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge 2017-05-09, 2017
Serie: Libro 10 de 15 - New Perspectives on Learning and Instruction
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Librería: Chiron Media, Wallingford, Reino UnidoChiron Media
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Paperback. Condición: New.
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Librería: Chiron Media, Wallingford, Reino UnidoChiron Media
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PF. Condición: New.
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Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino UnidoRia Christie Collections
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Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino UnidoGreatBookPricesUK
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Condición: New.
Idioma: Inglés
Editorial: Taylor & Francis Group, 2017
Serie: Libro 10 de 15 - New Perspectives on Learning and Instruction
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Librería: Biblios, frankfurt am main, HESSE, AlemaniaBiblios
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Envío por EUR 9,50Se envía de Irlanda a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 15 disponibles
Condición: New. 2020. Hardcover. . . . . .
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Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino UnidoGreatBookPricesUK
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Condición: As New. Unread book in perfect condition.
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Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de AmericaBooks Puddle
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Condición: New. pp. XVIII, 128 7 illus. 1st ed. 2020 edition NO-PA16APR2015-KAP.
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Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de AmericaBooks Puddle
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EUR 96,25
Envío por EUR 3,45Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 4 disponibles
Condición: New. 1st ed. 2020 edition NO-PA16APR2015-KAP.
Idioma: Inglés
Editorial: Taylor & Francis, 2017
Serie: Libro 10 de 15 - New Perspectives on Learning and Instruction
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Librería: moluna, Greven, Alemaniamoluna
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EUR 50,29
Envío por EUR 48,99Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Kartoniert / Broschiert. Condición: New.
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2017
Serie: Libro 10 de 15 - New Perspectives on Learning and Instruction
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Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino UnidoRevaluation Books
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Paperback. Condición: Brand New. 321 pages. 9.00x6.00x1.00 inches. In Stock.
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Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino UnidoRevaluation Books
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EUR 98,20
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Hardcover. Condición: Brand New. 128 pages. 8.25x5.75x0.50 inches. In Stock.
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Librería: AussieBookSeller, Truganina, VIC, AustraliaAussieBookSeller
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EUR 78,02
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Paperback. Condición: new. Paperback. How can university teachers improve the quality of student learning? Prosser and Trigwell argue that the answer lies in determining how students perceive their unique learning situations. In doing so they draw upon the considerable body of educational research into student learning in higher… education which has been developed and published over the past three decades; and they enable university teachers to research and improve their own teaching.This book outlines the key principles underlying successful teaching and learning in higher education, and is a key resource for all university teachers. Prosser and Trigwell argue that the question to how university teachers can improve the quality of student learning lies in determining how students perceive their unique learning situations. Their book outlines the key principles underlying successful teaching and learning in higher education, and is a key resource for all university teachers. Shipping may be from our Sydney, NSW warehouse or from our UK or US warehouse, depending on stock availability.
