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Metrics of Teacher Effectiveness and Teacher Quality Research : Sidelining the Issues That Really Count
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 48,54
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Metrics of Teacher Effectiveness and Teacher Quality Research : Sidelining the Issues That Really Count
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 53,53
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The Metrics of Teacher Effectiveness and Teacher Quality Research: Sidelining the Issues that Really Count
Idioma: Inglés
Publicado por Taylor & Francis Group, 2020
ISBN 10: 0367460637 ISBN 13: 9780367460631
Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 51,46
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Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 3 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. pp. 164.
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The Metrics of Teacher Effectiveness and Teacher Quality Research: Sidelining the Issues that Really Count
Idioma: Inglés
Publicado por Taylor & Francis Group, 2020
ISBN 10: 0367460637 ISBN 13: 9780367460631
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 61,88
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Metrics of Teacher Effectiveness and Teacher Quality Research : Sidelining the Issues That Really Count
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 51,71
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Metrics of Teacher Effectiveness and Teacher Quality Research : Sidelining the Issues That Really Count
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 51,59
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The Metrics of Teacher Effectiveness and Teacher Quality Research: Sidelining the Issues that Really Count
Idioma: Inglés
Publicado por Taylor & Francis Group, 2020
ISBN 10: 0367460637 ISBN 13: 9780367460631
Librería: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Alemania
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 59,41
Envío por EUR 9,95
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The Metrics of Teacher Effectiveness and Teacher Quality Research: Sidelining the Issues that Really Count
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 59,25
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Improving Schools: Productive Tensions Between the Local, the Systemic and the Global (Springerbriefs in Education)
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 60,62
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Improving Schools: Productive Tensions Between the Local, the Systemic and the Global (Springerbriefs in Education)
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Improving Schools: Productive Tensions Between the Local, the Systemic and the Global: 0 (Springerbriefs in Education)
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 75,22
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Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 4 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. pp. 160 Softcover reprint of the original 1st ed. 2016 edition NO-PA16APR2015-KAP.
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Improving Schools 2016: Productive Tensions Between the Local, the Systemic and the Global (SpringerBriefs in Education)
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 80,64
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Improving Schools: Productive Tensions Between the Local, the Systemic and the Global
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 79,17
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Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
Añadir al carritoHardcover. Condición: Brand New. 160 pages. 9.25x6.25x0.50 inches. In Stock.
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Improving Schools: Productive Tensions Between the Local, the Systemic and the Global
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 77,17
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Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: Brand New. reprint edition. 135 pages. 9.25x6.10x0.37 inches. In Stock.
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Improving Schools : Productive Tensions Between the Local, the Systemic and the Global
Idioma: Inglés
Publicado por Springer Nature Singapore, Springer Nature Singapore, 2015
ISBN 10: 9812879293 ISBN 13: 9789812879295
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 56,98
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Añadir al carritoBuch. Condición: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This unique book explores school improvement policy - from its translation into national contexts and school networks to its implementation in leader and teacher practices in individual schools and classrooms within this network of schools and its impact on students' learning. It draws on multiple conceptual and theoretical resources to explore the complexities attached to a school improvement process in a network of schools in Australia. These conceptual and theoretical resources include discourse, practice, representation and network, concepts common to both policy research as well as studies of leadership and classroom practice. They lead to a more detailed understanding of the intersections between educational policy and intervention processes, and the complex reality of school processes and teaching practices. In the book we trace the implementation of school improvement policies through its multiple phases, levels and contexts. Our data-collection and analysis methods draw on a variety of perspectives in the way different players perceive their roles and the nature of the initiative and the ways in which these intersect. The research findings are used to seek productive approaches to school improvement that combine policy integrity with local flexibility. The book contributes to the school improvement literature through its exploration of tensions between global and systemic settings and local practices and histories.
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Improving Schools : Productive Tensions Between the Local, the Systemic and the Global
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 58,39
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Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This unique book explores school improvement policy - from its translation into national contexts and school networks to its implementation in leader and teacher practices in individual schools and classrooms within this network of schools and its impact on students' learning. It draws on multiple conceptual and theoretical resources to explore the complexities attached to a school improvement process in a network of schools in Australia. These conceptual and theoretical resources include discourse, practice, representation and network, concepts common to both policy research as well as studies of leadership and classroom practice. They lead to a more detailed understanding of the intersections between educational policy and intervention processes, and the complex reality of school processes and teaching practices. In the book we trace the implementation of school improvement policies through its multiple phases, levels and contexts. Our data-collection and analysis methods draw on a variety of perspectives in the way different players perceive their roles and the nature of the initiative and the ways in which these intersect. The research findings are used to seek productive approaches to school improvement that combine policy integrity with local flexibility. The book contributes to the school improvement literature through its exploration of tensions between global and systemic settings and local practices and histories.
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Improving Schools | Productive Tensions Between the Local, the Systemic and the Global
Librería: preigu, Osnabrück, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 50,35
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Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. Improving Schools | Productive Tensions Between the Local, the Systemic and the Global | Shaun Rawolle (u. a.) | Taschenbuch | xxii | Englisch | 2016 | Springer | EAN 9789811012617 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.
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Improving Schools : Productive Tensions Between the Local, the Systemic and the Global
Idioma: Inglés
Publicado por Springer Nature Singapore, 2015
ISBN 10: 9812879293 ISBN 13: 9789812879295
Librería: Buchpark, Trebbin, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 42,80
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Añadir al carritoCondición: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | This unique book explores school improvement policy ¿ from its translation into national contexts and school networks to its implementation in leader and teacher practices in individual schools and classrooms within this network of schools and its impact on students¿ learning. It draws on multiple conceptual and theoretical resources to explore the complexities attached to a school improvement process in a network of schools in Australia. These conceptual and theoretical resources include discourse, practice, representation and network, concepts common to both policy research as well as studies of leadership and classroom practice. They lead to a more detailed understanding of the intersections between educational policy and intervention processes, and the complex reality of school processes and teaching practices. In the book we trace the implementation of school improvement policies through its multiple phases, levels and contexts. Our data-collection and analysis methods draw on a variety of perspectives in the way different players perceive their roles and the nature of the initiative and the ways in which these intersect. The research findings are used to seek productive approaches to school improvement that combine policy integrity with local flexibility. The book contributes to the school improvement literature through its exploration of tensions between global and systemic settings and local practices and histories.
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Metrics of Teacher Effectiveness and Teacher Quality Research : Sidelining the Issues That Really Count
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 187,52
Envío por EUR 2,28
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Metrics of Teacher Effectiveness and Teacher Quality Research : Sidelining the Issues That Really Count
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 189,25
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The Metrics of Teacher Effectiveness and Teacher Quality Research: Sidelining the Issues that Really Count
Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 200,48
Envío por EUR 7,53
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Metrics of Teacher Effectiveness and Teacher Quality Research : Sidelining the Issues That Really Count
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 205,88
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Metrics of Teacher Effectiveness and Teacher Quality Research : Sidelining the Issues That Really Count
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 198,16
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The Metrics of Teacher Effectiveness and Teacher Quality Research: Sidelining the Issues that Really Count
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 221,73
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The Metrics of Teacher Effectiveness and Teacher Quality Research
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 218,73
Envío por EUR 13,88
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
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The Metrics of Teacher Effectiveness and Teacher Quality Research: Sidelining the Issues that Really Count
Librería: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Alemania
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 226,35
Envío por EUR 9,95
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 3 disponibles
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The Metrics of Teacher Effectiveness and Teacher Quality Research: Sidelining the Issues That Really Count
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 275,35
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Improving Schools (eng)
Librería: Brook Bookstore On Demand, Napoli, NA, Italia
Calificación del vendedor: 3 de 5 estrellas
EUR 46,22
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Improving Schools (eng)
Librería: Brook Bookstore On Demand, Napoli, NA, Italia
Calificación del vendedor: 3 de 5 estrellas
EUR 46,22
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Se envía de Italia a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
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Improving Schools
Idioma: Inglés
Publicado por Springer Nature Singapore Aug 2016, 2016
ISBN 10: 981101261X ISBN 13: 9789811012617
Librería: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 53,49
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