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HRD and Learning Organisations in Europe
Libro 3 de 34: Routledge Studies in Human Resource DevelopmentIdioma: Inglés
Publicado por Taylor & Francis Group, 2002
ISBN 10: 0415277884 ISBN 13: 9780415277884
Librería: Better World Books Ltd, Dunfermline, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Original o primera edición
EUR 8,75
Envío por EUR 5,73
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoCondición: Good. 1st Edition. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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HRD and Learning Organisations in Europe
Libro 3 de 34: Routledge Studies in Human Resource DevelopmentLibrería: Anybook.com, Lincoln, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 2,96
Envío por EUR 15,59
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoCondición: Fair. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has hardback covers. In fair condition, suitable as a study copy. No dust jacket. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,500grams, ISBN:9780415277884.
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Hrd and Learning Organisations in Europe : Challenges for Professionals
Libro 3 de 34: Routledge Studies in Human Resource DevelopmentLibrería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 51,52
Envío por EUR 2,27
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 10 disponibles
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HRD and Learning Organisations in Europe (Hardcover)
Libro 3 de 34: Routledge Studies in Human Resource DevelopmentIdioma: Inglés
Publicado por Taylor & Francis Ltd, London, 2002
ISBN 10: 0415277884 ISBN 13: 9780415277884
Librería: Grand Eagle Retail, Bensenville, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Original o primera edición
EUR 53,87
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Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoHardcover. Condición: new. Hardcover. 'Lifelong learning' is moving from buzzword to reality for ever more workers. Firms increasingly need their workers to be active, self-directed learners who contribute to innovations and improvements of processes, products and services. Companies that explicitly encourage and support worker learning, from a strategic perspective, are called 'learning organizations'. This book is the result of a European study into the changing views and practices of professionals in the field of Human Resource Development within such organizations. It investigates such questions as: * How do HRD professionals regard their own role in the light of the growing importance attached to learning? * How do they stimulate worker motivation for learning? * How do they cooperate with line managers and employees? * What road blocks do they face in changing HRD practices, and how do they try to overcome these? Focusing on Europe, the book contains authors and research from Finland, the UK, Germany, The Netherlands, Belgium, France and Italy. Theoretical explorations of the learning organization and the changing face of HRD complement nearly thirty case studies of HRD functions.This book will be essential reading for both academics and professionals in the fields of HRD and lifelong learning. "Lifelong learning" is moving from buzzword to reality for ever more workers. This book is the result of a European study into the changing views and practices of professionals in the field of human resource development (HRD) within such organizations in terms of "lifelong learning". Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
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Hrd and Learning Organisations in Europe: Challenges for Professionals
Libro 3 de 34: Routledge Studies in Human Resource DevelopmentIdioma: Inglés
Publicado por Routledge, Florence, Kentucky, U.S.A., 2002
ISBN 10: 0415277884 ISBN 13: 9780415277884
Librería: bmyguest books, Toronto, ON, Canada
Calificación del vendedor: 3 de 5 estrellas
Original o primera edición
EUR 40,89
Envío por EUR 12,89
Se envía de Canada a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoHardcover. Condición: Very Good. First Edition. Clean over all with very light wear. 198 pages with the index. This book is the result of a European study into the changing views and practices of professionals in the field of Human Resource Development within such organizations. Focusing on Europe, the book contains authors and research from Finland, the UK, Germany, The Netherlands, Belgium, France and Italy.
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Hrd and Learning Organisations in Europe : Challenges for Professionals
Libro 3 de 34: Routledge Studies in Human Resource DevelopmentLibrería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 58,04
Envío por EUR 2,27
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 10 disponibles
Añadir al carritoCondición: As New. Unread book in perfect condition.
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Opportunity to Learn, Curriculum Alignment and Test Preparation: A Research Review (SpringerBriefs in Education)
Libro 80 de 239: SpringerBriefs in EducationLibrería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 57,83
Envío por EUR 13,73
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
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School Leadership Effects Revisited: Review and Meta-Analysis of Empirical Studies (SpringerBriefs in Education)
Libro 4 de 239: SpringerBriefs in EducationLibrería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 59,54
Envío por EUR 13,73
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
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Perspectives on Educational Quality: Illustrative Outcomes on Primary and Secondary Schooling in the Netherlands (SpringerBriefs in Education)
Libro 1 de 239: SpringerBriefs in EducationLibrería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 59,54
Envío por EUR 13,73
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
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School Size Effects Revisited: A Qualitative and Quantitative Review of the Research Evidence in Primary and Secondary Education (SpringerBriefs in Education)
Libro 31 de 239: SpringerBriefs in EducationLibrería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 59,54
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Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
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Perspectives on Educational Quality: Illustrative Outcomes on Primary and Secondary Schooling in the Netherlands (SpringerBriefs in Education)
Libro 1 de 239: SpringerBriefs in EducationLibrería: Chiron Media, Wallingford, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 56,04
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Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 10 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: New.
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Effectiveness of Time Investments in Education : Insights from a review and meta-analysis
Libro 16 de 239: SpringerBriefs in EducationLibrería: Chiron Media, Wallingford, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 56,11
Envío por EUR 17,76
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 10 disponibles
Añadir al carritoPF. Condición: New.
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Opportunity to Learn, Curriculum Alignment and Test Preparation: A Research Review (SpringerBriefs in Education)
Libro 80 de 239: SpringerBriefs in EducationLibrería: Chiron Media, Wallingford, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 55,98
Envío por EUR 17,76
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 10 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: New.
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School Leadership Effects Revisited : Review and Meta-Analysis of Empirical Studies
Libro 4 de 239: SpringerBriefs in EducationLibrería: Chiron Media, Wallingford, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 56,04
Envío por EUR 17,76
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 10 disponibles
Añadir al carritoPF. Condición: New.
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HRD and Learning Organisations in Europe
Libro 3 de 34: Routledge Studies in Human Resource DevelopmentIdioma: Inglés
Publicado por Taylor & Francis Group, 2002
ISBN 10: 0415277884 ISBN 13: 9780415277884
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 74,19
Envío por EUR 3,43
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 4 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. pp. ix + 198 1st Edition.
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Hrd and Learning Organisations in Europe : Challenges for Professionals
Libro 3 de 34: Routledge Studies in Human Resource DevelopmentLibrería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 60,31
Envío por EUR 17,20
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 10 disponibles
Añadir al carritoCondición: As New. Unread book in perfect condition.
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Perspectives on Educational Quality: Illustrative Outcomes on Primary and Secondary Schooling in the Netherlands
Libro 1 de 239: SpringerBriefs in EducationLibrería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 68,75
Envío por EUR 11,46
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: Brand New. 148 pages. 9.25x6.25x0.25 inches. In Stock.
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School Leadership Effects Revisited
Libro 4 de 239: SpringerBriefs in EducationLibrería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 77,49
Envío por EUR 3,43
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 4 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. pp. 164.
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Hrd and Learning Organisations in Europe : Challenges for Professionals
Libro 3 de 34: Routledge Studies in Human Resource DevelopmentLibrería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 61,72
Envío por EUR 17,20
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 10 disponibles
Añadir al carritoCondición: New.
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Effectiveness of Time Investments in Education
Libro 16 de 239: SpringerBriefs in EducationLibrería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 77,83
Envío por EUR 3,43
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 4 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. pp. 110.
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HRD and Learning Organisations in Europe
Libro 3 de 34: Routledge Studies in Human Resource DevelopmentLibrería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 61,73
Envío por EUR 18,89
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoHardback. Condición: New. New copy - Usually dispatched within 4 working days.
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Educational Evaluation, Assessment and Monitoring : A Systematic Approach
Libro 1 de 13: Contexts of LearningLibrería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 81,71
Envío por EUR 2,27
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 10 disponibles
Añadir al carritoCondición: New.
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HRD and Learning Organisations in Europe
Libro 3 de 34: Routledge Studies in Human Resource DevelopmentIdioma: Inglés
Publicado por Taylor & Francis Group, 2002
ISBN 10: 0415277884 ISBN 13: 9780415277884
Librería: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Alemania
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 72,27
Envío por EUR 9,95
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 3 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. pp. ix + 198.
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Opportunity to Learn, Curriculum Alignment and Test Preparation: A Research Review
Libro 80 de 239: SpringerBriefs in EducationLibrería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 75,30
Envío por EUR 11,46
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: Brand New. 148 pages. 9.00x6.00x0.50 inches. In Stock.
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School Leadership Effects Revisited: Review and Meta-analysis of Empirical Studies
Libro 4 de 239: SpringerBriefs in EducationLibrería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 75,57
Envío por EUR 11,46
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: Brand New. 2012 edition. 161 pages. 9.25x6.25x0.50 inches. In Stock.
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Effectiveness of Time Investments in Education: Insights from a Review and Meta-analysis
Libro 16 de 239: SpringerBriefs in EducationLibrería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 75,60
Envío por EUR 11,46
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: Brand New. 2014 edition. 110 pages. 9.25x6.00x0.50 inches. In Stock.
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Educational Evaluation, Assessment and Monitoring : A Systematic Approach
Libro 1 de 13: Contexts of LearningLibrería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 76,76
Envío por EUR 17,20
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 10 disponibles
Añadir al carritoCondición: New.
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HRD and Learning Organisations in Europe (Hardcover)
Libro 3 de 34: Routledge Studies in Human Resource DevelopmentIdioma: Inglés
Publicado por Taylor & Francis Ltd, London, 2002
ISBN 10: 0415277884 ISBN 13: 9780415277884
Librería: AussieBookSeller, Truganina, VIC, Australia
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Original o primera edición
EUR 64,04
Envío por EUR 31,83
Se envía de Australia a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoHardcover. Condición: new. Hardcover. 'Lifelong learning' is moving from buzzword to reality for ever more workers. Firms increasingly need their workers to be active, self-directed learners who contribute to innovations and improvements of processes, products and services. Companies that explicitly encourage and support worker learning, from a strategic perspective, are called 'learning organizations'. This book is the result of a European study into the changing views and practices of professionals in the field of Human Resource Development within such organizations. It investigates such questions as: * How do HRD professionals regard their own role in the light of the growing importance attached to learning? * How do they stimulate worker motivation for learning? * How do they cooperate with line managers and employees? * What road blocks do they face in changing HRD practices, and how do they try to overcome these? Focusing on Europe, the book contains authors and research from Finland, the UK, Germany, The Netherlands, Belgium, France and Italy. Theoretical explorations of the learning organization and the changing face of HRD complement nearly thirty case studies of HRD functions.This book will be essential reading for both academics and professionals in the fields of HRD and lifelong learning. "Lifelong learning" is moving from buzzword to reality for ever more workers. This book is the result of a European study into the changing views and practices of professionals in the field of human resource development (HRD) within such organizations in terms of "lifelong learning". Shipping may be from our Sydney, NSW warehouse or from our UK or US warehouse, depending on stock availability.
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Educational Evaluation, Assessment, and Monitoring
Libro 1 de 13: Contexts of LearningIdioma: Inglés
Publicado por Taylor & Francis Group, 2007
ISBN 10: 0415447801 ISBN 13: 9780415447805
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 94,10
Envío por EUR 3,43
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 4 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. pp. xv + 438.
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Effectiveness of Time Investments in Education
Libro 16 de 239: SpringerBriefs in EducationIdioma: Inglés
Publicado por Springer International Publishing, 2013
ISBN 10: 3319009230 ISBN 13: 9783319009230
Librería: moluna, Greven, Alemania
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 48,37
Envío por EUR 48,99
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
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