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Women and Sex Roles: Social Psychological Perspective
Librería: George Cross Books, Lexington, MA, Estados Unidos de America
Miembro de asociación: IOBA
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 5,26
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Añadir al carritoPaperback. Reprint edition. Good/Wraps (36137) . Trade paperback good condition, w.smwht rubbed wraps, sme marks and scuffs. Ltly slanted sp, sp crease, ltly curving fr wrap, smwht bumped corners. Smwht tanned r., sme lt soil. Smwht tanned p. edges, sme soil/soil foxing. Smwht tanned ins wraps, ltly tanned pp. Sme pen and pencil markings. Still tight. 444.
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Women and Sex Roles : A Social Psychological Perspective
Idioma: Inglés
Publicado por Norton & Company, Incorporated, W. W., 1978
ISBN 10: 0393090639 ISBN 13: 9780393090635
Librería: Better World Books, Mishawaka, IN, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 10,03
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Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoCondición: Very Good. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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The Journal of Social Issues, 1976, Vol. 32, No. 3
Publicado por Ann Arbor: Society for the Psychological Study of Social Issues, 1976
Librería: Betterbks/ COSMOPOLITAN BOOK SHOP, Burbank, CA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Revista / Publicación Original o primera edición
EUR 8,81
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Añadir al carritoSoft cover. Condición: Near Fine. No Jacket. 1st Edition. Octavo in paper wraps. Condition: small date stamp at lower corner of front cover; else near fine. 228 pages.
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The Development Course of Gender Differentiation: Monographs of the Society for Research in Child Development Serial No. 269, Vol. 67, No.2, 2002
Publicado por Blackwell Publishing, 2002
Librería: Footnote Books, San Diego, CA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 13,22
Envío por EUR 4,24
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoSoft cover. Condición: Very Good. viii, 187pp. Light rubbing, denting and creasing to cover and page edge extremities. Sound spine, clean cover, clean unmarked interior pages.
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Social Cognition and Social Development: A Sociocultural Perspective (Cambridge Studies in Social and Emotional Development)
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 1983
ISBN 10: 0521245877 ISBN 13: 9780521245876
Librería: Aardvark Rare Books, Bucknell, SHROP, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 11,75
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Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoHardcover. Condición: Very Good. 1985 Paperback edition.
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Social Psychology of Mental Health Basic Mechanisms and Applications
Idioma: Inglés
Publicado por The Guilford Press, New York, 1992
ISBN 10: 0898621364 ISBN 13: 9780898621365
Librería: 4 THE WORLD RESOURCE DISTRIBUTORS, Springfield, MO, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 26,44
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Añadir al carritoHardcover. Condición: Good. Estado de la sobrecubierta: Good. POS, has highlighting; 8vo - over 7¾" - 9¾" Tall.
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Social Cognition and Social Development: A Sociocultural Perspective
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 1983
ISBN 10: 0521245877 ISBN 13: 9780521245876
Librería: Anybook.com, Lincoln, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 16,69
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Añadir al carritoCondición: Fair. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has hardback covers. Clean from markings. In fair condition, suitable as a study copy. No dust jacket. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,800grams, ISBN:0521245877.
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Social Cognition and Social Development: A Sociocultural Perspective
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 1983
ISBN 10: 0521245877 ISBN 13: 9780521245876
Librería: Anybook.com, Lincoln, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 16,69
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Añadir al carritoCondición: Poor. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has hardback covers. Clean from markings. In poor condition, suitable as a reading copy. No dust jacket. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,800grams, ISBN:0521245877.
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Social Cognition and Social Development: A Sociocultural Perspective (Cambridge Studies in Social and Emotional Development)
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 1985
ISBN 10: 0521313708 ISBN 13: 9780521313704
Librería: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 34,17
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Añadir al carritoCondición: Acceptable. Item in good condition. Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc.
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Social Cognition and Social Development: A Sociocultural Perspective.
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 1983
ISBN 10: 0521245877 ISBN 13: 9780521245876
Librería: Plurabelle Books Ltd, Cambridge, Reino Unido
Miembro de asociación: GIAQ
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 28,35
Envío por EUR 9,17
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoHardcover. Condición: Good. Series: Cambridge Studies in Social and Emotional Development 420p hardback with dustjacket, new Language: English.
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SOCIAL COGNITION AND SOCIAL DEVELOPMENT A Sociocultural Perspective
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 1983
ISBN 10: 0521245877 ISBN 13: 9780521245876
Librería: Evolving Lens Bookseller, Kingston, NY, Estados Unidos de America
Miembro de asociación: IOBA
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
Original o primera edición
EUR 44,07
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Añadir al carritoHardcover. First Edition; First Printing. Book condition is Very Good; with a Very Good dust jacket. Spine is cocked. Owner name to corner of front pastedown. Some spotting to page edges. Text is clean and unmarked. ; Cambridge Studies in Social and Emotional Development; 8vo 8" - 9" tall; 448 pages.
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Social Cognition and Social Development : A Sociocultural Perspective
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 1985
ISBN 10: 0521313708 ISBN 13: 9780521313704
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 53,19
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Añadir al carritoCondición: As New. Unread book in perfect condition.
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Social Cognition and Social Development : A Sociocultural Perspective
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 1985
ISBN 10: 0521313708 ISBN 13: 9780521313704
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 54,01
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Añadir al carritoCondición: New.
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Social Cognition and Social Development: A Sociocultural Perspective (Cambridge Studies in Social and Emotional Development)
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press 2011-05-27, 2011
ISBN 10: 0521313708 ISBN 13: 9780521313704
Librería: Chiron Media, Wallingford, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 48,03
Envío por EUR 17,76
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 10 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: New.
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Social Cognition and Social Development : A Sociocultural Perspective
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 1985
ISBN 10: 0521313708 ISBN 13: 9780521313704
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 50,95
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Añadir al carritoCondición: New.
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Social Cognition and Social Development: A Sociocultural Perspective (Cambridge Studies in Social and Emotional Development)
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 2011
ISBN 10: 0521313708 ISBN 13: 9780521313704
Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 60,55
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Añadir al carritoCondición: New. A useful overview of topical research and theory concerning social cognition and social behaviour in children. Editor(s): Higgins, E. Tory; Ruble, Diane N.; Hartup, William W. Series Editor(s): Shantz, Carolyn Uhlinger; Emde, Robert N.; Hartup, Willard W.; Hoffman, Lois; Monks, Franz J.; Maccoby, Eleanor E.; Eisenberg, Nancy. Series: Cambridge Studies in Social & Emotional Development. Num Pages: 426 pages, black & white illustrations. BIC Classification: JMC. Category: (U) Tertiary Education (US: College). Dimension: 229 x 152 x 24. Weight in Grams: 620. . 2011. Revised ed. paperback. . . . .
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Social Cognition and Social Development : A Sociocultural Perspective
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 1985
ISBN 10: 0521313708 ISBN 13: 9780521313704
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 56,32
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Women and Sex Roles: A Social Psychological Perspective
Idioma: Inglés
Publicado por W. W. Norton & Company, 1978
ISBN 10: 0393090639 ISBN 13: 9780393090635
Librería: BennettBooksLtd, Los Angeles, CA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 70,48
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Social Cognition and Social Development: A Sociocultural Perspective (Cambridge Studies in Social and Emotional Development)
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 1985
ISBN 10: 0521313708 ISBN 13: 9780521313704
Librería: Kennys Bookstore, Olney, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 73,68
Envío por EUR 8,98
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Añadir al carritoCondición: New. A useful overview of topical research and theory concerning social cognition and social behaviour in children. Editor(s): Higgins, E. Tory; Ruble, Diane N.; Hartup, William W. Series Editor(s): Shantz, Carolyn Uhlinger; Emde, Robert N.; Hartup, Willard W.; Hoffman, Lois; Monks, Franz J.; Maccoby, Eleanor E.; Eisenberg, Nancy. Series: Cambridge Studies in Social & Emotional Development. Num Pages: 426 pages, black & white illustrations. BIC Classification: JMC. Category: (U) Tertiary Education (US: College). Dimension: 229 x 152 x 24. Weight in Grams: 620. . 2011. Revised ed. paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Social Cognition and Social Development: A Sociocultural Perspective (Cambridge Studies in Social and Emotional Development)
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 1985
ISBN 10: 0521313708 ISBN 13: 9780521313704
Librería: Mispah books, Redhill, SURRE, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 101,58
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Añadir al carritoPaperback. Condición: Very Good. Very Good. book.
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Social Cognition and Social Development : A Sociocultural Perspective
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 1985
ISBN 10: 0521313708 ISBN 13: 9780521313704
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 72,08
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Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - In psychology there has been an explosion of interest in what has come to be called social cognition. How do people categorise and conceptualise social situations, obligations and relationships And what are the implications of their categorisations and conceptualisations for behaviour Developmental and social psychologists are currently converging on the developmental roots of social cognitive abilities. This timely 1983 book offers a useful overview of research and theory concerning social cognition and social behaviour in children at the time of this book's publication. A full range of theoretical approaches is represented, key problems are systematically reviewed, and research programmes and perspectives of leading psychologists in the field are summarised.
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Social Cognition and Social Development (Paperback)
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, Cambridge, 1985
ISBN 10: 0521313708 ISBN 13: 9780521313704
Librería: Grand Eagle Retail, Bensenville, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 56,33
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Añadir al carritoPaperback. Condición: new. Paperback. Recently there has been an explosion of interest in what has come to be called social cognition. How do people categorise and conceptualise social situations, obligations and relationships? And what are the implications of their categorisations and conceptualisations for behaviour? Developmental and social psychologists are currently converging on the developmental roots of social cognitive abilites. This timely book offers, a useful. overview of current research and theory concerning social cognition and social behaviour in children. A full range of theoretical approaches is represented, key problems are systematically reviewed, and the current research programmes and perspectives of leading psychologists in the field are summarised. This timely 1983 book offers a useful overview of topical research and theory concerning social cognition and social behaviour in children. A full range of theoretical approaches is represented, key problems are systematically reviewed, and the research programmes and perspectives of key psychologists in the field are summarised. This item is printed on demand. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
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Social Cognition and Social Development: A Sociocultural Perspective
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 1985
ISBN 10: 0521313708 ISBN 13: 9780521313704
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 49,62
Envío por EUR 14,33
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Añadir al carritoPaperback. Condición: Brand New. reprint edition. 426 pages. 9.30x6.40x1.10 inches. In Stock. This item is printed on demand.
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Social Cognition and Social Development: A Sociocultural Perspective
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 1985
ISBN 10: 0521313708 ISBN 13: 9780521313704
Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 53,01
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Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoPaperback / softback. Condición: New. This item is printed on demand. New copy - Usually dispatched within 5-9 working days.
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Social Cognition and Social Development
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 1985
ISBN 10: 0521313708 ISBN 13: 9780521313704
Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 80,58
Envío por EUR 7,45
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 4 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. Print on Demand pp. 426 2:B&W 6 x 9 in or 229 x 152 mm Perfect Bound on Creme w/Gloss Lam.
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Social Cognition and Social Development
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 1985
ISBN 10: 0521313708 ISBN 13: 9780521313704
Librería: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Alemania
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 81,43
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Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 4 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. PRINT ON DEMAND pp. 426.
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Social Cognition and Social Development (Paperback)
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, Cambridge, 1985
ISBN 10: 0521313708 ISBN 13: 9780521313704
Librería: CitiRetail, Stevenage, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 56,68
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Añadir al carritoPaperback. Condición: new. Paperback. Recently there has been an explosion of interest in what has come to be called social cognition. How do people categorise and conceptualise social situations, obligations and relationships? And what are the implications of their categorisations and conceptualisations for behaviour? Developmental and social psychologists are currently converging on the developmental roots of social cognitive abilites. This timely book offers, a useful. overview of current research and theory concerning social cognition and social behaviour in children. A full range of theoretical approaches is represented, key problems are systematically reviewed, and the current research programmes and perspectives of leading psychologists in the field are summarised. This timely 1983 book offers a useful overview of topical research and theory concerning social cognition and social behaviour in children. A full range of theoretical approaches is represented, key problems are systematically reviewed, and the research programmes and perspectives of key psychologists in the field are summarised. This item is printed on demand. Shipping may be from our UK warehouse or from our Australian or US warehouses, depending on stock availability.
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Social Cognition and Social Development
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 2011
ISBN 10: 0521313708 ISBN 13: 9780521313704
Librería: moluna, Greven, Alemania
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 54,70
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Añadir al carritoKartoniert / Broschiert. Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. This timely 1983 book offers a useful overview of topical research and theory concerning social cognition and social behaviour in children. A full range of theoretical approaches is represented, key problems are systematically reviewed, and the research pro.
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Social Cognition and Social Development (Paperback)
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, Cambridge, 1985
ISBN 10: 0521313708 ISBN 13: 9780521313704
Librería: AussieBookSeller, Truganina, VIC, Australia
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Social Cognition and Social Development | A Sociocultural Perspective
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 2011
ISBN 10: 0521313708 ISBN 13: 9780521313704
Librería: preigu, Osnabrück, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. Social Cognition and Social Development | A Sociocultural Perspective | Chris Higgins | Taschenbuch | Kartoniert / Broschiert | Englisch | 2011 | Cambridge University Press | EAN 9780521313704 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter: preigu Print on Demand.
