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Reading-to-Write: Exploring a Cognitive and Social Process (Social and Cognitive Studies in Writing and Literacy)
Idioma: Inglés
Publicado por Oxford University Press, 1990
ISBN 10: 019506190X ISBN 13: 9780195061901
Librería: HPB Inc., Dallas, TX, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 6,06
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Añadir al carritohardcover. Condición: Very Good. Connecting readers with great books since 1972! Used books may not include companion materials, and may have some shelf wear or limited writing. We ship orders daily and Customer Service is our top priority!
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READING-TO-WRITE: EXPLORING A CO
Idioma: Inglés
Publicado por Oxford University Press, 1990
ISBN 10: 019506190X ISBN 13: 9780195061901
Librería: BennettBooksLtd, Los Angeles, CA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 70,74
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Reading-to-Write: Exploring a Cognitive and Social Process (Social and Cognitive Studies in Writing and Literacy)
Idioma: Inglés
Publicado por Oxford University Press, 1990
ISBN 10: 019506190X ISBN 13: 9780195061901
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 173,22
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Reading to Write
Idioma: Inglés
Publicado por Oxford University Press Inc, 1990
ISBN 10: 019506190X ISBN 13: 9780195061901
Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 195,32
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Añadir al carritoCondición: New. This theoretical work focuses on the processes of reading (when one's purpose is to create a text of one's own) and writing (which includes a response to the work of others). Num Pages: 280 pages, graphs, charts, tables. BIC Classification: CBW. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 243 x 163 x 26. Weight in Grams: 613. . 1990. Hardback. . . . .
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Reading-to-Write
Idioma: Inglés
Publicado por Oxford University Press Inc, US, 1990
ISBN 10: 019506190X ISBN 13: 9780195061901
Librería: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Añadir al carritoHardback. Condición: New. Illustrated. This book examines the process of reading (when one's purpose is to create a text of one's own) and writing (which includes a response to the work of others). This is a central process in most college work and at the heart of critical literacy. The study observed students in the transition from high school to college, and in the process of trying to enter the community of academic discourse. The study draws on the methods of textual analysis, teacher evaluation, and interviews to examine students' writing and revising.
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Reading to Write
Idioma: Inglés
Publicado por Oxford University Press Inc, 1990
ISBN 10: 019506190X ISBN 13: 9780195061901
Librería: Kennys Bookstore, Olney, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 244,85
Envío por EUR 9,15
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Añadir al carritoCondición: New. This theoretical work focuses on the processes of reading (when one's purpose is to create a text of one's own) and writing (which includes a response to the work of others). Num Pages: 280 pages, graphs, charts, tables. BIC Classification: CBW. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 243 x 163 x 26. Weight in Grams: 613. . 1990. Hardback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Reading-to-Write
Idioma: Inglés
Publicado por Oxford University Press Inc, US, 1990
ISBN 10: 019506190X ISBN 13: 9780195061901
Librería: Rarewaves.com UK, London, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 204,02
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Añadir al carritoHardback. Condición: New. Illustrated. This book examines the process of reading (when one's purpose is to create a text of one's own) and writing (which includes a response to the work of others). This is a central process in most college work and at the heart of critical literacy. The study observed students in the transition from high school to college, and in the process of trying to enter the community of academic discourse. The study draws on the methods of textual analysis, teacher evaluation, and interviews to examine students' writing and revising.
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Reading-To-Write
Idioma: Inglés
Publicado por Oxford University Press OUP, 1990
ISBN 10: 019506190X ISBN 13: 9780195061901
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 315,86
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Añadir al carritoCondición: New. Print on Demand pp. 280.
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Reading-To-Write
Idioma: Inglés
Publicado por Oxford University Press, 1990
ISBN 10: 019506190X ISBN 13: 9780195061901
Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 336,98
Envío por EUR 7,49
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Añadir al carritoCondición: New. Print on Demand pp. 280 9:B&W 6 x 9 in or 229 x 152 mm Case Laminate on Creme w/Gloss Lam.
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Reading-To-Write
Idioma: Inglés
Publicado por Oxford University Press, 1990
ISBN 10: 019506190X ISBN 13: 9780195061901
Librería: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Alemania
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 338,43
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Añadir al carritoCondición: New. PRINT ON DEMAND pp. 280.
