Nagy gabriel (17 resultados)
Editorial: Doubleday & Co., Garden City, 1967
- Tapa dura
- Primera edición
Librería: Acme Books, Alton, NH, Estados Unidos de AmericaAcme Books
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EUR 7,67
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Hardcover. Condición: Good++. No Jacket. Stated First Edition. X-library: card pocket on rep, few stamps. Light soil on yellow library binding. 62 pages, clean text. Size: 4to - over 9+" - 12" tall. Illustrated By al Nagy (ilustrador). Ex-Library.
Editorial: Doubleday & Company, Inc., New York, 1967
- Tapa dura
- Primera edición
Librería: Walk A Crooked Mile Books, Williamsburg, PA, Estados Unidos de AmericaWalk A Crooked Mile Books
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EUR 9,02
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Hardcover. Condición: Very Good. Estado de la sobrecubierta: Very Good. 1st Edition. KPC 037414 LOC Solid orange hard cover with almost no wear, jacket with mild wear and soiling, we have applied a clear protective fold-on cover. Nagy, Al (ilustrador).
Idioma: Inglés
Editorial: VDM Verlag Dr. Mueller Aktiengesellschaft & Co. KG, 2013
- Tapa blanda
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de AmericaBooks Puddle
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EUR 65,57
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Condición: New. pp. 84.
- Tapa blanda
Librería: moluna, Greven, Alemaniamoluna
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EUR 34,76
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Condición: New.
Idioma: Inglés
Editorial: VDM Verlag Dr. Mueller Aktiengesellschaft & Co. KG, 2013
- Tapa blanda
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de AmericaBooks Puddle
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EUR 87,21
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Condición: New. pp. 92.
- Tapa blanda
Librería: moluna, Greven, Alemaniamoluna
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Condición: New.
- Tapa blanda
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino UnidoRia Christie Collections
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Condición: New. In.
- Tapa blanda
Librería: Chiron Media, Wallingford, Reino UnidoChiron Media
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EUR 48,85
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PF. Condición: New.
Schulleistungen Von Abiturienten: Die Neu Geordnete Gymnasiale Oberstufe Auf Dem Prüfstand
Herausgegeben Von Trautwein, Ulrich; Neumann, Marko; Nagy, Gabriel; Oliver U. A.; Trautwein, Ulrich; Neumann, Marko; Nagy, Gabriel
- Tapa blanda
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino UnidoRevaluation Books
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EUR 67,10
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Paperback. Condición: Brand New. 306 pages. German language. 9.40x6.60x0.71 inches. In Stock.
Idioma: Inglés
Editorial: VDM Verlag Dr. Mueller Aktiengesellschaft & Co. KG, 2013
- Tapa blanda
- Impresión bajo demanda
Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino UnidoMajestic Books
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EUR 65,48
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Condición: New. Print on Demand pp. 84 2:B&W 6 x 9 in or 229 x 152 mm Perfect Bound on Creme w/Gloss Lam.
Idioma: Inglés
Editorial: VDM Verlag Dr. Mueller Aktiengesellschaft & Co. KG, 2013
- Tapa blanda
- Impresión bajo demanda
Librería: Biblios, frankfurt am main, HESSE, AlemaniaBiblios
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EUR 65,96
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Condición: New. PRINT ON DEMAND pp. 84.
Idioma: Inglés
Editorial: VDM Verlag Dr. Mueller Aktiengesellschaft & Co. KG, 2013
- Tapa blanda
- Impresión bajo demanda
Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino UnidoMajestic Books
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EUR 89,16
Envío por EUR 7,62Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 4 disponibles
Condición: New. Print on Demand pp. 92 2:B&W 6 x 9 in or 229 x 152 mm Perfect Bound on Creme w/Gloss Lam.
Idioma: Inglés
Editorial: VDM Verlag Dr. Mueller Aktiengesellschaft & Co. KG, 2013
- Tapa blanda
- Impresión bajo demanda
Librería: Biblios, frankfurt am main, HESSE, AlemaniaBiblios
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Envío por EUR 9,95Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 4 disponibles
Condición: New. PRINT ON DEMAND pp. 92.
Idioma: Alemán
Editorial: VS Verlag Für Sozialwissenschaften Jun 2010, 2010
- Tapa blanda
- Impresión bajo demanda
Librería: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, AlemaniaBuchWeltWeit Ludwig Meier e.K.
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Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Viele Bundesländer haben zu Beginn des 21. Jahrhunderts einschneidende Reformen der gymnasialen Oberstufe vorgenommen, die u.a. die Unterscheidung von Grund- und Leistungskursen nivellieren, die Zahl der Prüfungsfächer im Abitur her…aufsetzen und die Wahlfreiheiten der Oberstufenschülerinnen und -schüler beschneiden. Diese Veränderungen sind nicht unumstritten. Während sich Befürworter eine stärkere Standardisierung, höhere Schülerleistungen und eine Verringerung von Leistungsunterschieden erhoffen, sprechen Kritiker von einer Restauration der alten Gymnasialtypen und bezweifeln, dass die Reformen die gewünschten Ergebnisse erbringen werden. Baden-Württemberg spielte eine Vorreiterrolle bei der Neuordnung des Abiturs. Im vorliegenden Band werden die Konsequenzen der Reform in diesem Bundesland systematisch analysiert. Die Autoren konnten sich dabei auf Daten der Schulleistungsstudie TOSCA-Repeat des Max-Planck-Instituts für Bildungsforschung mit insgesamt fast 10.000 Abiturienten stützen, die vor bzw. nach der Neuordnung des Abiturs untersucht wurden. Die Befunde sind von großer Bedeutung für Wissenschaft, Politik und interessierte Öffentlichkeit in allen 16 Bundesländern. 308 pp. Deutsch.
- Tapa blanda
- Impresión bajo demanda
Librería: moluna, Greven, Alemaniamoluna
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EUR 44,99
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Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Dr. Ulrich Trautwein ist Professor fuer Empirische Bildungsforschung an der Eberhard Karls Universitaet Tuebingen.Dr. Marko Neumann ist wissenschaftlicher Mitarbeiter am Max-Planck-Institut fuer Bildungsforschung Berl…in.Dr. Gabriel Nagy war wissenschaft.
Idioma: Alemán
Editorial: VS Verlag Für Sozialwissenschaften, VS Verlag Für Sozialwissenschaften Jun 2010, 2010
- Tapa blanda
- Impresión bajo demanda
Librería: buchversandmimpf2000, Emtmannsberg, BAYE, Alemaniabuchversandmimpf2000
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EUR 44,99
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Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -Umstrukturierungen im Kurssystem.VS Verlag für Sozialw., Abraham-Lincoln-Straße 46, 65189 Wiesbaden 308 pp. Deutsch.
Idioma: Alemán
Editorial: VS Verlag Für Sozialwissenschaften, VS Verlag Für Sozialwissenschaften, 2010
- Tapa blanda
- Impresión bajo demanda
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, AlemaniaAHA-BUCH GmbH
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EUR 44,99
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Taschenbuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Viele Bundesländer haben zu Beginn des 21. Jahrhunderts einschneidende Reformen der gymnasialen Oberstufe vorgenommen, die u.a. die Unterscheidung von Grund- und Leistungskursen nivellieren, die Zahl der Prüfungsfächer im Abitur heraufse…tzen und die Wahlfreiheiten der Oberstufenschülerinnen und -schüler beschneiden. Diese Veränderungen sind nicht unumstritten. Während sich Befürworter eine stärkere Standardisierung, höhere Schülerleistungen und eine Verringerung von Leistungsunterschieden erhoffen, sprechen Kritiker von einer Restauration der alten Gymnasialtypen und bezweifeln, dass die Reformen die gewünschten Ergebnisse erbringen werden. Baden-Württemberg spielte eine Vorreiterrolle bei der Neuordnung des Abiturs. Im vorliegenden Band werden die Konsequenzen der Reform in diesem Bundesland systematisch analysiert. Die Autoren konnten sich dabei auf Daten der Schulleistungsstudie TOSCA-Repeat des Max-Planck-Instituts für Bildungsforschung mit insgesamt fast 10.000 Abiturienten stützen, die vor bzw. nach der Neuordnung des Abiturs untersucht wurden. Die Befunde sind von großer Bedeutung für Wissenschaft, Politik und interessierte Öffentlichkeit in allen 16 Bundesländern.
