Neumann marko (65 resultados)
Zweigliedrigkeit im deutschen Schulsystem: Potenziale und Herausforderungen in Berlin
Marko Neumann, Michael Becker, Jürgen Baumert, Kai Maaz, Olaf Köller
- Tapa blanda
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Zweigliedrigkeit im deutschen Schulsystem - Potenziale und Herausforderungen in Berlin
Neumann, Marko / Becker, Michael / Baumert, Jürgen / Maaz, Kai / Köller, Olaf (Hrsg.)
- Tapa blanda
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Broschur. Condición: leichte Gebrauchsspuren. Ein sehr schönes, sauberes Exemplar - fast wie neu In deutscher Sprache. 509 S. 240x170 mm.
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PF. Condición: New.
- Tapa blanda
- Primera edición
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Softcover. [1. Auflage]. 509 S. Ehem. Bibliotheksexemplar mit Signatur und Stempel. GUTER Zustand, ein paar Gebrauchsspuren. Ex-library with stamp and library-signature. GOOD condition, some traces of use. D02964 9783830936282 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 1150.
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Paperback. Condición: new. Paperback. Das Sonderheft der Zeitschrift fuer Erziehungswissenschaft gibt einen aktuellen UEberblick ueber die vorliegenden Befunde zum Thema Ungleichheit in der Bildungsbiographie von der fruehen Kindheit bis ins Erwachsenenalter. Darueber hinaus werden Interventions- und Foerdermoeglichkeiten zum Ab…bau herkunftsbedingter Bildungsungleichheiten aufgezeigt und vorliegende Befunde zur Wirksamkeit der verschiedenen Ansaetze und Programme dargestellt. In besonderer Weise werden Beitraege und Sichtweisen der verschiedenen Forschungsdisziplinen - Soziologie, Psychologie, Erziehungswissenschaft und OEkonomie - in die Darstellung einbezogen und zusammengefuehrt. Das Sonderheft der Zeitschrift fuer Erziehungswissenschaft gibt einen aktuellen UEberblick ueber die vorliegenden Befunde zum Thema Ungleichheit in der Bildungsbiographie von der fruehen Kindheit bis ins Erwachsenenalter. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
Idioma: Alemán
Editorial: Münster: Waxmann Verlag, 2017
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Softcover. Condición: Gut. 509 S. Einband minimal berieben mit kleinen Druckspuren, ansonsten kaum Gebrauchsspuren, insgesamt in einem guten Zustand, Lagerfach Q1. Q1 //Rechnung mit ausgewiesener MwSt. liegt bei.// Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 970.
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PF. Condición: New.
Schulleistungen Von Abiturienten: Die Neu Geordnete Gymnasiale Oberstufe Auf Dem Prüfstand
Herausgegeben Von Trautwein, Ulrich; Neumann, Marko; Nagy, Gabriel; Oliver U. A.; Trautwein, Ulrich; Neumann, Marko; Nagy, Gabriel
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Paperback. Condición: Brand New. 306 pages. German language. 9.40x6.60x0.71 inches. In Stock.
- Tapa dura
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Hardcover. Condición: new. Hardcover. Soldatenbriefe des 18. und 19. Jahrhunderts eroffnen einen sprachhistorisch bislang kaum erprobten Zugang zur privaten Alltagsschriftlichkeit von Offizieren, Unteroffizieren und einfachen Soldaten. Stimmen die Schreibanlasse im Krieg auch fur alle Dienstgradgruppen weitgehend uberein, erweis…t sich die Schreiberfahrung aufgrund des Bildungshintergrunds doch als deutlich verschieden. Die Studie arbeitet syntaktische und textuelle Gemeinsamkeiten und Unterschiede in den Briefen der Schreibergruppen heraus und lotet damit die Varianzbreite historischer Alltagsschriftlichkeit im Untersuchungszeitraum aus. Quellengrundlage ist ein umfangreiches Korpus von Soldatenbriefen aus dem gesamten deutschsprachigen Raum. Ein Vergleichskorpus mit Musterbriefen aus zeitgenossischen Briefstellern ermoglicht daruber hinaus die Kontrastierung des tatsachlichen Sprachgebrauchs mit einschlagigen praskriptiven Texten. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
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Condición: New. pp. 285.
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Kartoniert / Broschiert. Condición: New. Mit der Bremer Schulreform aus dem Jahr 2009 wurde die Verbesserung der Schulqualitaet verfolgt. Dazu zaehlen u.a. die Inklusion, die Reduktion des Einflusses sozialkultureller Disparitaeten auf den Bildungserfolg, die Flexibilisierung von Bildungswegen, eine .
Herkunft Und Bildungserfolg Von Der Vorschule Bis Zur Universität : Forschungsstand Und Interventionsmöglichkeiten Aus Interdisziplinärer Sicht -Language: german
Maaz, Kai (EDT); Baumert, Jürgen (EDT); Neumann, Marko (EDT)
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Condición: New.
Herkunft Und Bildungserfolg Von Der Vorschule Bis Zur Universität : Forschungsstand Und Interventionsmöglichkeiten Aus Interdisziplinärer Sicht -Language: german
Maaz, Kai (EDT); Baumert, Jürgen (EDT); Neumann, Marko (EDT)
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Condición: As New. Unread book in perfect condition.
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Condición: New. Im Land Berlin wurde mit der Schulstrukturreform im Jahr 2010 ein Zweisaeulensystem eingefuehrt und das Uebergangsverfahren von der Grundschule in die weiterfuehrenden Schulen modifiziert. Mit der BERLIN-Studie erfolgt eine wissenschaftliche Begleitung und Eval.
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Condición: New. In German.
Herkunft Und Bildungserfolg Von Der Vorschule Bis Zur Universität : Forschungsstand Und Interventionsmöglichkeiten Aus Interdisziplinärer Sicht -Language: german
Maaz, Kai (EDT); Baumert, Jürgen (EDT); Neumann, Marko (EDT)
- Tapa blanda
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Condición: New.
Abitur Und Matura Im Wandel: Historische Entwicklungslinien, Aktuelle Reformen Und Ihre Effekte
Kramer, Jochen (Editor)/ Neumann, Marko (Editor)/ Trautwein, Ulrich (Editor)
- Tapa blanda
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Paperback. Condición: Brand New. 299 pages. German language. 8.26x5.82x0.68 inches. In Stock.
Abitur und Matura im Wandel: Historische Entwicklungslinien, aktuelle Reformen und ihre Effekte
Kramer (Hg.), Jochen, Marko Neumann (Hg.) und Ulrich Trautwein (Hg.):
Idioma: Alemán
Editorial: Wiesbaden: Springer VS, 2016
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Softcover/Paperback. Condición: Gut. 285 S. Berieben, leichte altersgemäße Gebrauchsspuren. Allgemeiner Zustand: gut. K2 K2 //Rechnung mit ausgewiesener MwSt. liegt bei.// Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 426.
Herkunft Und Bildungserfolg Von Der Vorschule Bis Zur Universität : Forschungsstand Und Interventionsmöglichkeiten Aus Interdisziplinärer Sicht -Language: german
Maaz, Kai (EDT); Baumert, Jürgen (EDT); Neumann, Marko (EDT)
- Tapa blanda
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino UnidoGreatBookPricesUK
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Condición: New. pp. 428.
- Tapa blanda
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Paperback. Condición: New. New.
Idioma: Alemán
Editorial: Springer Fachmedien Wiesbaden, Springer Fachmedien Wiesbaden, 2016
- Tapa blanda
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, AlemaniaAHA-BUCH GmbH
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Taschenbuch. Condición: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - In Deutschlandund der Schweiz wurden in den vergangenen Jahren umfassende Reformen des gymnasialen Schulsystems durchgeführt, die in diesem Buch als aktuelle Entwicklungen rund um das Gymnasium und das Abitur aufgezeigt werden. Zentrale Reformen, R…eformstudien sowie Untersuchungen zur Studierfähigkeit und zum Übergang ins Studium werden von ausgewiesenen Fachwissenschaftlerinnen und Fachwissenschaftlern beschrieben und analysiert.
- Tapa blanda
Librería: preigu, Osnabrück, Alemaniapreigu
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Taschenbuch. Condición: Neu. Abitur und Matura im Wandel | Historische Entwicklungslinien, aktuelle Reformen und ihre Effekte | Jochen Kramer (u. a.) | Taschenbuch | Edition ZfE | xiv | Deutsch | 2016 | Springer Gabler | EAN 9783658116927 | Verantwortliche Person für die EU: Springer VS in Springer Science + Business Media, Abra…ham-Lincoln-Str. 46, 65189 Wiesbaden, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.
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Librería: moluna, Greven, Alemaniamoluna
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Condición: New.
Herkunft und Bildungserfolg von der frühen Kindheit bis ins Erwachsenenalter: Forschungsstand und Interventionsmöglichkeiten aus interdisziplinärer Perspektive
Maaz, Kai (Edited by)/ Baumert, Jürgen (Edited by)/ Neumann, Marko (Edited by)
- Tapa blanda
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Paperback. Condición: Brand New. 400 pages. German language. 9.45x6.61x0.94 inches. In Stock.
Idioma: Alemán
Editorial: Springer Fachmedien Wiesbaden, Springer Spektrum, 2014
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Taschenbuch. Condición: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Das Sonderheft der Zeitschrift für Erziehungswissenschaft gibt einen aktuellen Überblick über die vorliegenden Befunde zum Thema Ungleichheit in der Bildungsbiographie von der frühen Kindheit bis ins Erwachsenenalter. Darüber hinaus werden Interven…tions- und Fördermöglichkeiten zum Abbau herkunftsbedingter Bildungsungleichheiten aufgezeigt und vorliegende Befunde zur Wirksamkeit der verschiedenen Ansätze und Programme dargestellt. In besonderer Weise werden Beiträge und Sichtweisen der verschiedenen Forschungsdisziplinen - Soziologie, Psychologie, Erziehungswissenschaft und Ökonomie - in die Darstellung einbezogen und zusammengeführt.
