Joao ponte (60 resultados)
The Mathematics Education of Prospective Secondary Teachers Around the World (ICME-13 Topical Surveys)
Strutchens, Marilyn E. E.; Huang, Rongjin; Losano, Leticia; Potari, Despina; Cyrino, Márcia Cristina De Costa Trindade; Da Ponte, João Pedro; Zbiek, Rose Mary
Idioma: Inglés
Editorial: Springer, 2016
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Editorial: Springer 2016-10-28, 2016
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Editorial: Scipione, 2011
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Soft cover. Mais do que fazer rir, Histórias de humor expõe um panorama crítico, mordaz e extremamente politizado da sociedade brasileira em várias épocas. A antologia reúne contos que ironizam costumes e comportamentos e levam o leitor a refletir sobre ambição, hipocrisia, preconceito e intolerância.
Idioma: Inglés
Editorial: Springer, 2019
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Editorial: Springer, 2018
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Idioma: Inglés
Editorial: Springer International Publishing, 2019
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Idioma: Inglés
Editorial: Springer International Publishing, 2018
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Idioma: Inglés
Editorial: Springer, 2019
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Condición: New. Softcover reprint of the original 1st ed. 2018 edition NO-PA16APR2015-KAP.
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Editorial: Springer, 2019
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Taschenbuch. Condición: Neu. Mathematics Lesson Study Around the World | Theoretical and Methodological Issues | Marisa Quaresma (u. a.) | Taschenbuch | ICME-13 Monographs | viii | Englisch | 2019 | Springer | EAN 9783030093013 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg, juerge…n[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.
Idioma: Inglés
Editorial: Springer, 2018
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Hardcover. Condición: Brand New. 174 pages. 9.25x6.25x0.75 inches. In Stock.
Idioma: Inglés
Editorial: Springer International Publishing, Springer International Publishing, 2019
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Taschenbuch. Condición: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This book introduces the specifics of mathematics lesson study with regard to regional/national particularities, discussing the methodological and theoretical tools that can be used to pursue research on lesson study (its forms, contents, effects e…tc.) from an international perspective. Lesson study and learning study (LS) are becoming increasingly important in teacher education, mostly in continuous professional development, but also in prospective teachers' education, and this interest is accompanied by a demand for more solid theorization of the lesson study process. A number of social, cultural, cognitive and affective issues are reflected in the way LS develops, and the book examines the latest results of these developments.
Idioma: Inglés
Editorial: Springer International Publishing, 2018
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Buch. Condición: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This book introduces the specifics of mathematics lesson study with regard to regional/national particularities, discussing the methodological and theoretical tools that can be used to pursue research on lesson study (its forms, contents, effects etc.) fr…om an international perspective. Lesson study and learning study (LS) are becoming increasingly important in teacher education, mostly in continuous professional development, but also in prospective teachers' education, and this interest is accompanied by a demand for more solid theorization of the lesson study process. A number of social, cultural, cognitive and affective issues are reflected in the way LS develops, and the book examines the latest results of these developments.
Idioma: Inglés
Editorial: Springer, 2019
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Condición: New. 1st ed. 2019 edition NO-PA16APR2015-KAP.
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EUR 227,10
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Condición: New. In.
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Idioma: Inglés
Editorial: Springer, 2019
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Paperback. Condición: New. NEW. SHIPS FROM MULTIPLE LOCATIONS. book.
Idioma: Inglés
Editorial: Springer, 2019
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Buch. Condición: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering.
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Condición: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Seiten: 372 | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | A strong and fluent competency in mathematics is a necessary condition for scientific, technological and economic progress. However, it is widely recognized that problem solving, reasoning, and thinking processes are critical areas in… which students' performance lags far behind what should be expected and desired. Mathematics is indeed an important subject, but is also important to be able to use it in extra-mathematical contexts. Thinking strictly in terms of mathematics or thinking in terms of its relations with the real world involve quite different processes and issues. This book includes the revised papers presented at the NATO ARW "Information Technology and Mathematical Problem Solving Research", held in April 1991, in Viana do Castelo, Portugal, which focused on the implications of computerized learning environments and cognitive psychology research for these mathematical activities. In recent years, several committees, professional associations, and distinguished individuals throughout the world have put forward proposals to renew mathematics curricula, all emphasizing the importance of problem solving. In order to be successful, these reforming intentions require a theory-driven research base. But mathematics problem solving may be considered a "chaotic field" in which progress has been quite slow.
Mathematical Problem Solving and New Information Technologies
Ponte, Joao P.|Matos, Joao F.|Matos, Jose M.|Fernandes, Domingos
- Tapa blanda
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EUR 227,74
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Condición: New. A strong and fluent competency in mathematics is a necessary condition for scientific, technological and economic progress. However, it is widely recognized that problem solving, reasoning, and thinking processes are critical areas in which students perfor.
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Condición: New. pp. 372.
Idioma: Inglés
Editorial: Springer Berlin Heidelberg, Springer Berlin Heidelberg, 1992
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Buch. Condición: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - A strong and fluent competency in mathematics is a necessary condition for scientific, technological and economic progress. However, it is widely recognized that problem solving, reasoning, and thinking processes are critical areas in which students' perf…ormance lags far behind what should be expected and desired. Mathematics is indeed an important subject, but is also important to be able to use it in extra-mathematical contexts. Thinking strictly in terms of mathematics or thinking in terms of its relations with the real world involve quite different processes and issues. This book includes the revised papers presented at the NATO ARW 'Information Technology and Mathematical Problem Solving Research', held in April 1991, in Viana do Castelo, Portugal, which focused on the implications of computerized learning environments and cognitive psychology research for these mathematical activities. In recent years, several committees, professional associations, and distinguished individuals throughout the world have put forward proposals to renew mathematics curricula, all emphasizing the importance of problem solving. In order to be successful, these reforming intentions require a theory-driven research base. But mathematics problem solving may be considered a 'chaotic field' in which progress has been quite slow.
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Paperback. Condición: Brand New. reprint edition. 365 pages. 9.50x6.60x0.84 inches. In Stock.
Idioma: Inglés
Editorial: Springer, Berlin, Springer Berlin Heidelberg, Springer, 2012
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Taschenbuch. Condición: Neu. Neuware - A strong and fluent competency in mathematics is a necessary condition for scientific, technological and economic progress. However, it is widely recognized that problem solving, reasoning, and thinking processes are critical areas in which students' performance lags far behind what should…be expected and desired. Mathematics is indeed an important subject, but is also important to be able to use it in extra-mathematical contexts. Thinking strictly in terms of mathematics or thinking in terms of its relations with the real world involve quite different processes and issues. This book includes the revised papers presented at the NATO ARW 'Information Technology and Mathematical Problem Solving Research', held in April 1991, in Viana do Castelo, Portugal, which focused on the implications of computerized learning environments and cognitive psychology research for these mathematical activities. In recent years, several committees, professional associations, and distinguished individuals throughout the world have put forward proposals to renew mathematics curricula, all emphasizing the importance of problem solving. In order to be successful, these reforming intentions require a theory-driven research base. But mathematics problem solving may be considered a 'chaotic field' in which progress has been quite slow.
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Librería: Mispah books, Redhill, SURRE, Reino UnidoMispah books
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Idioma: Inglés
Editorial: Springer, 2019
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Hardcover. Condición: gut. 2019. Theory and Practice of Lesson Study in Mathematics In deutscher Sprache. pages.
The Mathematics Education of Prospective Secondary
Strutchens, Marilyn E. E.; Huang, Rongjin; Losano, Leticia; Potari, Despina; Cyrino, Márcia Cristina De Costa Trindade; Da Ponte, João Pedro; Zbiek, Rose Mary
Idioma: Inglés
Editorial: Springer, 2016
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