Eloísa montero (15 resultados)

Paperback or Softback. Condición: New. Mujer de Hierro, Coraz�n Invisible. Book.

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Condición: Good. : Este libro explora el uso de videojuegos como herramienta educativa para conectar con los intereses de los jóvenes y atender a la diversidad del alumnado. Presenta 30 videojuegos, describiendo su ficha técnica y propuesta didáctica para su uso en el aula. Dirigido a docentes interesados en integrar las TIC y los videojuegos en el proceso de enseñanza-aprendizaje, ofreciendo experiencias educativas motivadoras y amenas. EAN: 9788427716889 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: Aprendiendo con videojuegos Autor: Eloísa Montero| María Ruiz Dávila| Beatriz Díaz Tejero Editorial: Narcea, S.A. de Ediciones Idioma: es-ES Páginas: 168 Formato: tapa blanda.…

Condición: New.

Condición: New. Idioma/Language: Español. Los Videojuegos son una herramienta muy útil que permite conectar con los intereses de los jóvenes y que puede ayudar a atender la diversidad del alumnado, desplegar las inteligencias múltiples, favorecer el trabajo interdisciplinar, etc. El libro presenta 30 Videojuegos, muchos de ellos conocidos y siempre de fácil acceso tanto para el profesorado como para el alumnado. Cada Videojuego está perfectamente descrito, incluye su ficha técnica y explica detalladamente la propuesta didáctica para su utilización inmediata en el aula. (Abstract: LEARNING WITH VIDEOGAMES. PLAYING IS THINKING TWICE - Video games are a very useful tool that allows us to connect with the world of youth interests and that can help to attend to student diversity, to deploy multiple intelligences, to favour interdisciplinary work, etc. The book presents 30 Video games, many of them well-known and always of easy access both for the faculty as well as for the pupils. Each Video game is perfectly described, it includes its technical record and explains the didactic proposal in detail for its immediate use in the classroom). Extracto del Índice: I. USO DE VIDEOJUEGOS PARA EL APRENDIZAJE El juego: un mundo de posibilidades. (Re)descubrir los Videojuegos. Información, formación y selección, para un buen uso de los Videojuegos. II. EJEMPLOS DE EXPERIENCIAS REALIZADAS Videojuegos para ampliar contenidos curriculares; para la integración de alumnado con NEE; para formar ciudadanos; para reforzar habilidades instrumentales; para comprender el mundo que nos rodea, etc. III. SELECCIÓN, DESCRIPCIÓN Y MODO DE UTILIZACIÓN DE 30 VIDEOJUEGOS Climate Challenge. ¡Alto a los Desastres! Contra Viento y Marea. September 12th. Haití, el Coste de la Vida. Simulación de la Epidemia del SIDA. Text Express 1 y 2. 5 y 6 Diferencias. Encuentra mi Perrito. Fruity Flip Flop. Biblioteca Mágica. Pasatiempos de Rayuela. Shangri La Deluxe. ¿Dónde está Carmen Sandiego? Europa Go! Sumas, Restas y Multiplicaciones Sencillas. Brain Workout Completo. Mah-jong. Color Linez. Bloxorz. Cube it. Bloques. Torres de Hanoi. Busca la lógica. Factory Balls. Nodes 2. ElectroCity. Un Juego Peligroso. La Aventura Universal de los Derechos Humanos. Juego de la Constitución . IV. Clasificación de los Videojuegos por Etapas Educativas, Áreas Curriculares, Competencias Básicas y Valores. Eloísa MONTERO, María RUIZ y Beatriz DÍAZ forman parte del Equipo Ludologs, junto con otras profesionales de la educación interesadas en buscar posibilidades educativas al fenómeno social de los Videojuegos. Sus objetivos son buscar nuevos modos de educar, empleando las TIC y los Videojuegos, y diseñar experiencias educativas motivadoras que ayuden a enseñar de forma amena y sean estímulo positivo para otras situaciones de aprendizaje, guiado o autónomo. Las autoras tienen una amplia experiencia docente, tanto en educación Secundaria como en Universidad, e imparten habitualmente cursos para la formación del profesorado en las áreas de su especialidad. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.…

Condición: New. pp. 164.

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Condición: New.

Taschenbuch. Condición: Neu. Neuware - Mujer de hierro, corazón invisible Lucresia Guisepitt tiene cincuenta y dos años, dirige la revista gastronómica más influyente del mundo y hace temblar cocinas con una sola frase. Construyó un imperio desde un apartamento humilde en Ciudad de Panamá, convencida de una idea que su madre le enseñó sin palabras: si te vuelves extraordinaria, nadie podrá humillarte. Pero el poder que la hizo intocable también la dejó completamente sola. Tres matrimonios terminados. Una hija que aprendió a protegerse de ella. Un equipo que la obedece por miedo, no por confianza. Y entonces aparece Malaika Dada: treinta y dos años, brillante, imparable, la versión más rápida y menos herida de la propia Lucresia. Una rival que no busca destruirla, sino algo mucho más perturbador: entenderla. Cuando un escándalo mediático amenaza con derrumbar todo lo que construyó, Lucresia se ve forzada a enfrentar lo que lleva décadas evitando: la diferencia entre ser admirada y ser vista, entre sobrevivir y vivir, entre la armadura y la persona que hay debajo. Una novela sobre el verdadero precio del éxito, el peso silencioso de la perfección, y la valentía -mucho más difícil que cualquier ascenso- de volver a ser humana. Para toda mujer que alguna vez confundió ser fuerte con no necesitar a nadie. …

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.- Madrid. 2010. Narcea. 8º mayor. 1 tomo. 167 pgs. Con ilustraciones. Rústica editorial. Muy buen estado. . . ISBN 13: 9788427716889. Juegos Deportes Ocio.

Rústica. Condición: New. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. 01. Los Videojuegos son una herramienta muy útil que permite conectar con los intereses de los jóvenes y que puede ayudar a atender la diversidad del alumnado, desplegar las inteligencias múltiples, favorecer el trabajo interdisciplinar, etc. El libro presenta 30 Videojuegos, muchos de ellos conocidos y siempre de fácil acceso tanto para el profesorado como para el alumnado. Cada Videojuego está perfectamente descrito, incluye su ficha técnica y explica detalladamente la propuesta didáctica para su utilización inmediata en el aula. . . (Abstract: LEARNING WITH VIDEOGAMES. PLAYING IS THINKING TWICE - Video games are a very useful tool that allows us to connect with the world of youth interests and that can help to attend to student diversity, to deploy multiple intelligences, to favour interdisciplinary work, etc. The book presents 30 Video games, many of them well-known and always of easy access both for the faculty as well as for the pupils. Each Video game is perfectly described, it includes its technical record and explains the didactic proposal in detail for its immediate use in the classroom). . . . Extracto del Índice. . . I. USO DE VIDEOJUEGOS PARA EL APRENDIZAJE. El juego: un mundo de posibilidades. (Re)descubrir los Videojuegos. Información, formación y selección, para un buen uso de los Videojuegos. II. EJEMPLOS DE EXPERIENCIAS REALIZADAS. Videojuegos para ampliar contenidos curriculares; para la integración de alumnado con NEE; para formar ciudadanos; para reforzar habilidades instrumentales; para comprender el mundo que nos rodea, etc. III. SELECCIÓN, DESCRIPCIÓN Y MODO DE UTILIZACIÓN DE 30 VIDEOJUEGOS. Climate Challenge. Alto a los Desastres! Contra Viento y Marea. September 12th. Haití, el Coste de la Vida. Simulación de la Epidemia del SIDA. Text Express 1 y 2. 5 y 6 Diferencias. Encuentra mi Perrito. Fruity Flip Flop. Biblioteca Mágica. Pasatiempos de Rayuela. Shangri La Deluxe. Dónde está Carmen Sandiego? Europa Go! Sumas, Restas y Multiplicaciones Sencillas. Brain Workout Completo. Mah-jong. Color Linez. Bloxorz. Cube it. Bloques. Torres de Hanoi. Busca la lógica. Factory Balls. Nodes 2. ElectroCity. Un Juego Peligroso. La Aventura Universal de los Derechos Humanos. Juego de la Constitución . IV. Clasificación de los Videojuegos por Etapas Educativas, Áreas Curriculares, Competencias Básicas y Valores. _________________________________________________. . . Eloísa MONTERO, María RUIZ y Beatriz DÍAZ forman parte del Equipo Ludolog?s, junto con otras profesionales de la educación interesadas en buscar posibilidades educativas al fenómeno social de los Videojuegos. Sus objetivos son buscar nuevos modos de educar, empleando las TIC y los Videojuegos, y diseñar experiencias educativas motivadoras que ayuden a enseñar de forma amena y sean estímulo positivo para otras situaciones de aprendizaje, guiado o autónomo. Las autoras tienen una amplia experiencia docente, tanto en educación Secundaria como en Universidad, e imparten habitualmente cursos para la formación del profesorado en las áreas de su especialidad. LIBRO. …

Paperback. Condición: new. Paperback. Mujer de hierro, corazon invisible Lucresia Guisepitt tiene cincuenta y dos anos, dirige la revista gastronomica mas influyente del mundo y hace temblar cocinas con una sola frase. Construyo un imperio desde un apartamento humilde en Ciudad de Panama, convencida de una idea que su madre le enseno sin palabras: si te vuelves extraordinaria, nadie podra humillarte. Pero el poder que la hizo intocable tambien la dejo completamente sola. Tres matrimonios terminados. Una hija que aprendio a protegerse de ella. Un equipo que la obedece por miedo, no por confianza. Y entonces aparece Malaika Dada: treinta y dos anos, brillante, imparable, la version mas rapida y menos herida de la propia Lucresia. Una rival que no busca destruirla, sino algo mucho mas perturbador: entenderla. Cuando un escandalo mediatico amenaza con derrumbar todo lo que construyo, Lucresia se ve forzada a enfrentar lo que lleva decadas evitando: la diferencia entre ser admirada y ser vista, entre sobrevivir y vivir, entre la armadura y la persona que hay debajo. Una novela sobre el verdadero precio del exito, el peso silencioso de la perfeccion, y la valentia -mucho mas dificil que cualquier ascenso- de volver a ser humana. Para toda mujer que alguna vez confundio ser fuerte con no necesitar a nadie. This item is printed on demand. Shipping may be from our UK warehouse or from our Australian or US warehouses, depending on stock availability.…