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Perspectives on Supported Collaborative Teacher Inquiry (Routledge Research in Education)
Libro 22 de 294: Routledge Research in EducationLibrería: Phatpocket Limited, Waltham Abbey, HERTS, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 21,17
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Alicia a los 80
Idioma: Catalán
Publicado por Laia, Barcelona, 1989
Librería: Llibrenet, Sant Feliu del Raco, B, España
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Original o primera edición
EUR 6,00
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Perspectives on Supported Collaborative Teacher Inquiry (Routledge Research in Education)
Libro 22 de 294: Routledge Research in EducationLibrería: Phatpocket Limited, Waltham Abbey, HERTS, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Perspectives on Supported Collaborative Teacher Inquiry
Libro 22 de 294: Routledge Research in EducationLibrería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 71,25
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Perspectives on Supported Collaborative Teacher Inquiry
Libro 22 de 294: Routledge Research in EducationLibrería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Perspectives on Supported Collaborative Teacher Inquiry
Libro 22 de 294: Routledge Research in EducationIdioma: Inglés
Publicado por Taylor & Francis Group, 2013
ISBN 10: 0415650836 ISBN 13: 9780415650830
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 87,09
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Perspectives on Supported Collaborative Teacher Inquiry
Libro 22 de 294: Routledge Research in EducationLibrería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 74,18
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Perspectives on Supported Collaborative Teacher Inquiry
Libro 22 de 294: Routledge Research in EducationLibrería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 74,05
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Perspectives on Supported Collaborative Teacher Inquiry
Libro 22 de 294: Routledge Research in EducationLibrería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
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Perspectives on Supported Collaborative Teacher Inquiry (Routledge Research in Education)
Libro 22 de 294: Routledge Research in EducationLibrería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
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EUR 85,04
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Perspectives on Supported Collaborative Teacher Inquiry
Libro 22 de 294: Routledge Research in EducationIdioma: Inglés
Publicado por Taylor & Francis Group, 2013
ISBN 10: 0415650836 ISBN 13: 9780415650830
Librería: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Alemania
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 86,62
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Perspectives on Supported Collaborative Teacher Inquiry (Routledge Research in Education)
Libro 22 de 294: Routledge Research in EducationLibrería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Original o primera edición
EUR 95,18
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Añadir al carritoCondición: New. This volume describes supported collaborative inquiry as a framework for teacher professional development. The chapters focus on the building of collaborative support structures, nurturing an inquiry stance, progressing through an inquiry process, as well as the various kinds of support mechanisms necessary to engage in SCTI. Editor(s): Slavit, David; Nelson, Tamara Holmlund; Kennedy, Anne. Series: Routledge Research in Education. Num Pages: 208 pages, 5 black & white illustrations, 6 black & white tables, 2 black & white halftones, 3 black. BIC Classification: JNMT. Category: (UP) Postgraduate, Research & Scholarly. Dimension: 229 x 152. Weight in Grams: 294. . 2013. 1st Edition. paperback. . . . .
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Perspectives on Supported Collaborative Teacher Inquiry
Libro 22 de 294: Routledge Research in EducationLibrería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
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EUR 106,35
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Perspectives on Supported Collaborative Teacher Inquiry (Routledge Research in Education)
Libro 22 de 294: Routledge Research in EducationLibrería: Kennys Bookstore, Olney, MD, Estados Unidos de America
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Perspectives on Supported Collaborative Teacher Inquiry (Routledge Research in Education)
Libro 22 de 294: Routledge Research in EducationLibrería: Chiron Media, Wallingford, Reino Unido
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EUR 174,83
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Perspectives on Supported Collaborative Teacher Inquiry
Libro 22 de 294: Routledge Research in EducationLibrería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
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EUR 177,79
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Perspectives on Supported Collaborative Teacher Inquiry
Libro 22 de 294: Routledge Research in EducationLibrería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
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EUR 195,75
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Perspectives on Supported Collaborative Teacher Inquiry
Libro 22 de 294: Routledge Research in EducationLibrería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 196,15
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Perspectives on Supported Collaborative Teacher Inquiry
Libro 22 de 294: Routledge Research in EducationLibrería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 197,31
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Perspectives on Supported Collaborative Teacher Inquiry
Libro 22 de 294: Routledge Research in EducationIdioma: Inglés
Publicado por Taylor & Francis Group, 2009
ISBN 10: 041599926X ISBN 13: 9780415999267
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 215,99
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Perspectives on Supported Collaborative Teacher Inquiry (Routledge Research in Education)
Libro 22 de 294: Routledge Research in EducationLibrería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Perspectives on Supported Collaborative Teacher Inquiry
Libro 22 de 294: Routledge Research in EducationIdioma: Inglés
Publicado por Taylor & Francis Group, 2009
ISBN 10: 041599926X ISBN 13: 9780415999267
Librería: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Alemania
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
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Perspectives on Supported Collaborative Teacher Inquiry
Libro 22 de 294: Routledge Research in EducationLibrería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 234,77
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Perspectives on Supported Collaborative Teacher Inquiry (Routledge Research in Education)
Libro 22 de 294: Routledge Research in EducationLibrería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Original o primera edición
EUR 251,52
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Añadir al carritoCondición: New. Supported collaborative teacher inquiry (SCTI) describes the process of professional development in which teacher teams build collaborative structures for the purpose of inquiring into aspects of their own instructional practice. This title describes supported collaborative inquiry as a framework for teacher professional development. Editor(s): Slavit, David; Nelson, Tamara Holmlund; Kennedy, Anne. Series: Routledge Research in Education. Num Pages: 208 pages, 5 black & white illustrations, 6 black & white tables, 2 black & white halftones, 3 black. BIC Classification: JNT. Category: (UP) Postgraduate, Research & Scholarly. Dimension: 229 x 152 x 13. Weight in Grams: 408. . 2009. 1st Edition. hardcover. . . . .
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Perspectives on Supported Collaborative Teacher Inquiry (Routledge Research in Education)
Libro 22 de 294: Routledge Research in EducationLibrería: Kennys Bookstore, Olney, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 310,67
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Añadir al carritoCondición: New. Supported collaborative teacher inquiry (SCTI) describes the process of professional development in which teacher teams build collaborative structures for the purpose of inquiring into aspects of their own instructional practice. This title describes supported collaborative inquiry as a framework for teacher professional development. Editor(s): Slavit, David; Nelson, Tamara Holmlund; Kennedy, Anne. Series: Routledge Research in Education. Num Pages: 208 pages, 5 black & white illustrations, 6 black & white tables, 2 black & white halftones, 3 black. BIC Classification: JNT. Category: (UP) Postgraduate, Research & Scholarly. Dimension: 229 x 152 x 13. Weight in Grams: 408. . 2009. 1st Edition. hardcover. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Perspectives on Supported Collaborative Teacher Inquiry
Libro 22 de 294: Routledge Research in EducationLibrería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 306,36
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Perspectives on Supported Collaborative Teacher Inquiry
Libro 22 de 294: Routledge Research in EducationIdioma: Inglés
Publicado por Taylor & Francis Group, 2013
ISBN 10: 0415650836 ISBN 13: 9780415650830
Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 75,12
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Perspectives on Supported Collaborative Teacher Inquiry
Libro 22 de 294: Routledge Research in EducationLibrería: moluna, Greven, Alemania
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Perspectives on Supported Collaborative Teacher Inquiry
Libro 22 de 294: Routledge Research in EducationLibrería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
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Perspectives on Supported Collaborative Teacher Inquiry
Libro 22 de 294: Routledge Research in EducationIdioma: Inglés
Publicado por Taylor & Francis Group, 2009
ISBN 10: 041599926X ISBN 13: 9780415999267
Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
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