Constas robert (37 resultados)
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Librería: Isaiah Thomas Books & Prints, Inc., Cotuit, MA, Estados Unidos de AmericaIsaiah Thomas Books & Prints, Inc.
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Paperback. Condición: Very Good. Clean, tight and unmarked interior.; 10.5 X 8.2 X 0.3 inches; 72 pages.
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Paperback. Condición: Very Good. The book has been read, but is in excellent condition. Pages are intact and not marred by notes or highlighting. The spine remains undamaged.
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Paperback. Condición: New. This collection of various style chants and reflections for duet recorder is designed for church performance and other occasions requiring solemnity and quiet joy. Most arrangements are for alto and tenor, or soprano and tenor. They are all original compositions, except for two plainsong chants. The cl…assic chants O Come, O Come Emmanuel and Of the Father's Love Begotten are especially suitable for the Advent season, while the compositions His Sacred Heart, His Sorrow, and others are appropriate for Lent. Recorder duets for treble/alto or soprano/descant and tenor recorders intended "for church performance and other occasions requiring solemnity and quiet joy"--Page 2. 1 score (71 pages) ; 28 cm Contents: Meditation -- Evening prayer -- Vespers -- Chant at sunset -- Spirit chant -- O, splendid light -- O, bring us peace -- Of the Father's love begotten -- Oh come, oh come, Emmanuel -- Benediction -- Ever flows the Spirit -- Aspiration -- His sacred heart -- His sorrow -- The sacrifice -- Solitude -- Sacred heart of our desire -- All praise -- Reflection & canon in D minor -- Reflection in A minor. 72 pages. Recorder music (Recorders (2))--Scores, Music for meditation, Chants--Instrumental settings.
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge 2006
Serie: Educational Psychology Series, Libro 13 de 22. Libro 13 de 22 - Educational Psychology Series
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Librería: Webster's Bookstore Cafe, Inc., State College, PA, Estados Unidos de AmericaWebster's Bookstore Cafe, Inc.
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Hardcover. Condición: Very Good. Former owner's name on front endpaper. Light shelf wear. Else clean and tight.
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge 2006
Serie: Educational Psychology Series, Libro 13 de 22. Libro 13 de 22 - Educational Psychology Series
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Paperback. Condición: Very Good. No markings noted; surface dulling of covers, else mild wear.
Editorial: John Hopkins University Press for the North American Patristics Society, Baltimore, Maryland 1995
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Softcover. Condición: Very good condition. v, 109-244 pp. Volume 3, Number 2 (Summer 1995). Softcover.
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Paperback. Condición: Brand New. 72 pages. 10.50x8.20x0.30 inches. In Stock.
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Paperback. Condición: Brand New. 64 pages. 10.75x8.25x0.25 inches. In Stock.
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Paperback. Condición: Brand New. 72 pages. 10.75x8.25x0.25 inches. In Stock.
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge 2006
Serie: Educational Psychology Series, Libro 13 de 22. Libro 13 de 22 - Educational Psychology Series
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Condición: As New. Unread book in perfect condition.
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge 2006
Serie: Educational Psychology Series, Libro 13 de 22. Libro 13 de 22 - Educational Psychology Series
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Condición: New.
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge 2006
Serie: Educational Psychology Series, Libro 13 de 22. Libro 13 de 22 - Educational Psychology Series
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Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino UnidoGreatBookPricesUK
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Condición: New.
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge 2006
Serie: Educational Psychology Series, Libro 13 de 22. Libro 13 de 22 - Educational Psychology Series
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Condición: As New. Unread book in perfect condition.
Idioma: Inglés
Editorial: Taylor & Francis Group 2006
Serie: Educational Psychology Series, Libro 13 de 22. Libro 13 de 22 - Educational Psychology Series
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Librería: Biblios, frankfurt am main, HESSE, AlemaniaBiblios
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Condición: New. pp. 312.
Editorial: Aquarian Educational Group,, Sedona, 1979
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Paperback. Condición: Very Good. First Edition. Wraps. 8vo. pp 36. Stapled booklet. Original publisher's pink covers, lettered black. Slight rubbing at spine, otherwise very good.
Idioma: Inglés
Editorial: Lawrence Erlbaum Assoc Inc 2006
Serie: Educational Psychology Series, Libro 13 de 22. Libro 13 de 22 - Educational Psychology Series
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Paperback. Condición: Brand New. 1st edition. 297 pages. 9.00x6.00x0.75 inches. In Stock.
Editorial: Aquarian Educational Group,, Sedona, 1979
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- Primera edición
- Firmado
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Paperback. Condición: Very Good. First Edition. Wraps. 8vo. pp 36. Stapled booklet. Original publisher's pink covers, lettered black. Signed presentation from the author "To Martie best regards Robert." Ver slight handling wear, otherwise very good. Signedes.
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Condición: Hervorragend. Zustand: Hervorragend | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | Keine Beschreibung verfügbar.
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge 2006
Serie: Educational Psychology Series, Libro 13 de 22. Libro 13 de 22 - Educational Psychology Series
- Tapa dura
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Condición: New.
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge 2006
Serie: Educational Psychology Series, Libro 13 de 22. Libro 13 de 22 - Educational Psychology Series
- Tapa dura
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de AmericaGreatBookPrices
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Idioma: Inglés
Editorial: Routledge 2006-03-21 2006
Serie: Educational Psychology Series, Libro 13 de 22. Libro 13 de 22 - Educational Psychology Series
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Librería: Chiron Media, Wallingford, , Reino UnidoChiron Media
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Editorial: Taylor & Francis Group 2006
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Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de AmericaBooks Puddle
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Editorial: Routledge 2006
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Idioma: Inglés
Editorial: Taylor & Francis Group 2006
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Librería: Biblios, frankfurt am main, HESSE, AlemaniaBiblios
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Editorial: Taylor & Francis Inc 2006
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Idioma: Inglés
Editorial: Routledge 2006
Serie: Educational Psychology Series, Libro 13 de 22. Libro 13 de 22 - Educational Psychology Series
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Editorial: Routledge 2006
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Hardcover. Condición: Like New. LIKE NEW. SHIPS FROM MULTIPLE LOCATIONS. book.
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge 2006
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Condición: As New. Unread book in perfect condition.
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge 2006
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Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, IrlandaKennys Bookshop and Art Galleries Ltd.
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Condición: New. Shows, in detail and with examples, how educational theory and research can be translated into practice. This book provides descriptions of successful strategies that have been used to bridge the gap among theory, research, and practice. Editor(s): Constas, Mark A.; Sternberg, Robert J. Series: Educational Psycho…logy Series. Num Pages: 312 pages, Illustrations. BIC Classification: JN. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 229 x 152 x 21. Weight in Grams: 545. . 2006. 1st Edition. hardcover. . . . .
Idioma: Inglés
Editorial: Lawrence Erlbaum Assoc Inc 2006
Serie: Educational Psychology Series, Libro 13 de 22. Libro 13 de 22 - Educational Psychology Series
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Librería: Revaluation Books, Exeter, , Reino UnidoRevaluation Books
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EUR 274,56
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Hardcover. Condición: Brand New. 1st edition. 312 pages. 9.00x6.25x0.75 inches. In Stock.
