Akin little (29 resultados)
Behavioral Interventions in Schools: Evidence-Based Positive Strategies (School Psychology Book Series)
Akin-little, Angeleque; Little, Steven G.; Bray, Melissa A.; Kehle, Thomas J.
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Librería: BooksRun, Philadelphia, PA, Estados Unidos de AmericaBooksRun
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Librería: Better World Books, Mishawaka, IN, Estados Unidos de AmericaBetter World Books
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Condición: Good. Former library copy. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Librería: HPB-Red, Dallas, TX, Estados Unidos de AmericaHPB-Red
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Librería: GoldBooks, Denver, CO, Estados Unidos de AmericaGoldBooks
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Idioma: Inglés
Editorial: American Psychological Association 2019
Serie: Division 16: Applying Psychology in the Schools, Libro 1 de 3. Libro 1 de 3 - Division 16: Applying Psychology in the Schools
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Librería: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, Estados Unidos de AmericaWorld of Books (was SecondSale)
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Idioma: Inglés
Editorial: American Psychological Association 2019
Serie: Division 16: Applying Psychology in the Schools, Libro 1 de 3. Libro 1 de 3 - Division 16: Applying Psychology in the Schools
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Librería: eCampus, Lexington, KY, Estados Unidos de AmericaeCampus
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Condición: New.
Idioma: Inglés
Editorial: American Psychological Association, Washington DC 2019
Serie: Division 16: Applying Psychology in the Schools, Libro 1 de 3. Libro 1 de 3 - Division 16: Applying Psychology in the Schools
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Librería: Grand Eagle Retail, Bensenville, IL, Estados Unidos de AmericaGrand Eagle Retail
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Hardcover. Condición: new. Hardcover. This book shows psychologists and other mental health providers how to assess and treat emotional and behavioral problems in classrooms, including those arising from autism diagnoses. The emotional and behavioral problems of students in the classroom are a major concern for teachers, parents…, and administrators. Fifty years of scientific research supports the efficacy of behavioral interventions in the classroom, yet school psychologists and teachers are often unaware of this evidence or of how to apply it. As diagnoses of autism spectrum disorder (ASD) continue to rise, school psychologists today must have the theoretical and practical knowledge to assess, treat, and intervene on behalf of all children, including those with ASD. This fully updated second edition includes new chapters on screening and diagnosis of ASD, discrete trials training, pivotal response training, verbal behavior interventions, and structured teaching approaches. Contributors also describe interventions for using cognitive behavior therapy with children and families to treat a variety of symptoms and behaviors. Explore effective techniques for evaluating and addressing emotional and behavioral challenges in classrooms, including tailored interventions for autism. Grounded in decades of research, the guide offers practical strategies for applying behavioral therapies and cognitive behavior interventions to support students, educators, and families. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
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Condición: New.
Idioma: Inglés
Editorial: Amer Psychological Assn 2019
Serie: Division 16: Applying Psychology in the Schools, Libro 1 de 3. Libro 1 de 3 - Division 16: Applying Psychology in the Schools
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Hardcover. Condición: Brand New. 2nd edition. 390 pages. 10.50x7.50x1.00 inches. In Stock.
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Paperback. Condición: Brand New. 328 pages. 9.50x6.75x0.75 inches. In Stock.
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Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino UnidoGreatBookPricesUK
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Condición: New.
Idioma: Inglés
Editorial: AMER PSYCHOLOGICAL ASSN 2019
Serie: Division 16: Applying Psychology in the Schools, Libro 1 de 3. Libro 1 de 3 - Division 16: Applying Psychology in the Schools
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Librería: moluna, Greven, , Alemaniamoluna
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Gebunden. Condición: New. Includes new chapters on screening and diagnosis of ASD, discrete trials training, pivotal response training, verbal behaviour interventions, and structured teaching approaches. Contributors also describe interventions for using cognitive behavior therapy w.
Idioma: Inglés
Editorial: American Psychological Association, Washington DC 2019
Serie: Division 16: Applying Psychology in the Schools, Libro 1 de 3. Libro 1 de 3 - Division 16: Applying Psychology in the Schools
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Librería: CitiRetail, Stevenage, Reino UnidoCitiRetail
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EUR 113,68
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Hardcover. Condición: new. Hardcover. This book shows psychologists and other mental health providers how to assess and treat emotional and behavioral problems in classrooms, including those arising from autism diagnoses. The emotional and behavioral problems of students in the classroom are a major concern for teachers, parents…, and administrators. Fifty years of scientific research supports the efficacy of behavioral interventions in the classroom, yet school psychologists and teachers are often unaware of this evidence or of how to apply it. As diagnoses of autism spectrum disorder (ASD) continue to rise, school psychologists today must have the theoretical and practical knowledge to assess, treat, and intervene on behalf of all children, including those with ASD. This fully updated second edition includes new chapters on screening and diagnosis of ASD, discrete trials training, pivotal response training, verbal behavior interventions, and structured teaching approaches. Contributors also describe interventions for using cognitive behavior therapy with children and families to treat a variety of symptoms and behaviors. Explore effective techniques for evaluating and addressing emotional and behavioral challenges in classrooms, including tailored interventions for autism. Grounded in decades of research, the guide offers practical strategies for applying behavioral therapies and cognitive behavior interventions to support students, educators, and families. Shipping may be from our UK warehouse or from our Australian or US warehouses, depending on stock availability.
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Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino UnidoGreatBookPricesUK
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Condición: As New. Unread book in perfect condition.
Idioma: Inglés
Editorial: American Psychological Association, Washington DC 2019
Serie: Division 16: Applying Psychology in the Schools, Libro 1 de 3. Libro 1 de 3 - Division 16: Applying Psychology in the Schools
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Librería: AussieBookSeller, Truganina, VIC, AustraliaAussieBookSeller
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EUR 143,71
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Hardcover. Condición: new. Hardcover. This book shows psychologists and other mental health providers how to assess and treat emotional and behavioral problems in classrooms, including those arising from autism diagnoses. The emotional and behavioral problems of students in the classroom are a major concern for teachers, parents…, and administrators. Fifty years of scientific research supports the efficacy of behavioral interventions in the classroom, yet school psychologists and teachers are often unaware of this evidence or of how to apply it. As diagnoses of autism spectrum disorder (ASD) continue to rise, school psychologists today must have the theoretical and practical knowledge to assess, treat, and intervene on behalf of all children, including those with ASD. This fully updated second edition includes new chapters on screening and diagnosis of ASD, discrete trials training, pivotal response training, verbal behavior interventions, and structured teaching approaches. Contributors also describe interventions for using cognitive behavior therapy with children and families to treat a variety of symptoms and behaviors. Explore effective techniques for evaluating and addressing emotional and behavioral challenges in classrooms, including tailored interventions for autism. Grounded in decades of research, the guide offers practical strategies for applying behavioral therapies and cognitive behavior interventions to support students, educators, and families. Shipping may be from our Sydney, NSW warehouse or from our UK or US warehouse, depending on stock availability.
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Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de AmericaGreatBookPrices
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EUR 179,45
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Condición: As New. Unread book in perfect condition.
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Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de AmericaGreatBookPrices
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EUR 233,34
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Condición: New.
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Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de AmericaBooks Puddle
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EUR 232,15
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Condición: New. pp. 362.
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Librería: Chiron Media, Wallingford, , Reino UnidoChiron Media
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EUR 218,98
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Hardcover. Condición: New.
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Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino UnidoGreatBookPricesUK
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EUR 221,92
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Condición: New.
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Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de AmericaGreatBookPrices
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EUR 246,47
Envío por EUR 2,29Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 10 disponibles
Condición: As New. Unread book in perfect condition.
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Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino UnidoGreatBookPricesUK
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EUR 243,85
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Condición: As New. Unread book in perfect condition.
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Librería: moluna, Greven, , Alemaniamoluna
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EUR 239,03
Envío por EUR 48,99Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Gebunden. Condición: New. Steven G. Little is Professor in the Clinical Psychology program at Walden University, USAngeleque Akin-Little is President of Akin-Little & Little Behavioral Psychology Consultants based in northern New York, USServing students.
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EUR 294,80
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Buch. Condición: Neu. Neuware.
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Librería: Biblios, frankfurt am main, HESSE, AlemaniaBiblios
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Condición: New. PRINT ON DEMAND pp. 362.
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Condición: New. Print on Demand pp. 362 This item is printed on demand.
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Librería: Biblios, frankfurt am main, HESSE, AlemaniaBiblios
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Condición: New. PRINT ON DEMAND pp. 362.
