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Visualization in Mathematics, Reading and Science Education.
Libro 5 de 12: Models and Modeling in Science EducationLibrería: Universitätsbuchhandlung Herta Hold GmbH, Berlin, Alemania
Miembro de asociación: GIAQ ILAB VDA
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 13,00
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Añadir al carritoXII, 107 p. Hardcover. Versand aus Deutschland / We dispatch from Germany via Air Mail. Einband bestoßen, daher Mängelexemplar gestempelt, sonst sehr guter Zustand. Imperfect copy due to slightly bumped cover, apart from this in very good condition. Stamped. Models and Modeling in Science Education, Vol. 5. Sprache: Englisch.
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University Education Uses of Visualization in Scientific Computing: Proceedings of the Ifip Wg3.2 Working Conference on Visualization in Scientific . A: Computer Science and Technology)
Librería: Bookmonger.Ltd, HILLSIDE, NJ, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 41,41
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Visualization in Mathematics, Reading and Science Education (Models and Modeling in Science Education, Band 5)
Libro 5 de 12: Models and Modeling in Science EducationLibrería: Leserstrahl (Preise inkl. MwSt.), Oldenbüttel, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 16,95
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Visualization in Science Education (Models and Modeling in Science Education, 1)
Libro 1 de 12: Models and Modeling in Science EducationLibrería: HPB-Red, Dallas, TX, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 94,65
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Visualization in Science Education
Libro 1 de 12: Models and Modeling in Science EducationLibrería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 115,50
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Visualization in Science Education (Models and Modeling in Science Education, 1)
Libro 1 de 12: Models and Modeling in Science EducationLibrería: California Books, Miami, FL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
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Visualization in Science Education (Models and Modeling in Science Education, 1)
Libro 1 de 12: Models and Modeling in Science EducationLibrería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Visualization in Science Education (Models and Modeling in Science Education, 1)
Libro 1 de 12: Models and Modeling in Science EducationLibrería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 115,59
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Visualization in Mathematics, Reading and Science Education (Models and Modeling in Science Education, 5)
Libro 5 de 12: Models and Modeling in Science EducationLibrería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 115,59
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Visualization in Science Education
Libro 1 de 12: Models and Modeling in Science EducationLibrería: Chiron Media, Wallingford, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 113,18
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Visualization in Science Education
Libro 1 de 12: Models and Modeling in Science EducationLibrería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 115,58
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Visualization in Science Education
Libro 1 de 12: Models and Modeling in Science EducationLibrería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
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Visualization in Mathematics, Reading and Science Education
Libro 5 de 12: Models and Modeling in Science EducationLibrería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
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Visualization in Mathematics, Reading and Science Education
Libro 5 de 12: Models and Modeling in Science EducationLibrería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 142,29
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Visualization in Science Education
Libro 1 de 12: Models and Modeling in Science EducationLibrería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 139,16
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Visualization in Science Education
Libro 1 de 12: Models and Modeling in Science EducationLibrería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 144,77
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Visualization in Science Education
Libro 1 de 12: Models and Modeling in Science EducationLibrería: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Alemania
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 137,82
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Visualization in Mathematics, Reading and Science Education
Libro 5 de 12: Models and Modeling in Science EducationLibrería: preigu, Osnabrück, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 95,15
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Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. Visualization in Mathematics, Reading and Science Education | Linda M. Phillips (u. a.) | Taschenbuch | Models and Modeling in Science Education | xiv | Englisch | 2012 | Springer | EAN 9789400733350 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.
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Visualization in Science Education
Libro 1 de 12: Models and Modeling in Science EducationLibrería: preigu, Osnabrück, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 95,15
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Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. Visualization in Science Education | John K. Gilbert | Taschenbuch | viii | Englisch | 2007 | Springer | EAN 9781402058820 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.
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Visualization in Science Education
Libro 1 de 12: Models and Modeling in Science EducationLibrería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 155,35
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Añadir al carritoPaperback. Condición: Brand New. 1st edition. 346 pages. 9.25x6.25x1.00 inches. In Stock.
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Visualization in Science Education (Models and Modeling in Science Education)
Libro 1 de 12: Models and Modeling in Science EducationIdioma: Inglés
Publicado por Springer-Verlag New York Inc, 2005
ISBN 10: 1402036124 ISBN 13: 9781402036125
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 157,70
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Añadir al carritoHardcover. Condición: Brand New. 1st edition. 346 pages. 10.00x6.75x0.75 inches. In Stock.
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Visualization in Mathematics, Reading and Science Education
Libro 5 de 12: Models and Modeling in Science EducationLibrería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 112,77
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Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Science education at school level worldwide faces three perennial problems that have become more pressing of late. These are to a considerable extent interwoven with concerns about the entire school curriculum and its reception by students. The rst problem is the increasing intellectual isolation of science from the other subjects in the school curriculum. Science is too often still taught didactically as a collection of pre-determined truths about which there can be no dispute. As a con- quence, many students do not feel any 'ownership' of these ideas. Most other school subjects do somewhat better in these regards. For example, in language classes, s- dents suggest different interpretations of a text and then debate the relative merits of the cases being put forward. Moreover, ideas that are of use in science are presented to students elsewhere and then re-taught, often using different terminology, in s- ence. For example, algebra is taught in terms of 'x, y, z' in mathematics classes, but students are later unable to see the relevance of that to the meaning of the universal gas laws in physics, where 'p, v, t' are used. The result is that students are c- fused and too often alienated, leading to their failure to achieve that 'extraction of an education from a scheme of instruction' which Jerome Bruner thought so highly desirable.
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Visualization in Mathematics, Reading and Science Education
Libro 5 de 12: Models and Modeling in Science EducationLibrería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Añadir al carritoBuch. Condición: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Science education at school level worldwide faces three perennial problems that have become more pressing of late. These are to a considerable extent interwoven with concerns about the entire school curriculum and its reception by students. The rst problem is the increasing intellectual isolation of science from the other subjects in the school curriculum. Science is too often still taught didactically as a collection of pre-determined truths about which there can be no dispute. As a con- quence, many students do not feel any 'ownership' of these ideas. Most other school subjects do somewhat better in these regards. For example, in language classes, s- dents suggest different interpretations of a text and then debate the relative merits of the cases being put forward. Moreover, ideas that are of use in science are presented to students elsewhere and then re-taught, often using different terminology, in s- ence. For example, algebra is taught in terms of 'x, y, z' in mathematics classes, but students are later unable to see the relevance of that to the meaning of the universal gas laws in physics, where 'p, v, t' are used. The result is that students are c- fused and too often alienated, leading to their failure to achieve that 'extraction of an education from a scheme of instruction' which Jerome Bruner thought so highly desirable.
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Visualization in Science Education
Libro 1 de 12: Models and Modeling in Science EducationIdioma: Inglés
Publicado por Springer Netherlands, Springer Netherlands, 2007
ISBN 10: 1402058829 ISBN 13: 9781402058820
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 111,53
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Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - 'Visualization in Science Education' draws on the insights from cognitive psychology, science, and education, by experts from Australia, Israel, Slovenia, UK, and USA. It unites these with the practice of science education, particularly the ever-increasing use of computer-managed modelling packages, especially in chemistry. The first section explores the significance and intellectual standing of visualization. The second section shows how the skills of visualization have been developed practically in science education. This is followed by accounts of how the educational value of visualization has been integrated into university courses in physics, genomics, and geology. The fourth section documents experimental work on the classroom assessment of visualization. An endpiece summarises some of the research and development needed if the contribution of this set of universal skills is to be fully exploited at all levels and in all science subjects.
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Visualization in Science Education
Libro 1 de 12: Models and Modeling in Science EducationLibrería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 111,53
Envío por EUR 63,73
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoBuch. Condición: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - 'Visualization in Science Education' draws on the insights from cognitive psychology, science, and education, by experts from Australia, Israel, Slovenia, UK, and USA. It unites these with the practice of science education, particularly the ever-increasing use of computer-managed modelling packages, especially in chemistry. The first section explores the significance and intellectual standing of visualization. The second section shows how the skills of visualization have been developed practically in science education. This is followed by accounts of how the educational value of visualization has been integrated into university courses in physics, genomics, and geology. The fourth section documents experimental work on the classroom assessment of visualization. An endpiece summarises some of the research and development needed if the contribution of this set of universal skills is to be fully exploited at all levels and in all science subjects.
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Visualization in Mathematics, Reading and Science Education
Libro 5 de 12: Models and Modeling in Science EducationLibrería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 172,72
Envío por EUR 11,58
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: Brand New. 2010 edition. 100 pages. 8.75x6.00x0.50 inches. In Stock.
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Visualization in Science Education
Libro 1 de 12: Models and Modeling in Science EducationLibrería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 172,99
Envío por EUR 17,38
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: As New. Unread book in perfect condition.
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Visualization in Science Education (Models and Modeling in Science Education (1))
Libro 1 de 12: Models and Modeling in Science EducationLibrería: Mispah books, Redhill, SURRE, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 163,45
Envío por EUR 28,96
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoHardcover. Condición: Like New. Like New. book.
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Visualization in Science Education
Libro 1 de 12: Models and Modeling in Science EducationLibrería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 195,39
Envío por EUR 2,29
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: As New. Unread book in perfect condition.
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Knowledge Visualization and Visual Literacy in Science Education
Idioma: Inglés
Publicado por Engineering Science Reference, 2016
ISBN 10: 152250480X ISBN 13: 9781522504801
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 206,01
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