Visual mathematics cyberlearning (25 resultados)
Idioma: Inglés
Editorial: Springer, 2012
Serie: Mathematics Education in the Digital Era, Libro 2 de 18. Libro 2 de 18 - Mathematics Education in the Digital Era
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Librería: Solr Books, Lincolnwood, IL, Estados Unidos de AmericaSolr Books
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Condición: very_good. This books is in Very good condition. There may be a few flaws like shelf wear and some light wear.
Idioma: Inglés
Editorial: Springer, 2012
Serie: Mathematics Education in the Digital Era, Libro 2 de 18. Libro 2 de 18 - Mathematics Education in the Digital Era
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Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino UnidoRia Christie Collections
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Condición: New. In.
Idioma: Inglés
Editorial: Springer, 2015
Serie: Mathematics Education in the Digital Era, Libro 2 de 18. Libro 2 de 18 - Mathematics Education in the Digital Era
- Tapa blanda
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino UnidoRia Christie Collections
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Condición: New. In.
Idioma: Inglés
Editorial: Springer, 2015
Serie: Mathematics Education in the Digital Era, Libro 2 de 18. Libro 2 de 18 - Mathematics Education in the Digital Era
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Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de AmericaBooks Puddle
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Condición: New. pp. 250.
Idioma: Inglés
Editorial: Springer, 2012
Serie: Mathematics Education in the Digital Era, Libro 2 de 18. Libro 2 de 18 - Mathematics Education in the Digital Era
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Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de AmericaBooks Puddle
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Envío por EUR 3,51Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 4 disponibles
Condición: New. pp. 260.
Idioma: Inglés
Editorial: Springer, 2015
Serie: Mathematics Education in the Digital Era, Libro 2 de 18. Libro 2 de 18 - Mathematics Education in the Digital Era
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Librería: preigu, Osnabrück, Alemaniapreigu
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Taschenbuch. Condición: Neu. Visual Mathematics and Cyberlearning | Dragana Martinovic (u. a.) | Taschenbuch | Mathematics Education in the Digital Era | x | Englisch | 2015 | Springer | EAN 9789400796195 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg, juergen[dot]hartmann[at]sprin…ger[dot]com | Anbieter: preigu.
Visual Mathematics and Cyberlearning
Martinovic, Dragana (Editor)/ Freiman, Viktor (Editor)/ Karadag, Zekeriya (Editor)
Idioma: Inglés
Editorial: Springer Verlag, 2012
Serie: Mathematics Education in the Digital Era, Libro 2 de 18. Libro 2 de 18 - Mathematics Education in the Digital Era
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Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino UnidoRevaluation Books
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Hardcover. Condición: Brand New. 2013 edition. 300 pages. 9.75x6.50x0.75 inches. In Stock.
Idioma: Inglés
Editorial: Springer, Springer Netherlands, 2015
Serie: Mathematics Education in the Digital Era, Libro 2 de 18. Libro 2 de 18 - Mathematics Education in the Digital Era
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Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, AlemaniaAHA-BUCH GmbH
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Taschenbuch. Condición: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This first book in the series will describe the Net Generation as visual learners who thrive when surrounded with new technologies and whose needs can be met with the technological innovations. These new learners seek novel ways of studying, such a…s collaborating with peers, multitasking, as well as use of multimedia, the Internet, and other Information and Communication Technologies. Here we present mathematics as a contemporary subject that is engaging, exciting and enlightening in new ways. For example, in the distributed environment of cyber space, mathematics learners play games, watch presentations on YouTube, create Java applets of mathematics simulations and exchange thoughts over the Instant Messaging tool. How should mathematics education resonate with these learners and technological novelties that excite them.
Idioma: Inglés
Editorial: Springer Netherlands, Springer Netherlands, 2012
Serie: Mathematics Education in the Digital Era, Libro 2 de 18. Libro 2 de 18 - Mathematics Education in the Digital Era
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Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, AlemaniaAHA-BUCH GmbH
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Buch. Condición: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - The first volume in this new Springer series explores innovative ways of learning and doing mathematics to make it more appealing to the Net Generation. This generation consists of visual learners who thrive when surrounded with new technologies and whose… diverse needs can be met by a variety of cyber tools. In their search for novel ways of studying, such as collaboration with peers and multitasking by using multimedia, the Internet, and other Information and Communication Technologies, they learn mathematics by playing games online, watching and sharing presentations on YouTube, exploring and creating Java applets of mathematics simulations and exchanging thoughts over the instant chat tools. This volume presents mathematics teaching and learning in a way that resonates with these new learners: as a contemporary subject that is engaging, exciting and enlightening. It offers educators insight into how they can make meaningful use of the dynamic, interactive, collaborative, and visual nature of new learning environments while having a deeper understanding of their potential advantages and limitations. This volume:- Bridges the gap between Net Generation learners and mathematics education- Presents conceptual frameworks for research in this area- Explores research data that shed a light on innovative theories and practices in the field of visual mathematics and cyberlearning.
Idioma: Inglés
Editorial: Springer Netherlands, 2012
Serie: Mathematics Education in the Digital Era, Libro 2 de 18. Libro 2 de 18 - Mathematics Education in the Digital Era
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Librería: Buchpark, Trebbin, AlemaniaBuchpark
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EUR 84,49
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Condición: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Seiten: 260 | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | This first book in the series will describe the Net Generation as visual learners who thrive when surrounded with new technologies and whose needs can be met with the technological innovations. These new learners seek novel ways of st…udying, such as collaborating with peers, multitasking, as well as use of multimedia, the Internet, and other Information and Communication Technologies. Here we present mathematics as a contemporary subject that is engaging, exciting and enlightening in new ways. For example, in the distributed environment of cyber space, mathematics learners play games, watch presentations on YouTube, create Java applets of mathematics simulations and exchange thoughts over the Instant Messaging tool. How should mathematics education resonate with these learners and technological novelties that excite them.
Idioma: Inglés
Editorial: Springer, 2012
Serie: Mathematics Education in the Digital Era, Libro 2 de 18. Libro 2 de 18 - Mathematics Education in the Digital Era
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Librería: Mispah books, Redhill, SURRE, Reino UnidoMispah books
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Hardcover. Condición: Like New. Like New. book.
Idioma: Inglés
Editorial: Springer, 2015
Serie: Mathematics Education in the Digital Era, Libro 2 de 18. Libro 2 de 18 - Mathematics Education in the Digital Era
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Librería: Mispah books, Redhill, SURRE, Reino UnidoMispah books
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Paperback. Condición: Like New. LIKE NEW. SHIPS FROM MULTIPLE LOCATIONS. book.
Idioma: Inglés
Editorial: Springer, 2012
Serie: Mathematics Education in the Digital Era, Libro 2 de 18. Libro 2 de 18 - Mathematics Education in the Digital Era
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Idioma: Inglés
Editorial: Springer, 2015
Serie: Mathematics Education in the Digital Era, Libro 2 de 18. Libro 2 de 18 - Mathematics Education in the Digital Era
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Idioma: Inglés
Editorial: Springer Netherlands Jan 2015, 2015
Serie: Mathematics Education in the Digital Era, Libro 2 de 18. Libro 2 de 18 - Mathematics Education in the Digital Era
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Librería: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, AlemaniaBuchWeltWeit Ludwig Meier e.K.
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Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -This first book in the series will describe the Net Generation as visual learners who thrive when surrounded with new technologies and whose needs can be met with the technological innovations. These new learners seek novel ways of…studying, such as collaborating with peers, multitasking, as well as use of multimedia, the Internet, and other Information and Communication Technologies. Here we present mathematics as a contemporary subject that is engaging, exciting and enlightening in new ways. For example, in the distributed environment of cyber space, mathematics learners play games, watch presentations on YouTube, create Java applets of mathematics simulations and exchange thoughts over the Instant Messaging tool. How should mathematics education resonate with these learners and technological novelties that excite them 260 pp. Englisch.
Idioma: Inglés
Editorial: Springer Netherlands Dez 2012, 2012
Serie: Mathematics Education in the Digital Era, Libro 2 de 18. Libro 2 de 18 - Mathematics Education in the Digital Era
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Buch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -The first volume in this new Springer series explores innovative ways of learning and doing mathematics to make it more appealing to the Net Generation. This generation consists of visual learners who thrive when surrounded with new techno…logies and whose diverse needs can be met by a variety of cyber tools. In their search for novel ways of studying, such as collaboration with peers and multitasking by using multimedia, the Internet, and other Information and Communication Technologies, they learn mathematics by playing games online, watching and sharing presentations on YouTube, exploring and creating Java applets of mathematics simulations and exchanging thoughts over the instant chat tools. This volume presents mathematics teaching and learning in a way that resonates with these new learners: as a contemporary subject that is engaging, exciting and enlightening. It offers educators insight into how they can make meaningful use of the dynamic, interactive, collaborative, and visual nature of new learning environments while having a deeper understanding of their potential advantages and limitations. This volume:- Bridges the gap between Net Generation learners and mathematics education- Presents conceptual frameworks for research in this area- Explores research data that shed a light on innovative theories and practices in the field of visual mathematics and cyberlearning. 260 pp. Englisch.
Idioma: Inglés
Editorial: Springer Netherlands, 2015
Serie: Mathematics Education in the Digital Era, Libro 2 de 18. Libro 2 de 18 - Mathematics Education in the Digital Era
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Librería: moluna, Greven, Alemaniamoluna
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Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Offers a platform for dissemination of new ideas in visual mathematics and cyberlearningAddresses new developments in the field Evokes new theoretical perspectives in mathematics educationThis first book in the series… will describe .
Idioma: Inglés
Editorial: Springer Netherlands, 2012
Serie: Mathematics Education in the Digital Era, Libro 2 de 18. Libro 2 de 18 - Mathematics Education in the Digital Era
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Librería: moluna, Greven, Alemaniamoluna
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Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Offers a platform for dissemination of new ideas in visual mathematics and cyberlearningAddresses new developments in the field Evokes new theoretical perspectives in mathematics educationThis first book in the series… will describe .
Idioma: Inglés
Editorial: Springer, 2015
Serie: Mathematics Education in the Digital Era, Libro 2 de 18. Libro 2 de 18 - Mathematics Education in the Digital Era
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Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino UnidoMajestic Books
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Envío por EUR 7,62Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 4 disponibles
Condición: New. Print on Demand pp. 250.
Idioma: Inglés
Editorial: Springer, 2012
Serie: Mathematics Education in the Digital Era, Libro 2 de 18. Libro 2 de 18 - Mathematics Education in the Digital Era
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Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino UnidoMajestic Books
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Condición: New. Print on Demand pp. 260 55 Illus.
Idioma: Inglés
Editorial: Springer, 2015
Serie: Mathematics Education in the Digital Era, Libro 2 de 18. Libro 2 de 18 - Mathematics Education in the Digital Era
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Librería: Biblios, frankfurt am main, HESSE, AlemaniaBiblios
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Envío por EUR 9,95Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 4 disponibles
Condición: New. PRINT ON DEMAND pp. 250.
Idioma: Inglés
Editorial: Springer, 2012
Serie: Mathematics Education in the Digital Era, Libro 2 de 18. Libro 2 de 18 - Mathematics Education in the Digital Era
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Librería: Biblios, frankfurt am main, HESSE, AlemaniaBiblios
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EUR 154,82
Envío por EUR 9,95Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 4 disponibles
Condición: New. PRINT ON DEMAND pp. 260.
Más imágenesIdioma: Inglés
Editorial: Springer, 2012
Serie: Mathematics Education in the Digital Era, Libro 2 de 18. Libro 2 de 18 - Mathematics Education in the Digital Era
- Tapa dura
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Librería: preigu, Osnabrück, Alemaniapreigu
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EUR 95,70
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Buch. Condición: Neu. Visual Mathematics and Cyberlearning | Dragana Martinovic (u. a.) | Buch | Mathematics Education in the Digital Era | x | Englisch | 2012 | Springer | EAN 9789400723207 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com |…Anbieter: preigu Print on Demand.
Idioma: Inglés
Editorial: Springer, Springer Netherlands Jan 2015, 2015
Serie: Mathematics Education in the Digital Era, Libro 2 de 18. Libro 2 de 18 - Mathematics Education in the Digital Era
- Tapa blanda
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Librería: buchversandmimpf2000, Emtmannsberg, BAYE, Alemaniabuchversandmimpf2000
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EUR 106,99
Envío por EUR 60,00Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -This first book in the series will describe the Net Generation as visual learners who thrive when surrounded with new technologies and whose needs can be met with the technological innovations. These new learners seek novel ways of stud…ying, such as collaborating with peers, multitasking, as well as use of multimedia, the Internet, and other Information and Communication Technologies. Here we present mathematics as a contemporary subject that is engaging, exciting and enlightening in new ways. For example, in the distributed environment of cyber space, mathematics learners play games, watch presentations on YouTube, create Java applets of mathematics simulations and exchange thoughts over the Instant Messaging tool. How should mathematics education resonate with these learners and technological novelties that excite them Springer-Verlag KG, Sachsenplatz 4-6, 1201 Wien 260 pp. Englisch.
Idioma: Inglés
Editorial: Springer, Springer Netherlands Dez 2012, 2012
Serie: Mathematics Education in the Digital Era, Libro 2 de 18. Libro 2 de 18 - Mathematics Education in the Digital Era
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Librería: buchversandmimpf2000, Emtmannsberg, BAYE, Alemaniabuchversandmimpf2000
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Buch. Condición: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -This first book in the series will describe the Net Generation as visual learners who thrive when surrounded with new technologies and whose needs can be met with the technological innovations. These new learners seek novel ways of studying, s…uch as collaborating with peers, multitasking, as well as use of multimedia, the Internet, and other Information and Communication Technologies. Here we present mathematics as a contemporary subject that is engaging, exciting and enlightening in new ways. For example, in the distributed environment of cyber space, mathematics learners play games, watch presentations on YouTube, create Java applets of mathematics simulations and exchange thoughts over the Instant Messaging tool. How should mathematics education resonate with these learners and technological novelties that excite them Springer-Verlag KG, Sachsenplatz 4-6, 1201 Wien 260 pp. Englisch.
