Task based language learning teaching (148 resultados)
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Librería: Goodwill of Greater Milwaukee and Chicago, Racine, WI, Estados Unidos de AmericaGoodwill of Greater Milwaukee and Chicago
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EUR 15,85
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Librería: HPB-Diamond, Dallas, TX, Estados Unidos de AmericaHPB-Diamond
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Paperback. Condición: Very Good. Connecting readers with great books since 1972! Used books may not include companion materials, and may have some shelf wear or limited writing. We ship orders daily and Customer Service is our top priority.
Recent Perspectives on Task-based Language Learning and Teaching
Ahmadian, Mohammad (EDT); Mayo, María Del Pilar García (EDT)
Idioma: Inglés
Editorial: De Gruyter Mouton, 2019
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Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de AmericaGreatBookPrices
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EUR 24,98
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Condición: New.
Idioma: Inglés
Editorial: De Gruyter Mouton, 2019
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Librería: California Books, Miami, FL, Estados Unidos de AmericaCalifornia Books
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EUR 27,32
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Condición: New.
Recent Perspectives on Task-based Language Learning and Teaching
Ahmadian, Mohammad (EDT); Mayo, María Del Pilar García (EDT)
Idioma: Inglés
Editorial: De Gruyter Mouton, 2019
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EUR 25,04
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Soft cover. Condición: Very good. No jacket. Cover and inside pages are clean and unmarked.
Idioma: Inglés
Editorial: De Gruyter, US, 2019
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Librería: Rarewaves USA, HEBRON, KY, Estados Unidos de AmericaRarewaves USA
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EUR 27,86
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Paperback. Condición: New. The last three decades have witnessed a growth of interest in research on tasks from various perspectives and numerous books and collections of articles have been published focusing on the notion of task and its utility in different contexts. Nevertheless, what is lacking is a multi-faceted examination… of tasks from different important perspectives. This edited volume, with four sections of three chapters each, views tasks and Task-based Language Teaching (TBLT) from four distinct (but complementary) vantage points. In the first section, all chapters view tasks from a cognitive-interactionist angle with each addressing one key facet of either cognition or interaction (or both) in different contexts (CALL and EFL/ESL). Section two hinges on the idea that language teaching and learning is perhaps best conceptualized, understood, and investigated within a complexity theory framework which accounts for the dynamicity and interrelatedness of the variables involved. Viewing TBLT from a sociocultural lens is what connects the chapters included in the third section. Finally, the fourth section views TBLT from pedagogical and curricular vantage points.
Idioma: Inglés
Editorial: Bloomsbury Academic, 2018
Serie: Libro 5 de 11 - Advances in Digital Language Learning and Teaching
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Librería: The Compleat Scholar, Rochester, NY, Estados Unidos de AmericaThe Compleat Scholar
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Paperback. Condición: New.
Idioma: Inglés
Editorial: De Gruyter Mouton, 2019
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Librería: Brook Bookstore On Demand, Napoli, NA, ItaliaBrook Bookstore On Demand
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Condición: new.
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PAP. Condición: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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Librería: Books From California, Simi Valley, CA, Estados Unidos de AmericaBooks From California
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EUR 39,97
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Paperback. Condición: Fine. in plastic wrap.
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Librería: Books From California, Simi Valley, CA, Estados Unidos de AmericaBooks From California
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EUR 40,19
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Paperback. Condición: Fine. in plastic wrap.
Idioma: Inglés
Editorial: De Gruyter Mouton 2019-12, 2019
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Librería: Chiron Media, Wallingford, Reino UnidoChiron Media
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EUR 26,63
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PF. Condición: New.
Idioma: Inglés
Editorial: De Gruyter Mouton, 2019
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Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino UnidoRia Christie Collections
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EUR 31,00
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Condición: New. In.
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Librería: Phatpocket Limited, Waltham Abbey, HERTS, Reino UnidoPhatpocket Limited
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Condición: Good. Your purchase helps support Sri Lankan Children's Charity 'The Rainbow Centre'. Ex-library, so some stamps and wear, but in good overall condition. Our donations to The Rainbow Centre have helped provide an education and a safe haven to hundreds of children who live in appalling conditions.
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Librería: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Reino UnidoPBShop.store UK
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PAP. Condición: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
Recent Perspectives on Task-based Language Learning and Teaching
Ahmadian, Mohammad (EDT); Mayo, María Del Pilar García (EDT)
Idioma: Inglés
Editorial: De Gruyter Mouton, 2019
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Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino UnidoGreatBookPricesUK
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Librería: WorldofBooks, Goring-By-Sea, WS, Reino UnidoWorldofBooks
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Paperback. Condición: Very Good. The book has been read, but is in excellent condition. Pages are intact and not marred by notes or highlighting. The spine remains undamaged.
Librería: Zoom Books Company, Lynden, WA, Estados Unidos de AmericaZoom Books Company
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Librería: Books From California, Simi Valley, CA, Estados Unidos de AmericaBooks From California
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EUR 44,70
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Recent Perspectives on Task-based Language Learning and Teaching
Ahmadian, Mohammad (EDT); Mayo, María Del Pilar García (EDT)
Idioma: Inglés
Editorial: De Gruyter Mouton, 2019
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Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino UnidoGreatBookPricesUK
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Condición: As New. Unread book in perfect condition.
Idioma: Inglés
Editorial: De Gruyter, 2019
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Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino UnidoTHE SAINT BOOKSTORE
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EUR 29,60
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Paperback / softback. Condición: New. New copy - Usually dispatched within 4 working days.
Recent Perspectives on Task-based Language Learning and Teaching
Ahmadian, Mohammad (Editor)/ Mayo, María Del Pilar García (Editor)
Idioma: Inglés
Editorial: Mouton De Gruyter, 2019
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Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino UnidoRevaluation Books
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EUR 35,49
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Paperback. Condición: Brand New. 300 pages. 9.61x6.06x0.63 inches. In Stock.
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Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino UnidoRia Christie Collections
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EUR 41,37
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Condición: New. In.
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Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de AmericaGreatBookPrices
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EUR 53,87
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Librería: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Reino UnidoRarewaves.com USA
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EUR 57,26
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Paperback. Condición: New. NIPPOD. This edited collection considers the relationship between task-based language teaching (TBLT) and technology-enhanced learning. TBLT is concerned with a number of macro-tasks such as information gathering and problem-solving as well as evaluative tasks, all of which are increasingly available v…ia online and Web-based technologies. Technology Enhanced Learning refers to a broad conception of technology use in the language classroom and incorporates a range of interactive learning technologies such as Interactive Whiteboards and mobile learning devices.The popularity of Web 2.0 technologies (blogs, wikis, social networking sites, podcasting, virtual worlds), as well as practical applications of mobile learning, place a fresh emphasis on creating project-orientated language learning tasks with a clear real-world significance for learners of foreign languages. This book examines the widespread interest in these new technology-enhanced learning environments and looks at how they are being used to promote task-based learning. This book will appeal to practioners and researchers in applied linguistics, second language acquisition and education studies.
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Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, IrlandaKennys Bookshop and Art Galleries Ltd.
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EUR 46,32
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Condición: New.
Idioma: Inglés
Editorial: De Gruyter Mouton, 2019
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Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, IrlandaKennys Bookshop and Art Galleries Ltd.
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EUR 47,39
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Condición: New. 2019. Paperback. . . . . .
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Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de AmericaGreatBookPrices
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EUR 55,93
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Condición: As New. Unread book in perfect condition.
