Task based language education theory (26 resultados)
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Condición: Very Good. Former library copy. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Condición: New.
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Paperback or Softback. Condición: New. Task-Based Language Education: From Theory to Practice. Book.
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Condición: New.
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Condición: New. Brand New Original US Edition. Customer service! Satisfaction Guaranteed.
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Condición: As New. Unread book in perfect condition.
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Condición: New. In.
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Condición: New.
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Condición: Very good.
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Paperback. Condición: Brand New. 1st edition. 284 pages. 8.75x6.00x0.75 inches. In Stock.
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Librería: BennettBooksLtd, Los Angeles, CA, Estados Unidos de AmericaBennettBooksLtd
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paperback. Condición: New. In shrink wrap. Looks like an interesting title.
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Condición: New. This book bridges the gap between the theory and practice of task-based language teaching through accounts of classroom-based research. Editor(s): Branden, Kris van den. Series Editor(s): Long, Michael H.; Richards, Jack C. Series: Cambridge Applied Linguistics. Num Pages: 296 pages, Illustrations. BIC Classifica…tion: 2AB; EBA. Category: (L) ELT / TEFL. Dimension: 227 x 154 x 18. Weight in Grams: 478. . 2006. 1st Edition. Paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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- Primera edición
Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, IrlandaKennys Bookshop and Art Galleries Ltd.
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Condición: New. This book bridges the gap between the theory and practice of task-based language teaching through accounts of classroom-based research. Editor(s): Branden, Kris van den. Series Editor(s): Long, Michael H.; Richards, Jack C. Series: Cambridge Applied Linguistics. Num Pages: 296 pages, Illustrations. BIC Classifica…tion: 2AB; EBA. Category: (L) ELT / TEFL. Dimension: 227 x 154 x 18. Weight in Grams: 478. . 2006. 1st Edition. Paperback. . . . .
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Librería: Mispah books, Redhill, SURRE, Reino UnidoMispah books
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Hardcover. Condición: Like New. LIKE NEW. SHIPS FROM MULTIPLE LOCATIONS. book.
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Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, AlemaniaAHA-BUCH GmbH
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Taschenbuch. Condición: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Task-based language teaching (TBLT) has been attracting the attention of researchers, curriculum developers, teacher trainers and language teachers for many years. However, much of the available literature and research has been from a psycholinguis…tic perspective, driven by the desire to understand how people acquire a second language. Far less research has been carried out as to whether TBLT works for real teachers and real learners in a classroom environment. This book aims to offer a unique contribution by uniting a discussion of task-based pedagogical principles with descriptions of their application to real life language education problems. It provides an account of the many challenges and obstacles that the implementation of TBLT raises and discusses the different options for overcoming them. The book contains a substantial body of research from Flanders, where the implementation of TBLT has been a nationwide project for fifteen years in primary, secondary and adult education.
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Librería: liu xing, Nanjing, JS, Chinaliu xing
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paperback. Condición: Good. Task-based language education: from theory to practice [the original price of 51.90 yuan].
Idioma: Chino
Editorial: Foreign Language Teaching and Research Press Pub. Date :2011-3-1, 2000
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Librería: liu xing, Nanjing, JS, Chinaliu xing
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EUR 69,31
Envío por EUR 15,74Se envía de China a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 3 disponibles
paperback. Condición: New. Pages Number: 225 Publisher: Foreign Language Teaching and Research Press Pub. Date :2011-3-1. This book explores the principles of task-based language teaching and describes these principles in the actual teaching. will unite the two. designed for the task-based language teaching contribute to a rich…literature. The book describes the implementation of task-based language teaching when many of the problems and obstacles and explored to address and overcome these problems and obstacles of dif.
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Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino UnidoTHE SAINT BOOKSTORE
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Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. This book bridges the gap between the theory and practice of task-based language teaching through accounts of classroom-based research.Über den Autorfm.author_biographical_note1InhaltsverzeichnisChapt.
