Research classroom ecologies implications (31 resultados)
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Librería: Wonder Book, Frederick, MD, Estados Unidos de AmericaWonder Book
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Librería: Zubal-Books, Since 1961, Cleveland, OH, Estados Unidos de AmericaZubal-Books, Since 1961
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Idioma: Inglés
Editorial: Lawrence Erlbaum Associates, Mahwah, New Jersey, 1996
- Tapa blanda
Librería: The Bookseller, Edmonton, AB, CanadaThe Bookseller
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Wrappers (softcover). Condición: Good. A little edge and corner wear, and rubbing on covers. Owner's signature in ink on front cover. Otherwise a square, tight, unmarked book. Index. 293 pp.
- Tapa blanda
Librería: -OnTimeBooks-, Phoenix, AZ, Estados Unidos de America-OnTimeBooks-
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Condición: good. A copy that has been read, remains in good condition. All pages are intact, and the cover is intact. The spine and cover show signs of wear. Pages can include notes and highlighting and show signs of wear, and the copy can include "From the library of" labels or previous owner inscriptions. 100% GUARANTEE! Shipped with delivery confirmation, if you're not satisfied with purchase please return item! Ships via media mail.…
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Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de AmericaGreatBookPrices
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Librería: California Books, Miami, FL, Estados Unidos de AmericaCalifornia Books
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Condición: New.
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Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino UnidoGreatBookPricesUK
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Condición: As New. Unread book in perfect condition.
- Tapa blanda
Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino UnidoTHE SAINT BOOKSTORE
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Librería: Books Puddle, Woodside, NY, Estados Unidos de AmericaBooks Puddle
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Condición: New. pp. 312.
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Librería: Chiron Media, Wallingford, Reino UnidoChiron Media
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Paperback. Condición: New.
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Librería: Biblios, frankfurt am main, HESSE, AlemaniaBiblios
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Condición: New. pp. 312.
- Tapa blanda
- Primera edición
Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, IrlandaKennys Bookshop and Art Galleries Ltd.
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Condición: New. Editor(s): Speece, Deborah L.; Keogh, Barbara K. Num Pages: 312 pages, Illustrations. BIC Classification: JNK; JNSG. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 229 x 152. Weight in Grams: 499. . 1996. 1st Edition. paperback. . . . . …
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Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino UnidoRia Christie Collections
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Condición: New. In English.
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Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino UnidoRevaluation Books
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Paperback. Condición: Brand New. 1st edition. 312 pages. 9.25x6.25x1.00 inches. In Stock.
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Librería: Kennys Bookstore, Olney, MD, Estados Unidos de AmericaKennys Bookstore
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Condición: New. Editor(s): Speece, Deborah L.; Keogh, Barbara K. Num Pages: 312 pages, Illustrations. BIC Classification: JNK; JNSG. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 229 x 152. Weight in Grams: 499. . 1996. 1st Edition. paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland. …
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Librería: Buchpark, Trebbin, AlemaniaBuchpark
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Condición: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Seiten: 312 | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | Keine Beschreibung verfügbar.
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Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de AmericaGreatBookPrices
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Librería: Books Puddle, Woodside, NY, Estados Unidos de AmericaBooks Puddle
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Condición: New. pp. 312.
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Librería: California Books, Miami, FL, Estados Unidos de AmericaCalifornia Books
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Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino UnidoRia Christie Collections
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EUR 331,35
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Hardcover. Condición: Brand New. 1st edition. 312 pages. 9.50x6.50x1.00 inches. In Stock.
- Tapa dura
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, AlemaniaAHA-BUCH GmbH
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EUR 338,01
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Buch. Condición: Neu. Neuware - Written during a period of reexamination and change in the field of special education, this book was developed in order to provide a better understanding of the contexts in which children receive their formal education. The movement toward the 'least restrictive environment' for the education of children with disabilities is weathering a wave of reinterpretations including mainstreaming, the regular education initiative, and inclusion. While each interpretation has its proponents and critics, limited theory and few data are available to guide these important policy decisions. Focusing specifically on classrooms -- the settings where educators can have the most immediate impact and where research is most needed -- this volume's goals are: \* to establish what is known about classroom ecologies from both general and special education perspectives, \* to integrate the perspectives of researchers and practitioners, and \* to chart directions for further research specifically related to children with learning disabilities. The construct of classroom ecology is defined as three interrelated domains: instruction, teacher and peer interaction, and organization and management. This scheme provides the structure for the book. Taken as a whole, the content of the volume underscores the limits of current knowledge and at the same time provides directions for needed changes in both research and practice.…
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Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino UnidoMajestic Books
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Librería: preigu, Osnabrück, Alemaniapreigu
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Envío por EUR 70,00Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 5 disponibles
Taschenbuch. Condición: Neu. Research on Classroom Ecologies | Implications for Inclusion of Children With Learning Disabilities | Deborah L. Speece (u. a.) | Taschenbuch | Einband - flex.(Paperback) | Englisch | 1996 | Routledge | EAN 9780805818970 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter: preigu Print on Demand. …
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