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Recent Perspectives on Task-based Language Learning and Teaching
Libro 21 de 22: Trends in Applied LinguisticsLibrería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
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Recent Perspectives on Task-based Language Learning and Teaching
Libro 21 de 22: Trends in Applied LinguisticsLibrería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
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![Imagen de archivo de Recent Perspectives on Task-Based Language Learning and Teaching (Trends in Applied Linguistics [TAL], 27) a la venta por California Books](https://pictures.abebooks.com/isbn/9781501519383-es-300.jpg)
Recent Perspectives on Task-Based Language Learning and Teaching (Trends in Applied Linguistics [TAL], 27)
Libro 21 de 22: Trends in Applied LinguisticsLibrería: California Books, Miami, FL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
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Recent Perspectives on Task-Based Language Learning and Teaching
Libro 21 de 22: Trends in Applied LinguisticsLibrería: Rarewaves USA, OSWEGO, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Añadir al carritoPaperback. Condición: New. The last three decades have witnessed a growth of interest in research on tasks from various perspectives and numerous books and collections of articles have been published focusing on the notion of task and its utility in different contexts. Nevertheless, what is lacking is a multi-faceted examination of tasks from different important perspectives. This edited volume, with four sections of three chapters each, views tasks and Task-based Language Teaching (TBLT) from four distinct (but complementary) vantage points. In the first section, all chapters view tasks from a cognitive-interactionist angle with each addressing one key facet of either cognition or interaction (or both) in different contexts (CALL and EFL/ESL). Section two hinges on the idea that language teaching and learning is perhaps best conceptualized, understood, and investigated within a complexity theory framework which accounts for the dynamicity and interrelatedness of the variables involved. Viewing TBLT from a sociocultural lens is what connects the chapters included in the third section. Finally, the fourth section views TBLT from pedagogical and curricular vantage points.
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Recent Perspectives on Task-Based Language Learning and Teaching (Trends in Applied Linguistics [TAL], 27)
Libro 21 de 22: Trends in Applied LinguisticsLibrería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
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Recent Perspectives on Task-Based Language Learning and Teaching
Libro 21 de 22: Trends in Applied LinguisticsIdioma: Inglés
Publicado por De Gruyter Mouton 2019-12, 2019
ISBN 10: 1501519387 ISBN 13: 9781501519383
Librería: Chiron Media, Wallingford, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 26,31
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Recent Perspectives on Task-based Language Learning and Teaching
Libro 21 de 22: Trends in Applied LinguisticsLibrería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
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Recent Perspectives on Task-Based Language Learning and Teaching
Libro 21 de 22: Trends in Applied LinguisticsLibrería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino Unido
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Recent Perspectives on Task-based Language Learning and Teaching
Libro 21 de 22: Trends in Applied LinguisticsLibrería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Recent Perspectives on Task-based Language Learning and Teaching
Libro 21 de 22: Trends in Applied LinguisticsLibrería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
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EUR 35,06
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Añadir al carritoPaperback. Condición: Brand New. 300 pages. 9.61x6.06x0.63 inches. In Stock.
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Recent Perspectives on Task-Based Language Learning and Teaching (eng)
Libro 21 de 22: Trends in Applied LinguisticsLibrería: Brook Bookstore On Demand, Napoli, NA, Italia
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 44,52
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Recent Perspectives on Task-Based Language Learning and Teaching
Libro 21 de 22: Trends in Applied LinguisticsLibrería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
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Recent Perspectives on Task-Based Language Learning and Teaching
Libro 21 de 22: Trends in Applied LinguisticsLibrería: Kennys Bookstore, Olney, MD, Estados Unidos de America
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Recent Perspectives on Task-Based Language Learning and Teaching
Libro 21 de 22: Trends in Applied LinguisticsLibrería: Rarewaves USA United, OSWEGO, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Añadir al carritoPaperback. Condición: New. The last three decades have witnessed a growth of interest in research on tasks from various perspectives and numerous books and collections of articles have been published focusing on the notion of task and its utility in different contexts. Nevertheless, what is lacking is a multi-faceted examination of tasks from different important perspectives. This edited volume, with four sections of three chapters each, views tasks and Task-based Language Teaching (TBLT) from four distinct (but complementary) vantage points. In the first section, all chapters view tasks from a cognitive-interactionist angle with each addressing one key facet of either cognition or interaction (or both) in different contexts (CALL and EFL/ESL). Section two hinges on the idea that language teaching and learning is perhaps best conceptualized, understood, and investigated within a complexity theory framework which accounts for the dynamicity and interrelatedness of the variables involved. Viewing TBLT from a sociocultural lens is what connects the chapters included in the third section. Finally, the fourth section views TBLT from pedagogical and curricular vantage points.
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Recent Perspectives on Task-Based Language Learning and Teaching
Libro 21 de 22: Trends in Applied LinguisticsLibrería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - The last three decades have witnessed a growth of interest in research on tasks from various perspectives and numerous books and collections of articles have been published focusing on the notion of task and its utility in different contexts. Nevertheless, what is lacking is a multi-faceted examination of tasks from different important perspectives. This edited volume, with four sections of three chapters each, views tasks and Task-based Language Teaching (TBLT) from four distinct (but complementary) vantage points. In the first section, all chapters view tasks from a cognitive-interactionist angle with each addressing one key facet of either cognition or interaction (or both) in different contexts (CALL and EFL/ESL). Section two hinges on the idea that language teaching and learning is perhaps best conceptualized, understood, and investigated within a complexity theory framework which accounts for the dynamicity and interrelatedness of the variables involved. Viewing TBLT from a sociocultural lens is what connects the chapters included in the third section. Finally, the fourth section views TBLT from pedagogical and curricular vantage points.
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Recent Perspectives on Task-Based Language Learning and Teaching
Libro 21 de 22: Trends in Applied LinguisticsLibrería: preigu, Osnabrück, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. Recent Perspectives on Task-Based Language Learning and Teaching | María Del Pilar García Mayo (u. a.) | Taschenbuch | 300 S. | Englisch | 2019 | De Gruyter Mouton | EAN 9781501519383 | Verantwortliche Person für die EU: Walter de Gruyter GmbH, De Gruyter GmbH, Genthiner Str. 13, 10785 Berlin, productsafety[at]degruyterbrill[dot]com | Anbieter: preigu.
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Recent Perspectives on Task-Based Language Learning and Teaching
Libro 21 de 22: Trends in Applied LinguisticsLibrería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Recent Perspectives on Task-Based Language Learning and Teaching
Libro 21 de 22: Trends in Applied LinguisticsLibrería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
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EUR 148,14
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Recent Perspectives on Task-Based Language Learning and Teaching (Trends in Applied Linguistics [TAL], 27)
Libro 21 de 22: Trends in Applied LinguisticsLibrería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
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Recent Perspectives on Task-Based Language Learning and Teaching
Libro 21 de 22: Trends in Applied LinguisticsLibrería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 137,15
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Recent Perspectives on Task-Based Language Learning and Teaching
Libro 21 de 22: Trends in Applied LinguisticsLibrería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 157,10
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Recent Perspectives on Task-Based Language Learning and Teaching
Libro 21 de 22: Trends in Applied LinguisticsLibrería: Rarewaves USA, OSWEGO, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 168,04
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Recent Perspectives on Task-based Language Learning and Teaching (Trends in Applied Linguistics Tal)
Libro 21 de 22: Trends in Applied LinguisticsLibrería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 164,48
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Añadir al carritoCondición: New. pp. 350.
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Recent Perspectives on Task-Based Language Learning and Teaching
Libro 21 de 22: Trends in Applied LinguisticsLibrería: moluna, Greven, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 123,79
Envío por EUR 48,99
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
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Recent Perspectives on Task-Based Language Learning and Teaching
Libro 21 de 22: Trends in Applied LinguisticsLibrería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 158,71
Envío por EUR 17,30
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
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Recent Perspectives on Task-Based Language Learning and Teaching
Libro 21 de 22: Trends in Applied LinguisticsLibrería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 168,54
Envío por EUR 14,42
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
Añadir al carritoHardcover. Condición: Brand New. 350 pages. 9.25x6.50x1.00 inches. In Stock.
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Recent Perspectives on Task-based Language Learning and Teaching (Trends in Applied Linguistics Tal)
Libro 21 de 22: Trends in Applied LinguisticsLibrería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 181,99
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Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 3 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. pp. 350.
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Recent Perspectives on Task-Based Language Learning and Teaching (eng)
Libro 21 de 22: Trends in Applied LinguisticsLibrería: Brook Bookstore On Demand, Napoli, NA, Italia
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 190,86
Envío por EUR 6,80
Se envía de Italia a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
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Recent Perspectives on Task-Based Language Learning and Teaching
Libro 21 de 22: Trends in Applied LinguisticsLibrería: Buchpark, Trebbin, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 95,65
Envío por EUR 105,00
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoCondición: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Seiten: 302 | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | The last three decades have witnessed a growth of interest in research on tasks from various perspectives and numerous books and collections of articles have been published focusing on the notion of task and its utility in different contexts. Nevertheless, what is lacking is a multi-faceted examination of tasks from different important perspectives. This edited volume, with four sections of three chapters each, views tasks and Task-based Language Teaching (TBLT) from four distinct (but complementary) vantage points. In the first section, all chapters view tasks from a cognitive-interactionist angle with each addressing one key facet of either cognition or interaction (or both) in different contexts (CALL and EFL/ESL). Section two hinges on the idea that language teaching and learning is perhaps best conceptualized, understood, and investigated within a complexity theory framework which accounts for the dynamicity and interrelatedness of the variables involved. Viewing TBLT from a sociocultural lens is what connects the chapters included in the third section. Finally, the fourth section views TBLT from pedagogical and curricular vantage points.
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Recent Perspectives on Task-Based Language Learning and Teaching
Libro 21 de 22: Trends in Applied LinguisticsLibrería: Rarewaves USA United, OSWEGO, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 169,59
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