Learning disabilities international perspective (27 resultados)
Idioma: Inglés
Editorial: Oxford University Press, Incorporated, 2008
- Tapa blanda
Librería: Better World Books, Mishawaka, IN, Estados Unidos de AmericaBetter World Books
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EUR 17,56
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Condición: New.
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EUR 73,80
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EUR 61,18
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Condición: New. In.
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EUR 57,53
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PF. Condición: New.
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Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino UnidoRevaluation Books
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Paperback. Condición: Brand New. reprint edition. 270 pages. 9.00x6.00x0.50 inches. In Stock.
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Librería: BOOKWEST, Phoenix, AZ, Estados Unidos de AmericaBOOKWEST
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EUR 88,97
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Hardcover. Condición: New. SHRINK-WRAPPED NEW: US SELLER SHIPS FAST FROM USA.
Idioma: Inglés
Editorial: Springer, 2018
Serie: Libro 20 de 41 - International Perspectives on Early Childhood Education and Development
- Tapa blanda
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EUR 92,01
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Condición: New. In.
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EUR 4,50
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Hardcover. Condición: Gut. 259 Seiten Guter Zustand/ Good Ex-Library. ha1034573 Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 610.
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Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, AlemaniaAHA-BUCH GmbH
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EUR 58,39
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Taschenbuch. Condición: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Recently, in the area of learning disabilities, a subarea of special educa tion, an interesting development has become discernible. This develop ment centers on the increasing focus of learning disabilities professionals on theory building and empi…rical research, and it is reflected in the spate of books currently being published. With their clear emphasis on con ceptual and methodological issues along with directions for future re search, these newly published books differ essentially from the bulk of learning disabilities textbooks. They include S. Vaughn and C. Bos (Eds. ), Research in Learning Disabilities: Issues and Future Directions, published in 1987 by College-Hill; T. E. Scruggs and B. Y. L. Wong (Eds. ), Intervention Research in Learning Disabilities, published in 1990 by Springer-Verlag; and L. Swanson (Ed. ), Learning Disabilities: Theore tical and Research Issues, published in 1991 by Lawrence Erlbaum Asso ciates. As reflected in these three books, the discipline began with a service orientation and has evolved beyond that to come of age with aspirations of becoming a scientific discipline. These books can be taken to voice the concerted efforts ,of learning disabilities professionals to promote theory building and empirical research. Undeniably these books provide valuable information on conceptual issues and research in learning disabilities. Nevertheless, they appear to have one drawback, namely, they focus exclusively on learning disabilities research in North America.
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Librería: California Books, Miami, FL, Estados Unidos de AmericaCalifornia Books
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EUR 137,02
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Condición: New.
Idioma: Inglés
Editorial: Springer, 2016
Serie: Libro 20 de 41 - International Perspectives on Early Childhood Education and Development
- Tapa dura
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino UnidoRia Christie Collections
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EUR 129,01
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Condición: New. In.
- Tapa dura
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EUR 134,11
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Condición: New. In.
Idioma: Inglés
Editorial: Springer, 2018
Serie: Libro 20 de 41 - International Perspectives on Early Childhood Education and Development
- Tapa blanda
Librería: California Books, Miami, FL, Estados Unidos de AmericaCalifornia Books
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EUR 147,70
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Condición: New.
Idioma: Inglés
Editorial: Springer, 2016
Serie: Libro 20 de 41 - International Perspectives on Early Childhood Education and Development
- Tapa dura
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EUR 147,70
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Condición: New.
- Tapa blanda
Librería: Mispah books, Redhill, SURRE, Reino UnidoMispah books
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EUR 119,23
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Paperback. Condición: Like New. LIKE NEW. SHIPS FROM MULTIPLE LOCATIONS. book.
Idioma: Inglés
Editorial: Springer 2018-06-07, 2018
Serie: Libro 20 de 41 - International Perspectives on Early Childhood Education and Development
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Librería: Chiron Media, Wallingford, Reino UnidoChiron Media
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EUR 139,26
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Paperback. Condición: New.
Idioma: Inglés
Editorial: Springer, 2016
Serie: Libro 20 de 41 - International Perspectives on Early Childhood Education and Development
- Tapa dura
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de AmericaBooks Puddle
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EUR 161,24
Envío por EUR 3,45Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 4 disponibles
Condición: New.
Idioma: Inglés
Editorial: Springer, 2018
Serie: Libro 20 de 41 - International Perspectives on Early Childhood Education and Development
- Tapa blanda
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de AmericaBooks Puddle
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EUR 169,81
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Condición: New. pp. 225.
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Librería: Mispah books, Redhill, SURRE, Reino UnidoMispah books
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EUR 150,55
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Hardcover. Condición: Like New. Like NewLIKE NEW. book.
- Tapa dura
Librería: BUCHSERVICE / ANTIQUARIAT Lars Lutzer, Wahlstedt, AlemaniaBUCHSERVICE / ANTIQUARIAT Lars Lutzer
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EUR 319,90
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Hardcover. Condición: gut. 1991. Contemporary Intervention Research in Learning Disabilities : An International Perspective In englischer Sprache. pages.
Idioma: Inglés
Editorial: Springer, 2016
Serie: Libro 20 de 41 - International Perspectives on Early Childhood Education and Development
- Tapa dura
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Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino UnidoMajestic Books
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EUR 166,80
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Condición: New. Print on Demand.
- Tapa dura
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Librería: preigu, Osnabrück, Alemaniapreigu
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EUR 104,45
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Buch. Condición: Neu. Learning Disabilities | An International Perspective | Carolyn S Ryan | Buch | 228 S. | Englisch | 2017 | IntechOpen | EAN 9789535136514 | Verantwortliche Person für die EU: BoD - Books on Demand, In de Tarpen 42, 22848 Norderstedt, info[at]bod[dot]de | Anbieter: preigu Print on Demand.
Idioma: Inglés
Editorial: Springer, 2018
Serie: Libro 20 de 41 - International Perspectives on Early Childhood Education and Development
- Tapa blanda
- Impresión bajo demanda
Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino UnidoMajestic Books
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EUR 176,52
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Condición: New. Print on Demand pp. 225.
Idioma: Inglés
Editorial: Springer, 2016
Serie: Libro 20 de 41 - International Perspectives on Early Childhood Education and Development
- Tapa dura
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Librería: Biblios, frankfurt am main, HESSE, AlemaniaBiblios
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EUR 170,82
Envío por EUR 9,95Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 4 disponibles
Condición: New. PRINT ON DEMAND.
Idioma: Inglés
Editorial: Springer, 2018
Serie: Libro 20 de 41 - International Perspectives on Early Childhood Education and Development
- Tapa blanda
- Impresión bajo demanda
Librería: Biblios, frankfurt am main, HESSE, AlemaniaBiblios
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EUR 180,97
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Condición: New. PRINT ON DEMAND pp. 225.
- Tapa dura
- Impresión bajo demanda
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, AlemaniaAHA-BUCH GmbH
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EUR 130,55
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Buch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Learning disabilities are conditions that are associated with difficulties in knowledge and skill acquisition to the level expected of same-age peers. The current book is an international examination of assessment methods, preventative measures…, intervention, and research with those individuals with learning disabilities obtained from authors in the United States of America, Europe, Asia, and Africa.
