Evidence based interventions students learning (38 resultados)
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Librería: Better World Books, Mishawaka, IN, Estados Unidos de AmericaBetter World Books
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Condición: Good. 1st Edition. Former library copy. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.…
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Librería: Better World Books Ltd, Dunfermline, Reino UnidoBetter World Books Ltd
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Condición: Good. 1st Edition. Former library copy. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.…
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Hardcover. Condición: Good. Minor wear on cover, inside is clean with no highlighting or writing.
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Librería: Biblios, frankfurt am main, HESSE, AlemaniaBiblios
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Condición: New. pp. 436.
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Condición: New. Includes summaries of school-based intervention research that relates to those who deal on a regular basis with the growing body of students having high-incidence learning disabilities and/or behavior disorders: special educators, school psychologists, and clinical child psychologists. Editor(s): Morris, Richard J.; Mather, Nancy. Num Pages: 436 pages, 25 black & white tables. BIC Classification: JNSL. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 254 x 178 x 23. Weight in Grams: 771. . 2008. 1st Edition. paperback. . . . .…
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Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino UnidoRevaluation Books
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Paperback. Condición: Brand New. 1st edition. 419 pages. 10.00x7.25x1.25 inches. In Stock.
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Condición: New. Includes summaries of school-based intervention research that relates to those who deal on a regular basis with the growing body of students having high-incidence learning disabilities and/or behavior disorders: special educators, school psychologists, and clinical child psychologists. Editor(s): Morris, Richard J.; Mather, Nancy. Num Pages: 436 pages, 25 black & white tables. BIC Classification: JNSL. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 254 x 178 x 23. Weight in Grams: 771. . 2008. 1st Edition. paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.…
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Condición: As New. Unread book in perfect condition.
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Condición: As New. Unread book in perfect condition.
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Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, IrlandaKennys Bookshop and Art Galleries Ltd.
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Condición: New. Contains summaries of school-based intervention research that relates to those who deal on a regular basis with the growing body of students having high-incidence learning disabilities and/or behavior disorders: special educators, school psychologists, and clinical child psychologists. Editor(s): Morris, Richard J.; Mather, Nancy. Num Pages: 440 pages, 25 black & white tables. BIC Classification: JN. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 185 x 261 x 30. Weight in Grams: 942. . 2008. 1st Edition. hardcover. . . . .…
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Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino UnidoRia Christie Collections
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