Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
EUR 50,62
Cantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New.
Librería: BargainBookStores, Grand Rapids, MI, Estados Unidos de America
EUR 58,49
Cantidad disponible: 5 disponibles
Añadir al carritoPaperback or Softback. Condición: New. Embodied Learning and Teaching Using the 4E Cognition Approach: Exploring Perspectives in Teaching Practices. Book.
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
EUR 57,23
Cantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: As New. Unread book in perfect condition.
Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
EUR 61,77
Cantidad disponible: 3 disponibles
Añadir al carritoCondición: New.
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
EUR 54,69
Cantidad disponible: 10 disponibles
Añadir al carritoCondición: New.
Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino Unido
EUR 58,44
Cantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoPaperback / softback. Condición: New. New copy - Usually dispatched within 4 working days.
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
EUR 58,45
Cantidad disponible: 10 disponibles
Añadir al carritoCondición: As New. Unread book in perfect condition.
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
EUR 76,06
Cantidad disponible: 3 disponibles
Añadir al carritoCondición: New.
Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
EUR 70,98
Cantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New.
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
EUR 78,21
Cantidad disponible: 2 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: Brand New. 214 pages. 9.18x6.12x9.21 inches. In Stock.
Librería: Kennys Bookstore, Olney, MD, Estados Unidos de America
EUR 86,87
Cantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New.
Librería: Books From California, Simi Valley, CA, Estados Unidos de America
EUR 99,50
Cantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritohardcover. Condición: Fine.
Librería: preigu, Osnabrück, Alemania
EUR 51,50
Cantidad disponible: 5 disponibles
Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. Embodied Learning and Teaching Using the 4E Cognition Approach | Exploring Perspectives in Teaching Practices | Theresa Schilhab (u. a.) | Taschenbuch | Einband - flex.(Paperback) | Englisch | 2025 | Routledge | EAN 9781032377322 | Verantwortliche Person für die EU: Taylor & Francis Verlag GmbH, Kaufingerstr. 24, 80331 München, gpsr[at]taylorandfrancis[dot]com | Anbieter: preigu.
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
EUR 185,65
Cantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: As New. Unread book in perfect condition.
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
EUR 188,59
Cantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: As New. Unread book in perfect condition.
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
EUR 206,56
Cantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New.
Idioma: Inglés
Publicado por H N H International Limited, 2024
ISBN 10: 1032377313 ISBN 13: 9781032377315
Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
EUR 201,17
Cantidad disponible: 3 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. pp. 214.
Idioma: Inglés
Publicado por H N H International Limited, 2024
ISBN 10: 1032377313 ISBN 13: 9781032377315
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
EUR 210,52
Cantidad disponible: 4 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. pp. 214 1st edition NO-PA16APR2015-KAP.
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
EUR 198,36
Cantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New.
Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino Unido
EUR 198,55
Cantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoHardback. Condición: New. New copy - Usually dispatched within 4 working days.
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
EUR 204,30
Cantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. In.
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
EUR 259,07
Cantidad disponible: 2 disponibles
Añadir al carritoHardcover. Condición: Brand New. 216 pages. 9.19x6.13x9.21 inches. In Stock.
Librería: Kennys Bookstore, Olney, MD, Estados Unidos de America
EUR 389,06
Cantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New.
Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
EUR 442,30
Cantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New.
Idioma: Inglés
Publicado por Taylor & Francis Ltd, London, 2025
ISBN 10: 1032377321 ISBN 13: 9781032377322
Librería: Grand Eagle Retail, Bensenville, IL, Estados Unidos de America
EUR 52,97
Cantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: new. Paperback. This book operationalises the new fieldEmLearningthat integrates embodiment and grounded cognition perspectives with education using the 4E approach as a guiding principle, which suggests that cognition is embodied, embedded, enacted, or extended.Chapters highlight empirical data, providing readers with research-based insight into the theoretical foundations of embodied cognition in learning, illustrated by practical examples. Ultimately, the volume contributes a radical understanding of embodied cognition, demonstrating the importance of the field to the educational system more broadly and suggesting a fundamental change to the way learning, education, and curriculum design are viewed and considered. Based on contemporary scientific findings, the book addresses the educational area with a focus on opening the embodied approach to a wider audience that will circulate the new knowledge and support their educational practices.Written with the purpose of contributing to a broad spectrum of academic educational fields, this book will be of use to postgraduates, researchers, and academics in the fields of higher education, educational psychology, teacher education, and teaching methodology and practice. Teachers and school politicians should also benefit from this volume more broadly.The Open Access version of this book, available at , has been made available under a Creative Commons Attribution-Non Commercial-No Derivatives (CC-BY-NC-ND) 4.0 license. This book operationalises the new field - EmLearning - that integrates embodiment and grounded cognition perspectives with education using the 4E approach as a guiding principle, which suggests that cognition is embodied, embedded, enacted, or extended. This item is printed on demand. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
Librería: PBShop.store US, Wood Dale, IL, Estados Unidos de America
EUR 66,47
Cantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoPAP. Condición: New. New Book. Shipped from UK. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000.
Librería: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Reino Unido
EUR 63,53
Cantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoPAP. Condición: New. New Book. Delivered from our UK warehouse in 4 to 14 business days. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000.
Librería: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Alemania
EUR 52,10
Cantidad disponible: 2 disponibles
Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware 214 pp. Englisch.
Librería: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Alemania
EUR 66,51
Cantidad disponible: 4 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. PRINT ON DEMAND.
Idioma: Inglés
Publicado por Taylor & Francis Ltd, London, 2025
ISBN 10: 1032377321 ISBN 13: 9781032377322
Librería: CitiRetail, Stevenage, Reino Unido
EUR 54,70
Cantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: new. Paperback. This book operationalises the new fieldEmLearningthat integrates embodiment and grounded cognition perspectives with education using the 4E approach as a guiding principle, which suggests that cognition is embodied, embedded, enacted, or extended.Chapters highlight empirical data, providing readers with research-based insight into the theoretical foundations of embodied cognition in learning, illustrated by practical examples. Ultimately, the volume contributes a radical understanding of embodied cognition, demonstrating the importance of the field to the educational system more broadly and suggesting a fundamental change to the way learning, education, and curriculum design are viewed and considered. Based on contemporary scientific findings, the book addresses the educational area with a focus on opening the embodied approach to a wider audience that will circulate the new knowledge and support their educational practices.Written with the purpose of contributing to a broad spectrum of academic educational fields, this book will be of use to postgraduates, researchers, and academics in the fields of higher education, educational psychology, teacher education, and teaching methodology and practice. Teachers and school politicians should also benefit from this volume more broadly.The Open Access version of this book, available at , has been made available under a Creative Commons Attribution-Non Commercial-No Derivatives (CC-BY-NC-ND) 4.0 license. This book operationalises the new field - EmLearning - that integrates embodiment and grounded cognition perspectives with education using the 4E approach as a guiding principle, which suggests that cognition is embodied, embedded, enacted, or extended. This item is printed on demand. Shipping may be from our UK warehouse or from our Australian or US warehouses, depending on stock availability.