Developing mathematical thinking guide de katz jonathan (19 resultados)
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Condición: New. Num Pages: 144 pages, black & white tables, figures. BIC Classification: JNU; YQM. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 155 x 250 x 13. Weight in Grams: 216. . 2014. paperback. . . . .
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Condición: New. Num Pages: 144 pages, black & white tables, figures. BIC Classification: JNU; YQM. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 155 x 250 x 13. Weight in Grams: 216. . 2014. paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Condición: New. Num Pages: 144 pages, black & white tables. BIC Classification: JNU; YQM. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 234 x 166 x 16. Weight in Grams: 358. . 2014. hardcover. . . . .
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Condición: New. Num Pages: 144 pages, black & white tables. BIC Classification: JNU; YQM. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 234 x 166 x 16. Weight in Grams: 358. . 2014. hardcover. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Taschenbuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - The goal of this book is to begin to change the way students experience mathematics in the middle and high school classrooms. In this book you will find a theoretical basis for this approach to teaching mathematics, multiple guides and questions for teachers to think about in relation to their everyday teaching, and over 30 examples of problems, lessons, tasks, and projects that been used effectively with urban students.…
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Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino UnidoTHE SAINT BOOKSTORE
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Buch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - The goal of this book is to begin to change the way students experience mathematics in the middle and high school classrooms. In this book you will find a theoretical basis for this approach to teaching mathematics, multiple guides and questions for teachers to think about in relation to their everyday teaching, and over 30 examples of problems, lessons, tasks, and projects that been used effectively with urban students.…
