Sinopsis
The goal of this book is to begin to change the way students experience mathematics in the middle and high school classrooms. In this book you will find a theoretical basis for this approach to teaching mathematics, multiple guides and questions for teachers to think about in relation to their everyday teaching, and over 30 examples of problems, lessons, tasks, and projects that been used effectively with urban students.
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Acerca del autor
Jonathan Katz has been involved in math education a both a teacher and math coach for 33 years. He received his doctorate from Columbia University Teachers College in 2009.
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Developing Mathematical Thinking: A Guide to Rethinking the Mathematics Classroom
Librería: 3Brothers Bookstore, Egg harbor township, NJ, Estados Unidos de America
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Developing Mathematical Thinking: A Guide to Rethinking the Mathematics Classroom
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Developing Mathematical Thinking: A Guide to Rethinking the Mathematics Classroom
Publicado por
Rowman & Littlefield Publishers, 2014
ISBN 10: 1475810571
ISBN 13: 9781475810578
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Developing Mathematical Thinking
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Developing Mathematical Thinking: A Guide to Rethinking the Mathematics Classroom
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Developing Mathematical Thinking (Paperback)
Publicado por
Bloomsbury Publishing Plc, Lanham, MD, 2014
ISBN 10: 1475810571
ISBN 13: 9781475810578
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Paperback. Condición: new. Paperback. In this country we have done a poor job of helping students come to see the wonder, beauty and power of mathematics. Standards can be brought into the picture, but unless we think about what it means to truly engage students in mathematics we will continue to be unsuccessful. The goal of this book is to begin to change the way students experience mathematics in the middle and high school classrooms. In this book you will find a theoretical basis for this approach to teaching mathematics, multiple guides and questions for teachers to think about in relation to their everyday teaching, and over 30 examples of problems, lessons, tasks, and projects that been used effectively with urban students. The goal of this book is to begin to change the way students experience mathematics in the middle and high school classrooms. In this book you will find a theoretical basis for this approach to teaching mathematics, multiple guides and questions for teachers to think about in . This item is printed on demand. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability. Nº de ref. del artículo: 9781475810578
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Developing Mathematical Thinking: A Guide to Rethinking the Mathematics Classroom
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Condición: New. Num Pages: 144 pages, black & white tables, figures. BIC Classification: JNU; YQM. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 155 x 250 x 13. Weight in Grams: 216. . 2014. paperback. . . . . Nº de ref. del artículo: V9781475810578
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Developing Mathematical Thinking: A Guide to Rethinking the Mathematics Classroom
Publicado por
Rowman & Littlefield, 2014
ISBN 10: 1475810571
ISBN 13: 9781475810578
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Developing Mathematical Thinking: A Guide to Rethinking the Mathematics Classroom
Librería: Kennys Bookstore, Olney, MD, Estados Unidos de America
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Condición: New. Num Pages: 144 pages, black & white tables, figures. BIC Classification: JNU; YQM. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 155 x 250 x 13. Weight in Grams: 216. . 2014. paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland. Nº de ref. del artículo: V9781475810578
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