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Cognitive Science Foundations of Instruction
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
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Cognitive Science Foundations of Instruction
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Cognitive Science Foundations of Instruction
Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 50,68
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Cognitive Science Foundations of Instruction
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
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Cognitive Science Foundations of Instruction
Librería: California Books, Miami, FL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
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Cognitive Science Foundations of Instruction
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 47,93
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Cognitive Science Foundations of Instruction
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Cognitive Science Foundations of Instruction
Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Cognitive Science Foundations of Instruction
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Cognitive Science Foundations of Instruction
Librería: Chiron Media, Wallingford, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Cognitive Science Foundations of Instruction
Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Cognitive Science Foundations of Instruction
Librería: SKULIMA Wiss. Versandbuchhandlung, Westhofen, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Añadir al carritoCondición: Wie Neu. Zustandsbeschreibung: textsauber, leichte Gebrauchsspuren/clean text pages, minor traces of use. Edited by Mitchell Rabinowitz. This volume presents and discusses current research that makes the connection between cognitive theory and instructional application. Addressing two general issues, the first set of chapters specifies the relation between cognitive theory and the development and evaluation of instruction, while the second set deals with the questions involved in understanding and assessing cognitive skills. The outstanding feature of these chapters is that they all present in-depth discussions of the theoretical issues underlying instructional decisions. Many present specific implementations that provide examples of concrete applications of theory. In addition, the settings for implementing these examples span a broad range of instructional areas and environments, illustrating the generality and transferability of the application of theory to practice. X,239 Seiten mit einigen Abb. und Tab., gebunden (Lawrence Erlbaum Associates Publishers 1993). Statt EUR 170,00. Gewicht: 584 g - Gebunden/Gebundene Ausgabe.
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Cognitive Science Foundations of Instruction
Librería: Kennys Bookstore, Olney, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 78,01
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Cognitive Science Foundations of Instruction
Librería: HPB-Red, Dallas, TX, Estados Unidos de America
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COGNITIVE SCIENCE FOUNDATIONS OF INSTRUCTION
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
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Añadir al carritoPaperback. Condición: Brand New. 256 pages. 9.01x5.98x0.55 inches. In Stock.
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Cognitive Science Foundations of Instruction
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Cognitive Science Foundations of Instruction
Librería: PBShop.store US, Wood Dale, IL, Estados Unidos de America
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Cognitive Science Foundations of Instruction
Librería: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Reino Unido
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Cognitive Science Foundations of Instruction
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 187,81
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Cognitive Science Foundations of Instruction
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Cognitive Science Foundations of Instruction
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Cognitive Science Foundations of Instruction
Idioma: Inglés
Publicado por Taylor & Francis Group, 1993
ISBN 10: 0805812792 ISBN 13: 9780805812794
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
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Cognitive Science Foundations of Instruction
Idioma: Inglés
Publicado por Taylor & Francis Group, 1993
ISBN 10: 0805812792 ISBN 13: 9780805812794
Librería: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Alemania
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 222,78
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Cognitive Science Foundations of Instruction
Librería: moluna, Greven, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 187,38
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Añadir al carritoCondición: New. Dr. Mitchell Rabinowitz is a Professor in the Division of Psychological and Educational Services at the Fordham University Graduate School of Education.This volume presents and discusses current research that makes the connection between cognitiv.
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Cognitive Science Foundations of Instruction
Idioma: Inglés
Publicado por Lawrence Erlbaum Assoc Inc, 1993
ISBN 10: 0805812792 ISBN 13: 9780805812794
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 232,30
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Añadir al carritoHardcover. Condición: Brand New. 1st edition. 256 pages. 9.25x6.25x1.00 inches. In Stock.
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Cognitive Science Foundations of Instruction
Idioma: Inglés
Publicado por Taylor & Francis Inc Apr 1993, 1993
ISBN 10: 0805812792 ISBN 13: 9780805812794
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 231,19
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Añadir al carritoBuch. Condición: Neu. Neuware - This volume presents and discusses current research that makes the connection between cognitive theory and instructional application. Addressing two general issues, the first set of chapters specifies the relation between cognitive theory and the development and evaluation of instruction, while the second set deals with the questions involved in understanding and assessing cognitive skills. The outstanding feature of these chapters is that they all present in-depth discussions of the theoretical issues underlying instructional decisions. Many present specific implementations that provide examples of concrete applications of theory. In addition, the settings for implementing these examples span a broad range of instructional areas and environments, illustrating the generality and transferability of the application of theory to practice.
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Cognitive Science Foundations of Instruction
Librería: PBShop.store US, Wood Dale, IL, Estados Unidos de America
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Cognitive Science Foundations of Instruction
Librería: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Reino Unido
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Cognitive Science Foundations of Instruction
Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Cognitive Science Foundations of Instruction
Librería: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Alemania
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
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