Basic processes learning cognition de cormier (31 resultados)
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Librería: Atlanta Vintage Books, Atlanta, GA, Estados Unidos de AmericaAtlanta Vintage Books
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Más imágenesIdioma: Inglés
Editorial: LEA Lawrence Erlbaum Associates, Publishers, 1986
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- Primera edición
Librería: avelibro OHG, Dinkelscherben, Alemaniaavelibro OHG
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Condición: Usado - Bueno
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23,5 x 16 cm. Condición: Gut. 1. Auflage. VIII, 462 Seiten Innen sehr sauberer, guter Zustand. Hardcover, Pappeinband in Lederoptik, mit den üblichen Bibliotheks-Markierungen, Stempeln und Einträgen, innen wie außen, siehe Bilder. (Evtl. auch Kleber- und/oder Etikettenreste, sowie -abdrücke durch abgelöste Bibliotheksschilder). Einband mit leichten Lagerspuren. DH-30-10B Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 830.…
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Librería: -OnTimeBooks-, Phoenix, AZ, Estados Unidos de America-OnTimeBooks-
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Condición: New. pp. 472 1st Edition.
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Librería: Biblios, frankfurt am main, HESSE, AlemaniaBiblios
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Condición: New. pp. 472.
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Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino UnidoTHE SAINT BOOKSTORE
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Kartoniert / Broschiert. Condición: New. Stephen M. Cormier The George Washington UniversityFirst published in 1986. Routledge is an imprint of Taylor & Francis, an informa company.First published in 1986. The main objective of this book is to provide a hard-headed theoretical integrat.
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Paperback. Condición: Brand New. 1st edition. 472 pages. 9.10x6.10x1.40 inches. In Stock.
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EUR 189,29
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Hardcover. Condición: Very Good. Dust Jacket may NOT BE INCLUDED.CDs may be missing. SHIPS FROM MULTIPLE LOCATIONS. book.
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Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino UnidoMajestic Books
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Librería: Books Puddle, Woodside, NY, Estados Unidos de AmericaBooks Puddle
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HRD. Condición: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, AlemaniaAHA-BUCH GmbH
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Taschenbuch. Condición: Neu. Neuware - First published in 1986. The main objective of this book is to provide a hard-headed theoretical integration of several different major areas of research on learning, cognition, and motivation in humans and other mammals. By hard-headed, the author simply means that the concepts were generated from empirical data and are testable. Since an integrative theory must of necessity integrate apparent diversity, such an approach involves the identification and description of the most fundamental factors (structural processes) underlying the observed capacities of humans and animals in the domain of learning and motivation.…
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Librería: California Books, Miami, FL, Estados Unidos de AmericaCalifornia Books
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Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino UnidoRia Christie Collections
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Gebunden. Condición: New. Stephen M. Cormier The George Washington UniversityFirst published in 1986. Routledge is an imprint of Taylor and Francis, an informa company.First published in 1986. The main objective of this book is to provide a hard-headed theoretical integratio.
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Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino UnidoRevaluation Books
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Hardcover. Condición: Brand New. 470 pages. 9.02x5.98x1.42 inches. In Stock.
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Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, AlemaniaAHA-BUCH GmbH
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EUR 551,40
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Buch. Condición: Neu. Neuware - First published in 1986. The main objective of this book is to provide a hard-headed theoretical integration of several different major areas of research on learning, cognition, and motivation in humans and other mammals. By hard-headed, the author simply means that the concepts were generated from empirical data and are testable. Since an integrative theory must of necessity integrate apparent diversity, such an approach involves the identification and description of the most fundamental factors (structural processes) underlying the observed capacities of humans and animals in the domain of learning and motivation.…
