9781788923545 - complexity perspectives on researching language learner and teacher psychology: 10 (psychology of language learning and teaching) (20 resultados)
Idioma: Inglés
Editorial: Multilingual Matters 2020
Serie: Psychology of Language Learning and Teaching, Libro 10 de 33. Libro 10 de 33 - Psychology of Language Learning and Teaching
- Tapa blanda
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de AmericaGreatBookPrices
Contactar con el vendedorVendedor de 5 estrellasCondición: Nuevo
EUR 48,27
Envío por EUR 2,30Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Condición: New.
Idioma: Inglés
Editorial: Channel View Publications 2020
Serie: Psychology of Language Learning and Teaching, Libro 10 de 33. Libro 10 de 33 - Psychology of Language Learning and Teaching
- Tapa blanda
Librería: PBShop.store US, Wood Dale, IL, Estados Unidos de AmericaPBShop.store US
Contactar con el vendedorVendedor de 5 estrellasCondición: Nuevo
EUR 50,65
Gastos de envío gratisSe envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 15 disponibles
PAP. Condición: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
Idioma: Inglés
Editorial: Channel View Publications 2020
Serie: Psychology of Language Learning and Teaching, Libro 10 de 33. Libro 10 de 33 - Psychology of Language Learning and Teaching
- Tapa blanda
Librería: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Reino UnidoPBShop.store UK
Contactar con el vendedorVendedor de 5 estrellasCondición: Nuevo
EUR 47,00
Envío por EUR 5,78Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 15 disponibles
PAP. Condición: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
Idioma: Inglés
Editorial: Multilingual Matters 2020
Serie: Psychology of Language Learning and Teaching, Libro 10 de 33. Libro 10 de 33 - Psychology of Language Learning and Teaching
- Tapa blanda
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de AmericaGreatBookPrices
Contactar con el vendedorVendedor de 5 estrellasCondición: Usado - Como Nuevo
EUR 52,70
Envío por EUR 2,30Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Condición: As New. Unread book in perfect condition.
Idioma: Inglés
Editorial: Multilingual Matters, GB 2020
Serie: Psychology of Language Learning and Teaching, Libro 10 de 33. Libro 10 de 33 - Psychology of Language Learning and Teaching
- Tapa blanda
Librería: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Reino UnidoRarewaves.com USA
Contactar con el vendedorVendedor de 5 estrellasCondición: Nuevo
EUR 58,70
Gastos de envío gratisSe envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Paperback. Condición: New. This edited volume brings together both established and emerging researcher voices from around the world to illustrate how complexity perspectives might contribute to new ways of researching and understanding the psychology of language learners and teachers in situated educational contexts. Chapter aut…hors discuss their own perspectives on researching within a complexity paradigm, exemplified by concrete and original examples from their research histories. Moreover, chapters explore research approaches to a variety of learner and teacher psychological foci of interest in SLA. Examples include: anxiety, classroom group dynamics and group-level motivation, cognition and metacognition, emotions and emotion regulation strategies, learner reticence and silence, motivation, self-concept and willingness to communicate.
Idioma: Inglés
Editorial: Multilingual Matters, GB 2020
Serie: Psychology of Language Learning and Teaching, Libro 10 de 33. Libro 10 de 33 - Psychology of Language Learning and Teaching
- Tapa blanda
Librería: Rarewaves USA, OSWEGO, IL, Estados Unidos de AmericaRarewaves USA
Contactar con el vendedorVendedor de 5 estrellasCondición: Nuevo
EUR 67,90
Gastos de envío gratisSe envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Paperback. Condición: New. This edited volume brings together both established and emerging researcher voices from around the world to illustrate how complexity perspectives might contribute to new ways of researching and understanding the psychology of language learners and teachers in situated educational contexts. Chapter aut…hors discuss their own perspectives on researching within a complexity paradigm, exemplified by concrete and original examples from their research histories. Moreover, chapters explore research approaches to a variety of learner and teacher psychological foci of interest in SLA. Examples include: anxiety, classroom group dynamics and group-level motivation, cognition and metacognition, emotions and emotion regulation strategies, learner reticence and silence, motivation, self-concept and willingness to communicate.
Idioma: Inglés
Editorial: Multilingual Matters 2020
Serie: Psychology of Language Learning and Teaching, Libro 10 de 33. Libro 10 de 33 - Psychology of Language Learning and Teaching
- Tapa blanda
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino UnidoRia Christie Collections
Contactar con el vendedorVendedor de 5 estrellasCondición: Nuevo
EUR 53,41
Envío por EUR 13,80Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
Condición: New. In.
Idioma: Inglés
Editorial: Multilingual Matters 2020
Serie: Psychology of Language Learning and Teaching, Libro 10 de 33. Libro 10 de 33 - Psychology of Language Learning and Teaching
- Tapa blanda
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino UnidoGreatBookPricesUK
Contactar con el vendedorVendedor de 5 estrellasCondición: Usado - Como Nuevo
EUR 54,62
Envío por EUR 17,28Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 10 disponibles
Condición: As New. Unread book in perfect condition.
Idioma: Inglés
Editorial: Multilingual Matters 2020
Serie: Psychology of Language Learning and Teaching, Libro 10 de 33. Libro 10 de 33 - Psychology of Language Learning and Teaching
- Tapa blanda
Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, , Reino UnidoTHE SAINT BOOKSTORE
Contactar con el vendedorVendedor de 5 estrellasCondición: Nuevo
EUR 55,96
Envío por EUR 18,16Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Paperback / softback. Condición: New. New copy - Usually dispatched within 4 working days.
Idioma: Inglés
Editorial: Multilingual Matters 2020
Serie: Psychology of Language Learning and Teaching, Libro 10 de 33. Libro 10 de 33 - Psychology of Language Learning and Teaching
- Tapa blanda
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino UnidoGreatBookPricesUK
Contactar con el vendedorVendedor de 5 estrellasCondición: Nuevo
EUR 64,17
Envío por EUR 17,28Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 10 disponibles
Condición: New.
Idioma: Inglés
Editorial: Multilingual Matters Ltd 2020
Serie: Psychology of Language Learning and Teaching, Libro 10 de 33. Libro 10 de 33 - Psychology of Language Learning and Teaching
- Tapa blanda
Librería: Revaluation Books, Exeter, , Reino UnidoRevaluation Books
Contactar con el vendedorVendedor de 5 estrellasCondición: Nuevo
EUR 89,90
Envío por EUR 14,40Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
Paperback. Condición: Brand New. 312 pages. 9.00x6.00x0.75 inches. In Stock.
Idioma: Inglés
Editorial: Multilingual Matters, GB 2020
Serie: Psychology of Language Learning and Teaching, Libro 10 de 33. Libro 10 de 33 - Psychology of Language Learning and Teaching
- Tapa blanda
Librería: Rarewaves USA United, OSWEGO, IL, Estados Unidos de AmericaRarewaves USA United
Contactar con el vendedorVendedor de 5 estrellasCondición: Nuevo
EUR 69,61
Envío por EUR 43,64Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Paperback. Condición: New. This edited volume brings together both established and emerging researcher voices from around the world to illustrate how complexity perspectives might contribute to new ways of researching and understanding the psychology of language learners and teachers in situated educational contexts. Chapter aut…hors discuss their own perspectives on researching within a complexity paradigm, exemplified by concrete and original examples from their research histories. Moreover, chapters explore research approaches to a variety of learner and teacher psychological foci of interest in SLA. Examples include: anxiety, classroom group dynamics and group-level motivation, cognition and metacognition, emotions and emotion regulation strategies, learner reticence and silence, motivation, self-concept and willingness to communicate.
Idioma: Inglés
Editorial: Multilingual Matters, GB 2020
Serie: Psychology of Language Learning and Teaching, Libro 10 de 33. Libro 10 de 33 - Psychology of Language Learning and Teaching
- Tapa blanda
Librería: Rarewaves.com UK, London, Reino UnidoRarewaves.com UK
Contactar con el vendedorVendedor de 5 estrellasCondición: Nuevo
EUR 54,16
Envío por EUR 74,89Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Paperback. Condición: New. This edited volume brings together both established and emerging researcher voices from around the world to illustrate how complexity perspectives might contribute to new ways of researching and understanding the psychology of language learners and teachers in situated educational contexts. Chapter aut…hors discuss their own perspectives on researching within a complexity paradigm, exemplified by concrete and original examples from their research histories. Moreover, chapters explore research approaches to a variety of learner and teacher psychological foci of interest in SLA. Examples include: anxiety, classroom group dynamics and group-level motivation, cognition and metacognition, emotions and emotion regulation strategies, learner reticence and silence, motivation, self-concept and willingness to communicate.
Idioma: Inglés
Editorial: Multilingual Matters 2020
Serie: Psychology of Language Learning and Teaching, Libro 10 de 33. Libro 10 de 33 - Psychology of Language Learning and Teaching
- Tapa blanda
- Impresión bajo demanda
Librería: Majestic Books, Hounslow, , Reino UnidoMajestic Books
Contactar con el vendedorVendedor de 4 estrellasCondición: Nuevo
EUR 51,56
Envío por EUR 7,49Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 4 disponibles
Condición: New. Print on Demand pp. 312.
Idioma: Inglés
Editorial: Multilingual Matters 2020
Serie: Psychology of Language Learning and Teaching, Libro 10 de 33. Libro 10 de 33 - Psychology of Language Learning and Teaching
- Tapa blanda
- Impresión bajo demanda
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de AmericaBooks Puddle
Contactar con el vendedorVendedor de 4 estrellasCondición: Nuevo
EUR 58,13
Envío por EUR 3,48Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 4 disponibles
Condición: New. Print on Demand pp. 312.
Idioma: Inglés
Editorial: Multilingual Matters 2020
Serie: Psychology of Language Learning and Teaching, Libro 10 de 33. Libro 10 de 33 - Psychology of Language Learning and Teaching
- Tapa blanda
- Impresión bajo demanda
Librería: Biblios, frankfurt am main, HESSE, AlemaniaBiblios
Contactar con el vendedorVendedor de 4 estrellasCondición: Nuevo
EUR 51,63
Envío por EUR 9,95Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 4 disponibles
Condición: New. PRINT ON DEMAND pp. 312.
Idioma: Inglés
Editorial: Multilingual Matters Ltd 2020
Serie: Psychology of Language Learning and Teaching, Libro 10 de 33. Libro 10 de 33 - Psychology of Language Learning and Teaching
- Tapa blanda
- Impresión bajo demanda
Librería: Revaluation Books, Exeter, , Reino UnidoRevaluation Books
Contactar con el vendedorVendedor de 5 estrellasCondición: Nuevo
EUR 50,97
Envío por EUR 14,40Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Paperback. Condición: Brand New. 312 pages. 9.00x6.00x0.75 inches. In Stock. This item is printed on demand.
Idioma: Inglés
Editorial: Channel View Publications 2020
Serie: Psychology of Language Learning and Teaching, Libro 10 de 33. Libro 10 de 33 - Psychology of Language Learning and Teaching
- Tapa blanda
- Impresión bajo demanda
Librería: moluna, Greven, , Alemaniamoluna
Contactar con el vendedorVendedor de 5 estrellasCondición: Nuevo
EUR 66,75
Envío por EUR 48,99Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Kartoniert / Broschiert. Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. This book showcases the experiences of researchers conducting complexity research in situated educational contexts. The chapters present practical examples of how complexity research can be do…ne, with convincing evidence of why a complexity perspective is u.
Idioma: Inglés
Editorial: Multilingual Matters 2020
Serie: Psychology of Language Learning and Teaching, Libro 10 de 33. Libro 10 de 33 - Psychology of Language Learning and Teaching
- Tapa blanda
- Impresión bajo demanda
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, AlemaniaAHA-BUCH GmbH
Contactar con el vendedorVendedor de 5 estrellasCondición: Nuevo
EUR 66,54
Envío por EUR 62,43Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Taschenbuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - This edited volume brings together both established and emerging researcher voices from around the world to illustrate how complexity perspectives might contribute to new ways of researching and understanding the psychology of language l…earners and teachers in situated educational contexts. Chapter authors discuss their own perspectives on researching within a complexity paradigm, exemplified by concrete and original examples from their research histories. Moreover, chapters explore research approaches to a variety of learner and teacher psychological foci of interest in SLA. Examples include: anxiety, classroom group dynamics and group-level motivation, cognition and metacognition, emotions and emotion regulation strategies, learner reticence and silence, motivation, self-concept and willingness to communicate.
Más imágenesIdioma: Inglés
Editorial: Multilingual Matters 2020
Serie: Psychology of Language Learning and Teaching, Libro 10 de 33. Libro 10 de 33 - Psychology of Language Learning and Teaching
- Tapa blanda
- Impresión bajo demanda
Librería: preigu, Osnabrück, Alemaniapreigu
Contactar con el vendedorVendedor de 5 estrellasCondición: Nuevo
EUR 69,25
Envío por EUR 70,00Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 5 disponibles
Taschenbuch. Condición: Neu. Complexity Perspectives on Researching Language Learner and Teacher Psychology | Richard J. Sampson (u. a.) | Taschenbuch | Kartoniert / Broschiert | Englisch | 2020 | Multilingual Matters | EAN 9781788923545 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]…libri[dot]de | Anbieter: preigu Print on Demand.
